重慶高考狀元,北京高考文科狀元和理科狀元公布
一家三口。
文科第一名:胡嘉 畢業學校:南開中學高考總分:685 各科分數:語文128 數學146 英語142 文綜269擬填高校仍在考慮中,趨向于國內頂級大學,專業也沒有具體方向,先充分了解大學專業開設情況,再根據興趣和就業前景選擇。梳著劉海,一頭黑瀑,眼睛不大……胡嘉出現在記者眼前時很羞澀,但愛笑的她卻顯得很有魅力。昨日下午4點多,南開中學高三21班班主任老師梁洪查到班上同學的考分后,給胡嘉打電話報喜,“成績相當不錯,可能是今年全市第一名。”第一反應,胡嘉有點不敢相信自己的耳朵,她從來沒有考過年級文科第一名,最好的成績是第二名,一般情況在前5名,低谷期曾經跌至30多名。高考結束后,胡嘉的估分是650多分,而經驗豐富的梁洪老師給她評估的是,“680?660之間。”應考法寶:愛笑,一點都不緊張1996年8月出生的胡嘉還有2個月才跨入18歲成年人的行列。在班主任梁洪老師眼里,胡嘉是一個“歡樂”的學生。2012年,梁洪老師的學生李翔問鼎全市文科第一名,而在梁洪老師看來,這兩個同樣優秀的學生風格卻不一樣,“李翔沉穩霸氣,而胡嘉是個‘歡樂’的學生。”高三期間,一次梁洪老師作民意調查,問同學,“你怎么看胡嘉?”一個同學一本正經地說:“考復旦這樣的大學完全沒問題,但要想上更好的大學有點難度,因為她太‘歡樂’了。”確實,胡嘉愛笑,笑起來也十分可愛。因為愛笑,她在高考之前一點都不緊張,“就當是一種經歷,必須要完成的事,好好做就行了,成敗得失不想太多。”胡嘉說,跟很多同學不一樣,她是高考后反而有了些緊張感了。成長經歷:小學初中都沒擇校胡嘉的爸爸胡順林,媽媽劉雪梅都是企業的工人。胡順林說,上小學的時候,送女兒去學英語,“那個時候七八歲的女兒居然能看懂英語培訓學校發的材料,那些東西我完全看不懂的。”每當寒暑假,父母都適當讓胡嘉加強學習,補習語文,參加奧賽學習班。上小學、初中,胡嘉都沒有擇校,在巴南區就讀。愛學習,天資聰慧的胡嘉成績也一直名列前茅,中考時,發揮不錯進入南開中學實驗班。“當然,我對自己的女兒有期望的。”胡順林說,在他心目中,一直覺得女兒應該能考上人民大學之類的重點大學,但胡嘉成績不是一直穩居前列,這難免讓父母擔心。“聽女兒說自己高考得了全市第一名,真的太開心了。”父母說起這事,難掩喜悅之情。評價自己:我不是學霸,同桌才是高考全市第一名,特別是對于一個文科生來說,數學拿到146分,離滿分只有4分之差,也就是一道選擇題的距離。在記者們的眼中,胡嘉絕對是一個貨真價實的“學霸”。可她一笑,“我真的算不上‘學霸’,充其量只在少數人眼中是‘學霸’,離我心目中的‘頂級學霸’差得太遠了。”狀元眼中的“頂級學霸”是何方神圣?胡嘉說,同桌小蘇同學就讓她佩服得五體投地。高三備考,他無時無刻不把自己管理得井井有條,可以做到下課不跟任何人說話,生活學習的目的性很強,把自己的學習時間精確到分鐘來計算。“他心靈超級強悍,很有自制力,關鍵是執行能力也很強,自己訂的學習計劃,基本上能100%完成。”“我當不了這樣的‘頂級學霸’。”胡嘉說,之前她做過的學習計劃,最多只完成了89%左右,“真的很難做到不懈怠。”暑假計劃:參加“深泉哥”的活動被美國深泉學院錄取的南開中學高三學生彭書涵,上個月掀起了一陣旋風。昨日,彭書涵跟幾個小伙伴來到母校,路過校長辦公室,看到記者們正在采訪胡嘉,于是彭書涵就禮貌地走過去打招呼:“她是今年的文科狀元嗎?我們南開中學的同學真的很不錯。”胡嘉有些羞澀,之前在高一社團活動中,她跟彭書涵只見過幾面。彭書涵是學生會干部,模擬聯合國的負責人,而那時的胡嘉參加的是瑜伽社團。而讓胡嘉非常高興的是,彭書涵當場就邀請胡嘉參加暑假的“2014破殼峰會”。據了解,“2014破殼峰會”是專屬于優秀中學生的峰會夏令營,今年的文科、理科最高分,重慶市高中競賽的佼佼者,升入國外頂尖大學的學子都在邀請之列。
