沈陽科技學院有哪些專業
填報高考志愿時,沈陽科技學院有哪些專業和沈陽科技學院專業設置情況是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是為大家整理的沈陽科技學院專業設置名單,供大家參考。
按照招生專業分類 |
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汽車服務工程 |
工業設計 |
機械設計制造及其自動化 |
過程裝備與控制工程 |
應用化學 |
高分子材料與工程 |
資產評估 |
社會體育指導與管理 |
金融學 |
國際經濟與貿易 |
安全工程 |
通信工程 |
計算機科學與技術 |
環境工程 |
制藥工程 |
市場營銷 |
會計學 |
化學工程與工藝 |
生物工程 |
能源化學工程 |
電氣工程及其自動化 |
自動化 |
沈陽科技學院,始建于1999年,前身為沈陽化工大學科亞學院;4月,經教育部批準轉設為獨立設置的省屬普通高等院校。學校是一所以培養化工、電子、信息、機械、材料、經管等方面應用型、技術技能型高素質人才為主的全日制本科學校,現有在校學生6476人。
學校位于沈陽市新行政、文化核心區域??渾南區,毗鄰哈大高鐵沈陽南站,校園周邊高校林立、科技產業集群,具有濃郁的科學文化氛圍。校園占地41.96萬平方米,建筑面積23.94萬平方米;教學科研儀器設備總值3403.82萬元,圖書館館藏適用紙質圖書49.1萬冊,同時具有80萬冊電子圖書和豐富的數字信息資源;建有與教學相適應的實驗(訓)室共74個,多媒體教室123個,語音室7個,計算機室5個;擁有標準化學生公寓,光纖入戶、環境舒適、設施俱全,盡享優質大學資源。此外,高標準的室內足球運動館、國際會議中心、容納3萬人體育場正在施工建設中。
學校現有專任教師360人,專任教師中具有副高級以上專業技術職務的142人,具有研究生學歷的206人。近年來,我校教師主持科研、教研項目97項,編寫教材38部,發表論文93篇,申請專利45項;師生共獲得省市各級各類競賽獎勵200余項。同時,學校聘請校外實踐經驗豐富的先進技術和企業管理人員到校授課,打造出一支高水平的專兼結合型師資隊伍,有效保障了教育教學和人才培養質量。
多年來,學校始終堅持,以“科教興國、服務社會”為己任,秉承“質量立校,特色強校”的發展戰略,以精細化工、生物制藥、新型材料、裝備制造、電子信息等現代科技產業市場需求為導向,開設了工學、理學、管理學、經濟學、教育學等五大學科門類的27個本科專業,重點發展化學工程與工藝、制藥工程、生物工程、高分子材料與工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化等社會緊需專業。學校不斷提升教育質量,建立了以校企合作為主要形式的應用型、技術技能型人才培養模式,構建起知識、技術和實踐深度結合的人才培養課程體系。
學校堅持科學研究服務地方經濟發展建設的原則,成立了精細化工、化學工藝與催化技術、化學分析檢測、高分子材料、環境生態、機械電子工程、信息產業創新等9個校級和5個系級科研院所,為地方產業結構調整提供了有力的技術服務。
學校面向全國18個省、市、自治區招生,生源質量逐年提升;部分專業實行“大類招生、分類培養”的教育培養模式,充分體現寬口徑、厚基礎、重能力的辦學特色。學生入學一到兩年后,可根據社會發展需要和個人的興趣愛好,在大類所含專業里自主進行選擇。“大類招生、分類培養”既有助于學生知識面的拓展,又符合學生個性培養的要求,為學生步入社會更好發展奠定了良好的基礎。
為鼓勵學有能力的學生進一步深造,學校在新生入學后進行數學、外語考試,根據考試情況擇優選拔80-100名學生進入加強班進行強化學習,通過加強班學習為優秀學生考取碩士研究生,進一步深造學習奠定扎實基礎。經過多年努力,我校畢業生考研率達到10%左右,列同類院校前茅。
學校廣泛開展國際交流合作。目前,與美國加州硅谷大學、美國ALLIANT國際大學、英國阿斯頓大學、澳大利亞拉籌伯大學、韓國慶星大學、新西蘭維特利亞理工學院等開展交流與合作。學生入學后,根據專業可自行選擇“2+2、3+1”雙學士學位項目或者“3+1+1”本升碩項目,我校也將對參加項目的同學強化外語學習和課程對接。同時,學校也設計并開展了海外實習、寒暑假夏令營、游學項目、語言培訓等多種短期交流項目,為學生出國留學提供更多的選擇機會。
學校積極拓寬就業渠道,廣泛開展校企合作。2015年,學校計算機科學與技術專業與東軟睿道簽訂校企合作,實行訂單式培養;同年12月,學校與韓國WIZnet有限公司簽訂校企合作,并共建“物聯網技術創新實驗室”。目前,學校共與100多家知名企業建立了校企合作關系。近年來,學校就業率一直保持在90%以上,每年都有相當數量的學生考取碩士研究生、公務員、事業單位;大批畢業生進入國有大中型企業、三資企業、科研單位,為地方經濟建設和社會發展輸送了萬余名合格人才。同時,學校注重加強學生實踐動手能力和創新精神的培養,積極實施實習牽動就業創業工程,圍繞“大眾創業、萬眾創新”,成立了全省首家創業學院,積極開展就業與創業指導工作。
未來五年,學校將繼續全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞“轉型發展、迎評促建”兩大基本目標,堅持以工學學科建設為主、多學科協調發展的思路,以全面深化教育改革為主線,以專業建設為龍頭,以優化師資隊伍為根本,以提高人才培養質量,以創新人才培養機制為重點,以推進素質教育為主題,以完善辦學條件和服務保障為支撐,主動適應經濟建設和社會發展的新常態,發揚“艱苦奮斗、開拓進取、勇于拼搏,迎難而上”的沈科精神和“博學篤行?種德修身”的校訓精神,實現應用技術型高校轉型發展。到2020年,努力把學校建設成為特色鮮明、優勢明顯、富有生機和活力的國內優秀應用型大學。