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吉林大學珠海學院招生專業排名及重點優勢專業排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優勢專業。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于吉林大學珠海學院的一些優勢專業,供家長和考生參考。

一、吉林大學珠海學院開始的專業名單目錄

類別專業名稱
經濟學
  • 金融學

  • 金融工程

  • 投資學

  • 國際經濟與貿易

法學
  • 社會工作

文學
  • 漢語言文學

  • 漢語國際教育

  • 英語

  • 日語

  • 朝鮮語

  • 廣告學

理學
  • 應用化學

  • 應用統計學

工學
  • 機械設計制造及其自動化

  • 機械電子工程

  • 車輛工程

  • 汽車服務工程

  • 材料科學與工程

  • 通信工程

  • 微電子科學與工程

  • 電子信息科學與技術

  • 自動化

  • 計算機科學與技術

  • 軟件工程

  • 網絡工程

  • 化學工程與工藝

  • 制藥工程

  • 食品質量與安全

  • 建筑學

  • 城鄉規劃

醫學
  • 藥物制劑

  • 藥物分析

  • 中藥學

管理學
  • 信息管理與信息系統

  • 工商管理

  • 市場營銷

  • 會計學

  • 財務管理

  • 人力資源管理

  • 行政管理

  • 勞動與社會保障

  • 物流管理

  • 物流工程

  • 工業工程

  • 電子商務

  • 旅游管理

  • 酒店管理

  • 健康服務與管理

二、吉林大學珠海學院重點優勢特色專業統計表

特色專業

根據2016年6月學校官網顯示,該校實施人才強校戰略,以吉林大學資源為依托,積極引進優秀的學科帶頭人和青年骨干教師。聘用教育部“*”特聘教授2人、“*”國家特聘專家4人、廣東省領軍人才1人等一批高層次人才受聘為學校特聘教授。到目前為止,學校的專任教師中,有17名國家級專家,5名省級專家,7名市級專家。42%具有副教授以上高級學術職稱,83%具有博士、碩士學位。已有45名[1] 教師入選“三個層次”師資骨干隊伍建設計劃,9批214名青年教師列入“百人工程”培養計劃,在職攻讀博士學位的教師85人[1] ,多名教師到實際部門掛職鍛煉。學校還為了擴大教師視野,了解國外、境外教育現狀,每年都派教師出國(境)考察和訪問。與此同時,并聘請了一大批外籍專家到校任教。

中組部“*”國家特聘專家:張曉安、李又欣等。

教育部“*”特聘教授:華子春、管欣。

廣東省領軍人才:彭育才。

三、吉林大學珠海學院系和師資力量

根據2016年6月學院官網顯示,學院設有13個系、2個二級學院,開辦50個本科專業。

院系名稱專業列表
藝術系視覺傳達設計、動畫
中國語言文學系漢語言文學、廣告學、漢語國際教育
公共管理系行政管理、勞動與社會保障、社會工作專業、健康服務與管理專業
工商管理系工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、會計學(2+2中外學分互認項目)
國際貿易與金融系國際經濟與貿易、金融學、金融學(2+2中外學分互認項目)、投資學
物流工程與管理系物流管理、電子商務、物流工程
旅游管理系旅游管理、酒店管理
機械與汽車工程系機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、車輛工程、工業工程
電子信息系電子信息科學與技術、微電子科學與工程、自動化、通信工程、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化
計算機科學與技術系計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息管理與信息技術
外語系英語、日語、朝鮮語(韓國語)
化學與藥學系應用化學、制藥工程(生物制藥)、藥物制劑、中藥學、化學工程與工藝、材料科學與工程工業、食品質量與安全
建筑學系建筑學、城鄉規劃
音樂舞蹈學院音樂表演、舞蹈編導、音樂學(師范)
繼續教育學院--

師資力量

學校實施人才強校戰略,師資隊伍水平不斷提升。學校以“三個層次”師資骨干隊伍建設,促進優秀人才脫穎而出和可持續發展,實現高層次人才隊伍建設的重點突破,全力建設一支中青年學科(術)帶頭人、專業骨干和教學科研并重型教師組成的師資骨干力量,滿足學校內涵建設發展的需要。教育部“*”特聘教授、“*”國家特聘專家、廣東省領軍人才等一批高層次人才受聘為我校特聘教授。學校給予“三個層次”師資骨干特殊政策,鼓勵和支持他們多出高水平成果。學校還制定了《吉林大學珠海學院師資隊伍建設規劃》、《吉林大學珠海學院教職工培訓進修管理辦法》、《吉林大學珠海學院“百人工程”青年教師培養計劃實施辦法》等政策性文件,大力加強師資隊伍建設,取得了顯著成效。到目前為止,已有2批45名教師入選“三個層次”師資骨干隊伍建設計劃,9批214名青年教師列入“百人工程”培養計劃,在職攻讀博士學位的教師85人,多名教師到實際部門掛職鍛煉。學校還為了擴大教師視野,了解國外、境外教育現狀,每年都派教師出國(境)考察和訪問。與此同時,我們還針對實際需要,聘請了一些外籍專家來校任教。

學校還經常開展觀摩教學,組成學科群選報課題,形成教學梯隊,組織青年教師教學大賽,形成了相互學習、積極向上的良好氛圍。1月,學校榮獲第一批廣東省民辦高校教師隊伍建設獎勵項目150萬資金資助。2015年7月,4名教師被聘為首批“珠海特聘學者”。

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