在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優勢專業。為此，思兒思學小編為家長簡單總結了關于合肥師范學院的一些優勢專業，供家長和考生參考。

一、合肥師范學院開始的專業名單目錄

二、合肥師范學院重點優勢特色專業統計表

特色專業

截至3月，學校建有特色專業5個、精品課程11門；省級卓越教師培養計劃1個、人才培養創新實驗區2個、專業綜合改革試點項目4項、示范實驗（習）實訓中心3個；省級教學團隊5個。

學校是教育部“國家中西部地區中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位和師訓、干訓主要基地。安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定指導中心、安徽省中小學教師繼續教育中心均掛設于學校。學校與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”；與華東師大、東北師大等重點師范院校合作建立“基礎教育協同創新中心”；與合肥市廬陽區、包河區、經開區政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區”，并連續承擔“國培計劃”和安徽省“教育援疆”教師雙語培訓等重大項目。

學校榮獲教育部“2012年全國高校校園文化建設優秀成果獎”、 全國第三屆大學生藝術展演活動優秀組織獎。學校是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”，第三屆“全國文明單位”，第六、七、八、九屆“安徽省文明單位”，2013年“安徽省勞動競賽先進集體”， 連續被評為“安徽省高校畢業生就業工作先進集體”、“安徽省高校畢業生就業工作標兵單位”。

安徽省特色專業：美術學、數學與應用數學、漢語言文學、電子信息工程、電氣工程及其自動化、生物技術、體育教育、運動訓練

安徽省精品課程：古代漢語、化學化工文獻檢索與應用、數據庫原理（資源共享）、辦公自動化基礎（資源共享）、馬克思主義基本原理（資源共享）、高頻電子線路（資源共享）、組織行為學（資源共享）、戲曲鑒賞（視頻公開）、[15] 陶行知教育思想與實踐（視頻公開）、概率論與數理統計（視頻公開）、書法訓練（視頻公開）、大學體育與健康（資源共享）、大學語文（資源共享）

國家級卓越人才培養計劃：卓越小學全科教師培養計劃

安徽省卓越人才培養計劃：卓越小學全科教師培養計劃、卓越中學化學教師培養計劃、卓越統計師培養計劃、卓越軟件工程師培養計劃、電子信息工程卓越工程師培養計劃、思想政治教育卓越教師教育培養計劃、音樂學專業卓越教師教育培養計劃

安徽省人才培養創新實驗區：合肥師范學院師范生專業技能培養模式創新實驗區、“卓越中小學教師”人才培養創新實驗區

安徽省專業綜合改革試點項目：藝術設計專業綜合改革試點、計算機科學與技術專業綜合改革試點、音樂學專業綜合改革試點、英語專業綜合改革試點、光電信息科學與工程專業綜合改革試點、財務管理專業綜合改革試點

安徽省示范實驗（習）實訓中心：教師技能訓練中心、生物技術實習實訓基地、化學示范實習實訓中心、動漫創意與策劃示范實驗實訓中心、工商管理實驗實訓中心、IT應用型人才培養實驗實訓中心、工程實訓中心

安徽省專業改造與新專業建設項目：電子信息工程、網絡與新媒體、物理學、軟件工程、制藥工程、物聯網工程、酒店管理

安徽省虛擬仿真實驗教學中心：電子信息系統仿真實驗室

安徽省校企合作實踐教育基地：藝術設計類專業校企合作實踐教育基地、合肥師范學院?合肥長虹實業有限公司校企合作實踐教育基地、合肥師范學院安徽林蘭藥業有限公司實踐教育基地

安徽省規劃教材：《財務管理》、《現當代藝術思潮》、《應用型本科電子信息類系列教材》、《西方美術理論選讀》

三、合肥師范學院院系和師資力量

院系設置

截至2016年12月，學校設有14個學院和4個公共課教學部，普通本科專業53個。

師資力量

現有在職專任教師776人，有229人具有高級職稱，其中正高56人、副高173人，高職比為29.51%；專任教師中具有博士學位146人、碩士學位575人，專任教師博碩比為92.91%，另有在讀博士49人。

在職教師中有新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務院政府特殊津貼3人、皖江學者講席教授1人、二級教授5人、省學術技術帶頭人6人、省學術技術帶頭人后備人選7人、省高校中青年學科帶頭人培養對象3人、省高校學科拔尖人才2人、省高校優秀中青年骨干教師4人、省宣傳文化領域青年英才1人，省級教學名師14人、省級教壇新秀18人，校級教學名師12人、校級教壇新秀53人，選拔培養第一、二兩批校級“136人才項目工程”人選94人次。