得知考了第一很淡定,得知數學滿分還是很淡定他說“把學習當興趣就會很輕松”699分姓名:王棋明總分:裸分689分+參加數學奧林匹克競賽獲一等獎加10分各科分數:語文123分,數學150分,英語136分,文綜280分畢業學校:巴蜀中學理想大學:未定,會和父母商量后再做決定理想專業:未定,傾向建筑、經管、電子方面一身輕松的運動裝,1米73的個頭,圓嘟嘟的臉,稍顯羞澀……昨日下午,記者在沙坪壩重慶大酒店見到了今年我市高考的理科第一名、巴蜀中學高三(48)班的“小胖墩”王棋明,雖然知道考了第一名,但他顯得比較淡定。他告訴記者,成績是清華大學重慶招生辦的一位老師告訴他的,直到和記者見面時,他都還不清楚自己的單科成績。“考試的總分和我自己預估的差不多,但沒想到自己是第一。”王棋明說,考試結束后,他就已經估算過分數,大概在690分左右。隨后,他當著記者的面,在電腦上查詢到了單科成績,看到數學是滿分,整屋的人都不禁發出驚嘆,但“小胖墩”依然很淡定。“當時數學一考完我就覺得沒錯題,滿分也是在我預料之中。心得:把學習當興趣就很輕松只要克服了自己,把不感興趣的東西變得有趣,任何問題都能迎刃而解。王棋明來自江津,初中就讀于江津中學,高中轉到巴蜀中學就讀。從高一開始,他就充分顯示了自己不俗的實力,學習成績一直名列前茅,除了第一次考了個年級第五名后,幾乎再也沒有跌出過前三。“要學會把不感興趣的東西變得有趣,學習也是一樣。”當記者問及學習秘訣時,王棋明說,不管是學習還是生活,都要充滿興趣,如果對一個事物不感興趣,肯定是學不好的。只要克服了自己,把不感興趣的東西變得有趣,任何問題都能迎刃而解。“其實我不算是很勤奮的學生,平時有空都在看課外書。”王棋明有些羞澀地說,正因為自己把學習當成了興趣,所以學習在他眼中絲毫不枯燥,學習起來很輕松。技巧:考前看會做的題增信心考前做疑難題是臨時抱佛腳,應多看自己會做的題,保證把有把握的分全部拿到。對于自己的學習技巧,王棋明也有特別的見解。很多人都覺得在考試前,要抓住最后機會,沖擊那些難點和疑點,再多做幾次自己不會的題型,爭取有所突破。“這在我看來都是臨時抱佛腳,成效并不大。”王棋明說,其實考試之前很多人的大腦都是緊繃的,而且疑難點是不可能通過一晚上的練習就能突破的,那是要靠平時的積累和經驗。王棋明覺得這個時候應該放棄那些重難點,多看自己會做的題。一方面不僅可以鞏固熟悉的知識,對自己會的題型更有把握,保證把這些分全部拿到,另一方面也是給自己增加信心。“如果老看那些不會的題,反而會受影響,最后可能導致自己會的題都做不來了。”經驗:戰略對了戰術才會有用王棋明想把自己的座右銘送給學弟學妹:不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。“不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。”