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南京大學金陵學院招生專業排名及重點優勢專業排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優勢專業。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于南京大學金陵學院的一些優勢專業,供家長和考生參考。

一、南京大學金陵學院開始的專業名單目錄

類別專業名稱
經濟學
  • 金融學

  • 國際經濟與貿易

文學
  • 英語

  • 德語

  • 法語

  • 西班牙語

  • 阿拉伯語

  • 日語

  • 網絡與新媒體

  • 新聞傳播學類

理學
  • 地理信息科學

工學
  • 寶石及材料工藝學

  • 土木工程

  • 城鄉規劃

  • 電子信息類

  • 自動化類

  • 計算機類

  • 環境科學與工程類

醫學
  • 護理學

管理學
  • 房地產開發與管理

  • 市場營銷

  • 會計學

  • 財務管理

二、南京大學金陵學院重點優勢特色專業統計表

特色專業

  • 阿拉伯語

  • 財務管理

  • 國際經濟與貿易

  • 計算機科學與技術

  • 金融學

  • 西班牙語

  • 新聞學

三、南京大學金陵學院院系和師資力量

院系部門

黨政部門

黨政辦、人事處、教務處、學工處、財務處、保衛處、總務處

直屬單位

圖書館、基礎教學部、后勤服務中心

傳媒學院

以新媒體和媒介融合為鮮明特色的南京大學金陵學院傳媒學院(以下簡稱學院)自2007年創建以來,由國內首個新媒體系科迅速發展為擁有新傳媒系、策略傳播系、微電影與媒體創意系共計1100名學生的專業傳媒學院

信息科學與工程學院

南京大學金陵學院信息科學與工程學院于2008年9月成立,它由原計算機科學與技術系、電子信息科學與技術系、信息管理與信息系統系三個系合并而成。設有4個專業、4個專業方向,它們是:電[2] 子信息科學與技術專業及其應用聲學方向、機電工程方向;通信工程專業;計算機科學與技術專業及其網絡技術與工程方向、信息管理與技術方向;軟件工程專業。

學院本科生1600余人。自有專職教師85人,其中副教授以上50人,青年教師35人全部具有碩士學位。

商學院

南京大學金陵學院商學院成立于2007年4月,是金陵學院實行院系二級管理模式后成立的第一個系,主要培養經濟與管理類的應用型本科人才。本系依托南京大學商學院,由商學院各專業的教授、副教授擔任系主任和專業主任,包括五個系,分別是金融學系、國際經濟與貿易系、市場營銷系和會計系,并在會計和市場營銷兩個系同時招收專轉本學生。現有學生規模超過2000人(含),占全院學生總數超過20%。

學院現有教職工49人,每學期均從南京大學、南京師范大學、南京審計學院等聘請優秀教師前來任教。

化學與生命科學學院

南京大學金陵學院化學與生命科學學院是依托南京大學化學、環境和生物三個一級學科組建而成,設有應用化學、環境科學與工程、生物科學與工程、護理學四個系。應用化學系設現代分析技術和藥物合成與藥物分析二個方向。環境科學與工程系設污染控制技術與環境市政工程和環境監測與評價兩個方向。生物科學與工程系設公共營養學和食品安全監管兩個方向。

藝術學院

南京大學金陵學院藝術學院于2006年經教育部審批開始招收全日制本科藝術設計專業,2007年面向江蘇、浙江、安徽、山東四省首次招生190人。開設藝術設計系,下設視覺傳達設計、展示設計、室內設計、景觀園林等專業方向。2009年獲準招收廣播電視編導系,下設影視編導、攝影與編導、主持與編導等專業方向。2011年獲準將動畫專業升級為動畫系。2013年,根據學院辦學需要,現將動畫系和廣播電視編導系合并成為影視動畫系。

城市與土木工程學院

南京大學金陵學院城市與土木工程學院創立于2011年,前身為城市與資源學系。其依托南京大學地理與海洋科學學院、地球科學與工程學院、建筑與城市規劃學院創辦,現下設資源與環境學系、土木工程系和城市規劃系三個系,共有資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、城市規劃、土木工程、地質工程和寶石及材料工藝學6個專業,在校本科生1300余人。

外國語學院

南京大學金陵學院外國語學院成立于2008年,現有1400多學生在此學習.外國語言文學專業既屬學術性很強的基礎學科,又是與國家改革開放、經濟發展密切相關的應用學科。南京大學金陵學院外國語學院堅持“學科建設是龍頭,隊伍建設是關鍵”的方針,發展勢頭良好。全系現有教職員工48人(其中外教8人),許多教師曾在國外進修或留學。

師資力量

南京大學的優質教育資源為南京大學金陵學院的辦學提供了人才培養質量上的保障。

在學院擔任教學任務的教師中,大多數是南京大學剛退休和在職的具有高級職稱的教師,他們中不少人是知名教授和學術帶頭人,有較高的學術造詣和豐富的教學經驗,對學生有高度的責任感,既教書又育人。根據學科、專業特點,學院還聘請了部分外籍教師任課。學院又有計劃地引進了一批具有研究生學歷的年輕教師,旨在建設一支年齡結構、知識結構合理的教師隊伍。

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