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重慶高考多少分可以上南充科技職業學院 排名多少能上?附歷年分

思而思學網

據最新南充科技職業學院招生網和重慶招生考試院公布的錄取數據,重慶高考的考生需要成績在180分左右,位次排名需要在112556名左右,才可以考上南充科技職業學院,不過每年南充科技職業學院在重慶招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上南充科技職業學院

1、重慶高考2022年考生上南充科技職業學院的歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;

2、重慶高考2021年考生上南充科技職業學院的歷史最低分需要226分,錄取最低位次為82181名;

3、重慶高考2022年考生上南充科技職業學院的物理最低分需要180分,錄取最低位次為112556名;

4、重慶高考2021年考生上南充科技職業學院的物理最低分需要264分,錄取最低位次為98343名;

5、重慶高考2020年考生上南充科技職業學院的理科最低分需要370分,錄取最低位次為95476名;

6、重慶高考2020年考生上南充科技職業學院的文科最低分需要293分,錄取最低位次為70686名;

二、南充科技職業學院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年南充科技職業學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 專科 180 69770 省教育廳
2022 重慶 物理 - 專科 180 112556 省教育廳

2、2021年南充科技職業學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - 專科 226 82181 省教育廳
2021 重慶 物理 - 專科 264 98343 省教育廳

3、2020年南充科技職業學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 專科 370 95476 省教育廳
2020 重慶 文科 - 專科 293 70686 省教育廳

什么是高校專項計劃

高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃不少于學校本科招生規模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。

高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由有關省(區、市)確定。

考生及其父母或法定監護人戶籍地須在實施區域農村,考生本人具有當地連續3年及以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀。

高考300到400分都能上哪些大學

300分到400分能考上的部分大學名單:

學校名辦學性質學校類型科目分數
衡水職業技術學院公立理工400
四川大學錦江學院民辦綜合400
遼東學院公立綜合400
常州機電職業技術學院公立理工400
桐城師范高等專科學校公立師范399
天津市職業大學公立綜合399
棗莊職業學院公立綜合397
三峽大學科技學院民辦理工397
安慶師范大學公立師范385
江蘇電子信息職業學院公立理工383
焦作大學公立綜合383
安徽工業經濟職業技術學院公立財經383
成都理工大學工程技術學院民辦理工383
烏魯木齊職業大學公立理工383
廣東創新科技職業學院民辦理工382
泉州幼兒師范高等專科學校公立師范382
河南護理職業學院公立醫藥382
江蘇電子信息職業學院公立理工382
江西電力職業技術學院公立理工375
廣東新安職業技術學院民辦綜合375

三、南充科技職業學院學校介紹

南充科技職業學院簡介 日期:2018-09-25 南充科技職業學院是經四川省人民政府批準成立,國家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。學院規劃占地面積1502畝、建筑面積40萬㎡,一期占地515畝,建筑面積14萬余㎡,后期規劃占地987畝,規劃建筑面積26萬㎡,已配置4000余萬元各類教學儀器設備,圖書30萬余冊,其中電子圖書3萬冊,各類電子資源200TB;已建成10個校內實訓中心、100個實訓室,已同110余家企事業單位簽署校企合作協議、校外實訓基地協議。 學院師資隊伍政治素質高、專業技能好、綜合能力強,管理團隊具有創新意識、敬業精神和豐富的教育教學實踐經驗。學院現有專兼職教師330人,研究生學歷教師75人,副高級專業技術職務及以上教師91人,“雙師型”教師73人。 學院秉持“陶鑄人才,以為國用”的辦學理念,按照“1+N+M”的辦學模式,已開設機械裝備制造技術、智能工程機械運用技術、新能源汽車技術、無人機應用技術、電子商務、旅游管理、大數據與財務管理、護理、學前教育、物聯網應用技術、建筑消防技術、應急救援技術、助產、康復治療技術、高速鐵路客運服務、大數據技術、人工智能技術應用等17個專業。 學院堅持以立德樹人為根本,培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人,探索產教深度融合、校企合作、產學研一體化的人才培養體制機制和模式,構建政府、行業、企業、學校共建的全新的育人平臺,培養社會急需的高素質技術技能型人才,著力打造以產教深度融合、校企一體化的訂制式企業學院為特色的新型高等職業院校。

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