一、2024年廣東第二師范學院最好的專業名單
2024年廣東第二師范學院最好的專業名單及排名為體育教育、學前教育、生物科學、數學與應用數學、物理學、計算機科學與技術、環境設計等。
序號 | 專業名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 體育教育 | 國家級 | 2020 |
2 | 學前教育 | 國家級 | 2021 |
3 | 生物科學 | 省級 | 2019 |
4 | 數學與應用數學 | 省級 | 2020 |
5 | 物理學 | 省級 | 2021 |
6 | 計算機科學與技術 | 省級 | 2021 |
7 | 環境設計 | 省級 | 2021 |
二、廣東第二師范學院專業排名
專業檔次 | 全國排名 | 專業名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
A++ | 1 | 體育教育 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
A+ | 18 | 學前教育 | 6★ | 中國頂尖應用型專業 |
A+ | 9 | 美術學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
A | 14 | 應用化學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
A | 17 | 物理學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
A | 24 | 生物科學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
A | 38 | 數學與應用數學 | 5★ | 中國一流應用型專業 |
A+ | 2 | 環境生態工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 8 | 科學教育 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 11 | 教育技術學 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 14 | 特殊教育 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 32 | 歷史學 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 34 | 漢語國際教育 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B++ | 124 | 英語 | 4★ | 中國高水平應用型專業 |
B+ | 10 | 烹飪與營養教育 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B++ | 32 | 社會體育指導與管理 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 37 | 公共事業管理 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 68 | 商務英語 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 71 | 化學 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 73 | 產品設計 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 109 | 環境設計 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
B+ | 251 | 計算機科學與技術 | 3★ | 中國區域一流應用型專業 |
三、廣東第二師范學院是雙一流大學嗎
根據教育部公布的全國雙一流大學名單可知:廣東第二師范學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰略,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、廣東第二師范學院怎么樣好不好
廣東第二師范學院前身為1955年創辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區新興縣,先后創辦了肇慶地區師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通專科教育,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。獲得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。
學校以引領基礎教育改革發展為已任,凸顯教師教育特色。以學前教育和小學師資培養為重點,培養造就教育情懷深、專業基礎實、實踐技能強、信息素養高、發展潛力足的教師教育人才。在聚焦師范教育主業的同時,適度發展非師范教育,促進師范與非師范專業協調發展,為廣東經濟社會創新發展培養“人格健全、文化知識廣、專業基礎實、職業技能強”的應用型人才。
學校樹立“教學以學生為本”理念,創新人才培養模式。積極探索學分制改革,帶動課程體系、教學管理及教學保障機制改革與創新。強化創新創業教育,將創新創業教育融入人才培養全過程,充分擴大學生學習自主權,全方位促進學生成長成才。
學校主動服務廣東省基礎教育和地方經濟社會發展。在推進基礎教育優質均衡發展,尤其是薄弱學校快速優質化方面進行了大膽探索,積累了豐富經驗。