2024年東北師范大學(xué)最好的專業(yè)名單及排名為小學(xué)教育、心理學(xué)、思想政治教育、金融學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、英語、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、體育教育、新聞學(xué)、會計學(xué)等,具體名單見下表。
一、2024年東北師范大學(xué)最好的專業(yè)名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 小學(xué)教育 | 國家級 | 2019 |
2 | 心理學(xué) | 國家級 | 2019 |
3 | 思想政治教育 | 國家級 | 2019 |
4 | 金融學(xué) | 國家級 | 2019 |
5 | 漢語言文學(xué) | 國家級 | 2019 |
6 | 歷史學(xué) | 國家級 | 2019 |
7 | 英語 | 國家級 | 2019 |
8 | 舞蹈編導(dǎo) | 國家級 | 2019 |
9 | 美術(shù)學(xué) | 國家級 | 2019 |
10 | 統(tǒng)計學(xué) | 國家級 | 2019 |
11 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 國家級 | 2019 |
12 | 物理學(xué) | 國家級 | 2019 |
13 | 化學(xué) | 國家級 | 2019 |
14 | 生物科學(xué) | 國家級 | 2019 |
15 | 地理科學(xué) | 國家級 | 2019 |
16 | 環(huán)境科學(xué) | 國家級 | 2019 |
17 | 體育教育 | 國家級 | 2019 |
18 | 新聞學(xué) | 國家級 | 2019 |
19 | 會計學(xué) | 國家級 | 2020 |
20 | 音樂學(xué) | 國家級 | 2020 |
21 | 雕塑 | 國家級 | 2020 |
22 | 教育技術(shù)學(xué) | 國家級 | 2020 |
23 | 生物技術(shù) | 國家級 | 2020 |
24 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 國家級 | 2020 |
25 | 生態(tài)學(xué) | 國家級 | 2020 |
26 | 教育學(xué) | 國家級 | 2020 |
27 | 法學(xué) | 國家級 | 2020 |
28 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 國家級 | 2020 |
29 | 俄語 | 國家級 | 2020 |
30 | 日語 | 國家級 | 2020 |
31 | 環(huán)境設(shè)計 | 國家級 | 2020 |
32 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國家級 | 2020 |
33 | 運動訓(xùn)練 | 國家級 | 2020 |
34 | 廣播電視編導(dǎo) | 國家級 | 2020 |
35 | 學(xué)前教育 | 國家級 | 2021 |
36 | 行政管理 | 國家級 | 2021 |
37 | 人力資源管理 | 國家級 | 2021 |
38 | 地理信息科學(xué) | 國家級 | 2021 |
39 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 國家級 | 2021 |
40 | 商務(wù)英語 | 國家級 | 2021 |
41 | 服裝與服飾設(shè)計 | 國家級 | 2021 |
42 | 社會學(xué) | 國家級 | 2021 |
43 | 材料物理 | 國家級 | 2021 |
44 | 環(huán)境工程 | 國家級 | 2021 |
45 | 廣告學(xué) | 國家級 | 2021 |
46 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 國家級 | 2021 |
47 | 哲學(xué) | 省級 | 2019 |
48 | 圖書館學(xué) | 省級 | 2019 |
49 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 省級 | 2020 |
50 | 國際政治 | 省級 | 2021 |
51 | 市場營銷 | 省級 | 2021 |
52 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 省級 | 2021 |
53 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 省級 | 2021 |
54 | 播音與主持藝術(shù) | 省級 | 2021 |
二、東北師范大學(xué)專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
A++ | 6 | 思想政治教育 | 7★ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 3 | 地理科學(xué) | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 8 | 歷史學(xué) | 6★ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
A+ | 3 | 舞蹈編導(dǎo) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 3 | 小學(xué)教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 6 | 統(tǒng)計學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 7 | 教育學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 8 | 環(huán)境科學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 9 | 體育教育 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 9 | 心理學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 14 | 物理學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 19 | 化學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 19 | 英語 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 28 | 漢語言文學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 41 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 6 | 環(huán)境設(shè)計 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 8 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 8 | 廣播電視編導(dǎo) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 10 | 圖書館學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 10 | 雕塑 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 10 | 俄語 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 11 | 運動訓(xùn)練 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 11 | 教育技術(shù)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 11 | 自然地理與資源環(huán)境 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 14 | 生態(tài)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 14 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 15 | 商務(wù)英語 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 16 | 地理信息科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 16 | 日語 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 16 | 考古學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 17 | 音樂學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 18 | 材料物理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 18 | 廣播電視學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 18 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 19 | 美術(shù)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 21 | 服裝與服飾設(shè)計 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 21 | 廣告學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 22 | 國際政治 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 24 | 學(xué)前教育 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 25 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 28 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 30 | 新聞學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 31 | 生物技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 33 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 33 | 人力資源管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 38 | 金融學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 40 | 會計學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 40 | 生物科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 40 | 社會學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 44 | 法學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 62 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 65 | 行政管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 82 | 環(huán)境工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 5 | 環(huán)境生態(tài)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 20 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 23 | 表演 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 26 | 播音與主持藝術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 30 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 40 | 哲學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 43 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 46 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 48 | 財政學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 84 | 公共事業(yè)管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 114 | 旅游管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 117 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 130 | 市場營銷 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 146 | 應(yīng)用化學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 178 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 185 | 軟件工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
三、東北師范大學(xué)怎么樣好不好
1946年2月東北大學(xué)在本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設(shè)高校。
特色鮮明,成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想,學(xué)校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽(yù)基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進(jìn)入新世紀(jì),啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”。“優(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。
開放辦學(xué),助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年,與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院。學(xué)校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學(xué)院。國家漢辦、國務(wù)院僑辦、教育部及外交部分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校設(shè)在我校。
承典塑新,力行致遠(yuǎn)。*,新使命,新征程。東北師大將以學(xué)校第十五次黨代會的勝利召開為契機(jī),踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量,努力推進(jìn)世界一流師范大學(xué)建設(shè)進(jìn)程。