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四川科技職業(yè)學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

思而思學網(wǎng)

在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于四川科技職業(yè)學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、四川科技職業(yè)學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
交通運輸大類
  • 道路橋梁工程技術(shù)

  • 城市軌道交通運營管理

  • 民航運輸

  • 空中乘務

  • 飛機機電設備維修

  • 汽車運用與維修技術(shù)

食品藥品與糧食大類
  • 藥品經(jīng)營與管理

土木建筑大類
  • 建筑設計

  • 園林工程技術(shù)

  • 建筑工程技術(shù)

  • 工程造價

  • 建設工程管理

裝備制造大類
  • 機械制造與自動化

  • 數(shù)控技術(shù)

  • 模具設計與制造

  • 汽車電子技術(shù)

  • 新能源汽車技術(shù)

  • 智能控制技術(shù)

  • 工業(yè)機器人技術(shù)

電子信息大類
  • 計算機網(wǎng)絡技術(shù)

  • 軟件技術(shù)

  • 動漫制作技術(shù)

  • 電子信息工程技術(shù)

  • 通信技術(shù)

  • 云計算技術(shù)與應用

  • 移動應用開發(fā)

  • 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)

  • 信息安全與管理

  • 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用

財經(jīng)商貿(mào)大類
  • 財務管理

  • 會計

  • 電子商務

  • 工商企業(yè)管理

  • 物流金融管理

  • 互聯(lián)網(wǎng)金融

  • 汽車營銷與服務

醫(yī)藥衛(wèi)生大類
  • 護理

  • 藥學

旅游大類
  • 烹調(diào)工藝與營養(yǎng)

公共管理與服務大類
  • 人力資源管理

教育與體育大類
  • 應用英語

  • 學前教育

  • 早期教育

二、四川科技職業(yè)學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

  • 工程造價

  • 環(huán)境藝術(shù)設計

  • 機械制造與自動化

  • 計算機網(wǎng)絡技術(shù)

  • 數(shù)控技術(shù)

  • 物流管理

三、四川科技職業(yè)學院院系和師資力量

院系專業(yè)介紹:

移動通信與軟件學院軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、通信技術(shù)、電子技術(shù)
工業(yè)制造與管理學院工程機械與運用、機械制造與自動化、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)
汽車交通學院汽車運用技術(shù)、汽車運用技術(shù)(制造與裝配技術(shù))、汽車運用技術(shù)(檢測與維修專業(yè))、汽車技術(shù)服務與營銷、汽車技術(shù)服務與營銷(市場策劃與分析)、汽車技術(shù)服務與營銷(整形技術(shù))、汽車電子技術(shù)、汽車電子技術(shù)(新能源電動汽車)、城市軌道交通運營管理、光伏材料加工與應用技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應用
建筑工程學院建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價、道路橋梁工程技術(shù)、園林工程技術(shù)
藝術(shù)設計學院動漫設計與制作專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)
經(jīng)濟管理學院物流管理、工商企業(yè)管理(投資與理財管理方向)、工商企業(yè)管理(連鎖經(jīng)營方向)、工商企業(yè)管理(營銷策劃與戰(zhàn)略管理方向)、工商企業(yè)管理(會計與審計方向)專業(yè)、人力資源管理
航空學院空中乘務、航空服務、應用英語(旅游管理方向)、應用英語(酒店管理方向)、商務英語(報關(guān)與物流方向)、商務英語(電子商務管理與營銷方向)
體育系體育服務、管理專業(yè)
教育學院幼兒教育方向、早期教育方向
會計學院會計與審計專業(yè)、會計電算化、財務管理專業(yè)
創(chuàng)業(yè)學院工商企業(yè)管理(中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理方向)

師資力量

學校師資力量雄厚,擁有一支學者型、專家型、雙師型的教師隊伍,同時聘請全球知名企業(yè)的“董事長”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔任兼職院長、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師,全程參與培育人才。

學校現(xiàn)有教職工1000余人,共有 600 余名專兼職教師,其中博士生導師8人、碩士生導師11人、學科帶頭人 51人、“雙師型”教師60人、教授副教授占教師總數(shù) 60% 以上。

企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達到1:1以上。學校師資結(jié)構(gòu)很好地滿足了人才培養(yǎng)的需要。

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