這是王棋明的座右銘,也是他想送給學弟學妹的話。有些同學學習非常刻苦,但為什么收效甚微?王棋明說,以前有同學問過他,自己每天都埋在書本里,但為什么成績就是上不去。他說,其實這就說明是在戰略上出現了錯誤。這個時候就不能再盲目學習,而是需要暫停一下,思考一下,為什么學,該怎么學。其實這和走路一樣,就算你每一步走得十分用力,但沒有目標,也只能是原地踏步或原地打圈;只有有了目標和方向,才能夠前進,才能夠進步。愛好:古今中外什么書都看過我喜歡諸葛亮,覺得他做事運籌帷幄,很有風范;我也喜歡郭靖,喜歡他那句“俠之大者,為國為民”。王棋明特別愛看課外書籍,書對于他來說,簡直是不可或缺的精神食糧。雖然還未滿18歲,但說他博覽群書一點都不過分,因為古今中外什么書都看過。無論是《孔子》《孟子》,還是《紅樓夢》《三國演義》和武俠小說,甚至網絡小說《斗羅大陸》《斗破蒼穹》他都看過。但網絡小說他只看了一點兒,他認為這些小說邏輯性不夠強。“我喜歡諸葛亮,覺得他做事運籌帷幄,很有風范;我也喜歡郭靖,喜歡他在《笑傲江湖》里面說的那句‘俠之大者,為國為民’。”王棋明說,通過這些文學作品,他學到了很多做人的道理,比如遇事淡定、做事認真等。最近他正在看英文原版的《茶花女》,雖然讀起有點吃力,但這絲毫不能阻擋他閱讀的興趣,有些生詞不理解,他就把不認識的單詞勾起來,然后查字典再閱讀。他有何愿望?王棋明暑假首要任務減肥 爭取兩個月成功王棋明在班里外號叫“小明”,這跟他的名字無關,而是因為他的數學成績好,而很多數學題中,很多人物化名幾乎都是“小明”,大家順理成章給了他這個外號。對于記者提出的各種問題,王棋明都很配合,但唯獨問到他的體重時,他卻羞澀的不愿透露。“暑假還沒有其他打算,不過首要任務就是減肥,爭取在這兩個月把體重減下去。”王棋明堅定地說。母親楊靜說,兒子是從高中開始發胖的,因為要學習,他們也沒有控制他體重。兒子特別喜歡吃零食,餅干薯片不離手,但又不喜歡運動跑步。所以體重也“蹭蹭蹭”往上升,成了現在的“小胖墩”。 他們眼中的第一名家長他從小愛“泡”書店 一呆就是一整天母親楊靜是江津夾灘鎮一位初中英語老師,在她看來,兒子能取得好成績和他自覺學習的習慣有很大關系。楊靜表示,兒子小時候也有過叛逆期,喜歡打游戲,不愛學習,她并沒有因此打罵孩子,而是循循善誘,往好的方向引導,培養他自覺學習的習慣。“這個習慣一定要在孩子10歲前培養,否則就晚了。”楊靜說,從那以后,王棋明就變得特別自覺,回到家自己寫作業。有時候父母都不在家,老師要求聽寫,他們可以放心的托鄰居幫忙聽寫簽字,根本不會擔心孩子“作假”。從小學開始,王棋明就喜歡看書。“他每個月都會要錢買書。”楊靜說,小時候,王棋明就經常往新華書店跑,一呆就是一天,有時候她還要去書店“抓”兒子回家。“他幾乎沒有花錢買過參考書、輔導書,只買課外書。”楊靜說。 老師考前一句“水到渠成” 讓人感覺不用擔心“他是一個非常全面的學生,有大將之風。”班主任鄧華這樣形容王棋明。鄧華表示,王棋明從來不偏科,學習效率和接受能力特別強,上課有個問題不清楚,馬上就問,一定要弄清楚。他從來不熬夜,學校熄燈就準時睡覺。鄧華說,偶爾一次考試成績不理想,王棋明不會氣餒,而是分析原因。“我一直覺得他是個很有實力的考生,有沖擊第一名的能力。”鄧華說,高考前她曾經找王棋明談話,本來是想讓他放平心態應考,但他一句“水到渠成”,讓自己非常放心,覺得他的心態特別好,根本不用老師擔心。