在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于華東政法大學(xué)的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。

一、華東政法大學(xué)開(kāi)始的專業(yè)名單目錄

二、華東政法大學(xué)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專業(yè)

• 法律史

• 法學(xué)

• 公共管理

• 國(guó)際法學(xué)

• 經(jīng)濟(jì)法學(xué)

• 民法與知識(shí)產(chǎn)權(quán)

• 刑法學(xué)

• 偵查學(xué)

• 知識(shí)產(chǎn)權(quán)

三、華東政法大學(xué)院系和師資力量

根據(jù)2016年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院（部），開(kāi)辦24個(gè)本科專業(yè)。

院系專業(yè)

師資力量

建設(shè)高水平的特色性應(yīng)用研究型大學(xué)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，構(gòu)建有利于吸引、培養(yǎng)優(yōu)秀人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的大學(xué)文化，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。加快實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，是推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重中之重。

近年來(lái)，我校的師資隊(duì)伍規(guī)模有了較大發(fā)展，師資隊(duì)伍素質(zhì)得到了整體性提升，特別是在高層次人才工作中取得了突破性進(jìn)展，人才師資隊(duì)伍的學(xué)歷、職務(wù)、學(xué)緣等結(jié)構(gòu)明顯改善。

根據(jù)學(xué)科發(fā)展和在校生規(guī)模不斷增長(zhǎng)的需要，我校逐年增加教師及其他各類人才的聘用和引進(jìn)力度，目前我校教職工總數(shù)為1254人，其中專任教師751人，具有正高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師114人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師242人，具有博士學(xué)位的教師占63.2%；其他專業(yè)技術(shù)人員及管理人員461人。基本滿足了學(xué)校事業(yè)發(fā)展對(duì)人才隊(duì)伍的需求。

從人才隊(duì)伍的整體狀況來(lái)說(shuō)，我校擁有一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、發(fā)展趨勢(shì)良好的教師隊(duì)伍，其中既有學(xué)術(shù)造詣高、在學(xué)科建設(shè)中起創(chuàng)新和帶頭作用的學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，也有教育教學(xué)質(zhì)量高、承擔(dān)著學(xué)校重要教學(xué)科研任務(wù)的骨干教師，以及思想活躍、全面發(fā)展的青年教師。近年來(lái)我校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，在法學(xué)、政治學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科匯聚了一批在國(guó)內(nèi)學(xué)界研究水平位居領(lǐng)先地位，國(guó)際有一定知名度的資深專家、學(xué)者以及青年學(xué)術(shù)骨干，學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)整體年齡、學(xué)歷、學(xué)緣等要素結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，發(fā)展?jié)摿^大。針對(duì)不同層次和需求的教師隊(duì)伍，初步形成了包括優(yōu)秀青年教師資助、骨干教師培養(yǎng)、出國(guó)研修、國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)等多層次多類型的人才激勵(lì)和培養(yǎng)體系。