據最新浙江工貿職業技術學院招生網和重慶招生考試院公布的錄取數據,重慶高考的考生需要成績在290分左右,位次排名需要在103304名左右,才可以考上浙江工貿職業技術學院,不過每年浙江工貿職業技術學院在重慶招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上浙江工貿職業技術學院
1、重慶高考2022年考生上浙江工貿職業技術學院的歷史最低分需要290分,錄取最低位次為64615名;
2、重慶高考2021年考生上浙江工貿職業技術學院的歷史最低分需要404分,錄取最低位次為54978名;
3、重慶高考2022年考生上浙江工貿職業技術學院的物理最低分需要385分,錄取最低位次為93309名;
4、重慶高考2021年考生上浙江工貿職業技術學院的物理最低分需要399分,錄取最低位次為88588名;
5、重慶高考2020年考生上浙江工貿職業技術學院的理科最低分需要334分,錄取最低位次為103304名;
6、重慶高考2020年考生上浙江工貿職業技術學院的文科最低分需要376分,錄取最低位次為56744名;
二、浙江工貿職業技術學院在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江工貿職業技術學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 290 | 64615 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | ? | 385 | 93309 | 省政府 |
2、2021年浙江工貿職業技術學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 404 | 54978 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 專科 | 399 | 88588 | 省政府 |
3、2020年浙江工貿職業技術學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 專科 | 334 | 103304 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | ? | 376 | 56744 | 省政府 |
學院和大學該怎么選
可能很多學生在報考的時候,都會想選擇大學,但是綜合性大學里的所有專業未必適合你,每年都有不少學生填了服從調劑,結果到學校報道的時候卻發現被調劑的專業是非常不適合自己,這時候只能退學,或者是硬著頭皮讀下去。
如果是同樣的分數,可能就會在“學院”,讀一個非常好的專業,這樣一來,學生們在學習的時候,也會更加的順利,接收知識更快,因此,學生們在面臨大學或學院的選擇的時候,應該結合自身情況考慮。
只要學生們好好學習,無論是大學還是學業,都可以給學生們提供良好的學習環境。筆者認為,學生們只需要好好學習本專業。將來在就業時,也很容易找到順心的工作。
總而言之,國內大學和學院的差別只是體現在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我,提升個人能力,只要肯努力,就會有收獲。
中外合作辦學志愿填報方法
1.對中外合作辦學專業的錄取規則,各個學校要求不一,有的在招生章程中明確規定中外合作辦學專業只錄取有專業志愿的考生,有的院校沒有明確說明,考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業志愿的考生,考生又想上此類專業,一定要填報專業志愿。
2.按國家規定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內分配專業。如果院校將普通專業和中外合作辦學專業列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業只錄取有專業志愿考生的,考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業志愿,即使服從專業調劑,但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業而被退檔的可能。
三、浙江工貿職業技術學院學校介紹
浙江工貿職業技術學院為省屬公辦全日制高等院校,由浙江第一高級技工學校與溫州冶金機械廠于1999年聯合改制而成立。 學校地處溫州,擁有鹿城府東路校區和甌江口校區,占地1090畝,全日制在校學生1.5萬余人,教職工700余人。學校現設有光電制造學院、人工智能學院、設計與數字藝術學院、國際商貿學院、現代管理學院、人文學院、技師與繼續教育學院等7個二級學院和溫州知識產權學院、溫州文化創意學院、溫州現代物流學院、溫州網球學院、眼鏡產業學院等特色產業學院,開設光電制造與應用技術、人工智能、眼視光技術、電子商務、創意設計、跨境貿易、工商管理、旅游與休閑共8個專業群36個高職招生專業、1個四年制本科專業、2個“專升本”本科專業、5個中職專業。 學校入選“*高水平高職學校和專業建設計劃”(國家“雙高”)建設單位、浙江省高職高水平學校(省“雙高”)建設單位,擁有全國優秀高職院、全國職業教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國現代學徒制試點單位、教育部高等學校創新創業教育指導委員會副主任委員單位、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家級眾創空間、全國首批創新創業典型經驗高校50強、浙江省高職優質建設校、浙江省示范性高等職業院校和浙江省課程思政示范校等榮譽。 學校主持國家級職業教育教學資源庫建設2個(智能光機電應用技術專業教學資源庫、創新創業教育教學資源庫),擁有中央財政支持實訓基地,國家高技能人才培訓基地,國家“雙師型”培養培訓基地,國家生產性實訓基地,國家級協同創新中心,國家骨干(重點)專業,國家級職業教育教師教學創新團隊,國家精品在線開放課程、教育部課程思政示范課程等優質教學資源。至2020年,在浙江省高校畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查中,學校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。 學校高舉****思想偉大旗幟,貫徹落實全國職業教育大會精神,以辦人民滿意的教育為宗旨,秉承“大氣致遠 精工誠貿”的校訓精神,堅持立德樹人、產教融合、校企合作、特色辦學、創新發展,開啟*職業教育高質量發展新征程。加快構建現代職業教育體系,推進“雙高”建設,更快建成國內一流、國際領先的*高水平高職學校;推進“一校兩區”建設,依托“三園區三基地”(國家廣告產業園、浙江創意園、溫州市知識產權服務園、數字經濟國家級高技能人才培訓基地、國家中小微企業知識產權培訓基地、省級特色工業設計示范基地),更強打造園區化協同育人示范地和產教融合集聚地;推進職教高地建設,謀劃職教本科發展,更優服務區域產業與文化發展;推進辦學模式與育人方式改革,更多培養高素質技術技能人才,為全面建設*現代化國家提供堅實的支撐。