音樂表演專業大學排名,2019年音樂表演全國最新排名
• 專業簡介
音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來,傳達給聽眾,以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環節。
名次 | 學校名稱 | 專業星級 | 所在地區 | 地區排名 |
1 | 中央音樂學院 | 6星級 | 北京 | 1 |
2 | 中國音樂學院 | 6星級 | 北京 | 2 |
2 | 上海音樂學院 | 6星級 | 上海 | 1 |
4 | 西安音樂學院 | 5星級 | 陜西 | 1 |
4 | 武漢音樂學院 | 5星級 | 湖北 | 1 |
4 | 天津音樂學院 | 5星級 | 天津 | 1 |
4 | 沈陽音樂學院 | 5星級 | 遼寧 | 1 |
4 | 星海音樂學院 | 5星級 | 廣東 | 1 |
4 | 中國戲曲學院 | 5星級 | 北京 | 3 |
10 | 南京藝術學院 | 4星級 | 江蘇 | 1 |
10 | 內蒙古大學 | 4星級 | 內蒙古 | 1 |
10 | 西南大學 | 4星級 | 重慶 | 1 |
10 | 新疆藝術學院 | 4星級 | 新疆 | 1 |
10 | 廣西藝術學院 | 4星級 | 廣西 | 1 |
10 | 四川音樂學院 | 4星級 | 四川 | 1 |
• 培養目標
音樂表演專業培養具有音樂表演的專業知識和藝術素養,掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。
• 培養要求
掌握該專業的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規;了解該專業及相關學科的發展動態;掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究能力。
• 名人學者
張前、馮效剛、貝多芬等。
課程要求
• 主干課程
聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態與舞蹈、曲式與作品分析等。
• 學科要求
該專業對音樂科目要求較高。該專業適合對音樂作品表演感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握藝術學學科的基本理論和基本知識;
2.熟悉各個藝術門類的基本知識,掌握藝術學綜合的分析方法和分析能力;
3.具有藝術鑒賞和藝術批評的基本能力;
4.熟悉黨和國家關于文化藝術和文化產業的各項方針、政策和法規;
5.了解藝術學科的理論前沿、應用前景、發展動態和行業需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。