在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優勢專業。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于成都工業學院的一些優勢專業,供家長和考生參考。
一、成都工業學院開始的專業名單目錄
類別 | 專業名稱 |
理學 |
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工學 |
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管理學 |
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藝術學 |
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二、成都工業學院重點優勢特色專業統計表
特色專業
截至2016年4月,學校有5個專業先后被教育部批準為“全國教改試點專業”,其中“模具設計與制造”專業是教育部2001年評審批準的“全國高等工程專科示范專業”,四川省普通本科高等學校卓越工程師教育培養計劃試點專業7個,四川省精品專業2個,四川省綜合改革試點專業4個;有國家級精品課程6門,教指委精品課程1門,省級精品資源課程22門;有國家級實訓基地3個,四川省優秀基礎課實驗室1個。
2007年,在教育部組織的“高職高專院校人才培養工作水平評估”中,獲得15個一級指標全優的結論。學校“校企合作,實現工程實訓基地運行機制創新的探索與實踐”曾獲得國家級教學成果一等獎。還獲得四川省教學成果獎20余項,其中一等獎9項。
截至1月,學校有教育部批準設立的3個國家級實訓基地。學校還建有教學實習工廠和“模具技術中心”、“數控技術中心”、“工程素質訓練中心”、“學生特質培養創新中心”及與著名品牌企業合作建立的一大批校外實習基地。
全國教改試點專業(5個):模具設計與制造、應用電子技術、數據庫應用與信息管理、機床數控技術、會計電算
全國高等工程專科示范專業(1個):模具設計與制造
四川省普通本科高等學校卓越工程師教育培養計劃試點專業(7個):計算機科學與技術、微電子科學與工程、機械電子工程、材料成型及控制工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、通信工程
四川省精品專業(2個):數控、計算機信息管理
四川省專業綜合改革試點專業(4個):電氣工程及其自動化、物流管理、計算機信息管理、數控技術
四川省首批地方普通本科高校應用型示范專業(3個):材料成型及控制工程、機械電子工程、微電子科學與工程
國家級精品課程(6門):數控加工工藝與裝備、機電一體化技術、Visual FoxPro數據庫(數據庫程序設計基礎VFP)、沖壓成型工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計、高等數學
教指委精品課程(1門):環境監測
省級精品課程(22門):印刷機械、環境監測、模具CAD/CAM、模具制造工藝及實訓、金屬切削機床、刀具與實訓、數學建模、形勢與政策、集成電路封裝與測試技術、c#程序設計、系統分析與設計(UML)、電子產品綜合實訓、脈沖與數字電路、可編程控制器應用技術、印刷設備、審計實務、企業管理、高頻電子線路、電路分析、會計學基礎、大學生性健康指導、數據庫基礎(Oracle)、大學英語、思想道德修養、計算機文化基礎。
國家級實訓基地(3個):機械電子工程實訓基地、數控技術實訓基地、汽車檢測與維修實訓基地
四川省優秀基礎課實驗室(1個):電工電子實驗室
四川省級實驗教學示范中心(1個):物聯信息技術與應用實驗教學中心
四川省首批地方普通高校應用型示范專業:材料成型及控制工程、機械電子工程、微電子科學與工程
三、成都工業學院院系和師資力量
截至2017年5月,學校設有機械工程學院、材料工程學院、電氣工程學院、電子工程學院、網絡與通信工程學院、經濟與管理學院、計算機工程學院、人文體育與設計學院、建筑與環境工程系、信息與計算科學系、外語系、思想政治理論課教學部等12個教學院系,以及一個繼續教育學院,有24個本科專業,17個專科專業。
院(系) | 專業名稱 | 科類 |
機械工程學院 | 機械電子工程 | 理工 |
機械工程 | 理工 | |
機械設計制造及其自動化 | 理工 | |
測控技術與儀器 | 理工 | |
工業設計 | 理工 | |
材料工程學院 | 材料成型及控制工程 | 理工 |
汽車服務工程 | 理工 | |
材料科學與工程 | 理工 | |
電氣工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 理工 |
電子工程學院 | 微電子科學與工程 | 理工 |
電子信息工程 | 理工 | |
通信工程學院 | 通信工程 | 理工 |
計算機工程學院 | 計算機科學與技術 | 理工 |
網絡工程 | 理工 | |
軟件工程 | 理工 | |
物聯網工程 | 理工 | |
經濟與管理學院 | 物流管理 | 文理 |
國際商務 | 文理 |
師資力量
截至2017年5月,學校有專任教師600余人,副高以上高級職稱教師270余人,碩士及以上學位教師近460人;3名國家級教學名師和6名省級教學名師 ,3個國家級教學團隊(計算機、機械、機電)和4個省級教學團隊,榮獲全國師德先進個人、全國優秀教師、省師德標兵、享受政府特殊津貼的專家、省學術與技術帶頭人及后備人選、突出貢獻專家等稱號40余人次。該校還擁有機械工程、工商管理、計算機科學與技術、電子科學技術、信息與通信學科副教授(副研究員)職務任職資格評議權。