在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優勢專業。為此，思兒思學小編為家長簡單總結了關于哈爾濱音樂學院的一些優勢專業，供家長和考生參考。

一、哈爾濱音樂學院開始的專業名單目錄

暫無數據

二、哈爾濱音樂學院重點優勢特色專業統計表

特色專業

為確保高起點建設優勢，經上級主管部門批準，哈爾濱音樂學院將以團隊整體劃撥的方式，設置音樂與舞蹈學、藝術學理論2個一級學科博士點和音樂與舞蹈學博士后流動站，設置音樂與舞蹈學、藝術學理論2個一級學科碩士點和1個藝術碩士（FMA）專業碩士點，從而成為全國為數不多的擁有2個一級學科博士點的音樂院校。在此學科體系下，學院設置音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演3個本科專業，下設37個培養方向；設置音樂學系、作曲系、聲樂歌劇系、民族聲樂系、管弦系、民樂系、鋼琴系7個本科教學單位；重點建設音樂與舞蹈學省級重點學科和音樂表演省級重點專業、省領軍人才梯隊，全面促進學科專業發展。

三、哈爾濱音樂學院院系和師資力量

1.音樂表演（代碼為130201）

本專業培養德智體美全面發展，掌握音樂表演相關基礎知識、基本理論和基本技能，具備演唱、演奏以及獨立研習和分析音樂作品等方面的能力，可在專業文藝表演團體、藝術院校等相關單位從事表演及研究工作的高水平人才，并為本專業的進一步深造打下基礎。

該專業下設美聲、民歌、西洋管弦、民族管弦、鋼琴、手風琴等6個方向。

各專業方向分別設置于聲樂歌劇系、民族聲樂系、管弦系、民樂系、鋼琴系。

2.音樂學（代碼為130202）

該專業培養德智體美全面發展，掌握音樂學等方面的基本知識，以及初步對音樂進行理論分析、研究的能力，可在藝術院校、社會文藝團體、文藝科研機構和文化機關等單位從事教學、研究、編輯、評論等方面工作的專門人才，并未進一步深造打下基礎。

該專業下設音樂學理論方向。

該專業設置于音樂學系。

3.作曲與作曲技術理論（代碼為130203）

該專業培養德智體美全面發展，掌握作曲和作曲技術方面的基本理論和基本知識，具備作曲和作曲技術、音樂分析方法、音樂創作以及對音樂作品進行分析和講授的基本能力，可在藝術院校、文藝團體、文藝科研機構等單位相關崗位工作的創作與研究人才。

該專業下設作曲、合唱指揮2個方向。

該專業設置于作曲系。

師資力量

為實現精英式人才培養目標，哈爾濱音樂學院按照結構優化、素質一流、中俄合璧的要求，本著“優選、引進、共享”的原則，組建一支德藝雙馨、結構優化的高水平師資隊伍。學院現有教師73人，其中，俄籍教師12人。專任教師中，博士生導師4人、碩士生導師23人，教授13人、副教授20人，博士14人、碩士39人。教師中有全國德藝雙馨文藝工作者1名，省級優秀中青年專家2名，黑龍江省“六個一批”人才2名，省級優秀教師1名，省政府特殊津貼專家3名，黑龍江省音協主席1名、副主席2名；教師承擔國家社科基金6項（重點項目1項）、教育部人文社科項目2項；獲得意大利卡薩格蘭國際鋼琴比賽第二名、中國音樂金鐘獎銀獎、美國克萊本國際鋼琴比賽決賽獎、全國青年歌手電視大獎賽美聲組二等獎、維爾維耶國際聲樂比賽特別獎、全國高校音樂教育專業聲樂比賽金獎和鋼琴比賽金獎、全國高校社科成果二等獎等國家級、省教育廳、文化廳等獎項百余項。隨著后續教師選聘，配滿教師編制，生師比控制在6：1以內。