據(jù)最新廈門(mén)工學(xué)院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績(jī)?cè)?36分左右，位次排名需要在73440名左右，才可以考上廈門(mén)工學(xué)院，不過(guò)每年廈門(mén)工學(xué)院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、重慶高考多少分可以上廈門(mén)工學(xué)院

1、重慶高考2022年考生上廈門(mén)工學(xué)院的歷史最低分需要436分，錄取最低位次為30568名;

2、重慶高考2021年考生上廈門(mén)工學(xué)院的歷史最低分需要461分，錄取最低位次為37702名;

3、重慶高考2022年考生上廈門(mén)工學(xué)院的物理最低分需要438分，錄取最低位次為73256名;

4、重慶高考2021年考生上廈門(mén)工學(xué)院的物理最低分需要462分，錄取最低位次為73440名;

5、重慶高考2020年考生上廈門(mén)工學(xué)院的理科最低分需要446分，錄取最低位次為67970名;

6、重慶高考2020年考生上廈門(mén)工學(xué)院的文科最低分需要485分，錄取最低位次為24523名;

二、廈門(mén)工學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年廈門(mén)工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	436	30568	省教育廳
2022	重慶	物理	-	本科	438	73256	省教育廳

2、2021年廈門(mén)工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	461	37702	省教育廳
2021	重慶	物理	-	本科	462	73440	省教育廳

3、2020年廈門(mén)工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	446	67970	省教育廳
2020	重慶	文科	-	本二	485	24523	省教育廳

高考提前批可以報(bào)考哪些院校

提前批招生類別主要為：軍事院校、武警院校、公安院校；部分院校的小語(yǔ)種專業(yè)；國(guó)防生；特殊類院校；藝術(shù)類、體育類院校等。

1、提前批次考生入學(xué)后，待遇及畢業(yè)證與一本學(xué)生沒(méi)有任何區(qū)別，但以下信息需要注意：

免費(fèi)師范生：畢業(yè)后需回生源所在省工作。

免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向、其他定向生：此類院校學(xué)生畢業(yè)后有定向單位接收。

小語(yǔ)種考生：畢業(yè)證和其他待遇與一本學(xué)生相同，提前批選拔特的是對(duì)此類學(xué)科有興趣的人才。

基地班和實(shí)驗(yàn)班：例如大連理工大學(xué)想在提前批招收優(yōu)秀的學(xué)生而設(shè)立的實(shí)驗(yàn)班。

2、提前批次可以報(bào)考軍隊(duì)（國(guó)防生)院校

該類學(xué)校絕大多數(shù)錄取的是一本以上的學(xué)生，招生中有注明，一定要看好，畢業(yè)后確保分配到部隊(duì)、上學(xué)期間還有助學(xué)金。軍校國(guó)防生需要政審、軍檢和面試，如果錯(cuò)過(guò)了相關(guān)程序，就不具有報(bào)考資格了。

3、提前批次可以報(bào)考招飛（民航)院校

飛行技術(shù)需要在高考前參加了學(xué)校的提前單獨(dú)考試，通過(guò)者才有機(jī)會(huì)報(bào)。

4、提前批次可以報(bào)考公安、司法院校

公安司法類：該類學(xué)校大多二本以上可以報(bào)考，但是畢業(yè)不包就業(yè)，能否到公安司法系統(tǒng)工作有變數(shù)，謹(jǐn)慎選擇。

征集志愿分?jǐn)?shù)線比首次投檔低嗎

各省征集志愿錄取時(shí)，如有高校招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時(shí)，線上生源不足的院校，可在同批次控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)，對(duì)征集志愿填報(bào)該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術(shù)、體育類專業(yè)考生文化均不降分。

事實(shí)是：征集志愿階段，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)不降反升。

出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí)，缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，這種情況下很容易因?yàn)閳?bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，分?jǐn)?shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，征集志愿高校錄取分?jǐn)?shù)不降反升就很好理解了。

三、廈門(mén)工學(xué)院學(xué)校介紹

廈門(mén)工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校，2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門(mén)市，人文環(huán)境優(yōu)美，四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷，是最適合人的居住、讀書(shū)、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。 廈門(mén)工學(xué)院被評(píng)選為“全國(guó)最美校園”，實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園，繁花芬芳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，文化氣息濃厚，校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典，園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐，讓人嘆為觀止。 廈門(mén)工學(xué)院的教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場(chǎng)館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全，處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷，是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。 廈門(mén)工學(xué)院秉承“立德樹(shù)人，以文化人”的教育理念，以“百年樹(shù)人，百年名校”為辦學(xué)愿景，恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神，認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念，建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。 廈門(mén)工學(xué)院以“博雅教育、知識(shí)（專業(yè)）教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向，以市場(chǎng)雇主對(duì)*人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo)：“一是人格魅力；二是終身自主學(xué)習(xí)能力；三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)能力；四是解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；五是批判性思維；六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力；七是情商；八是溝通談判能力；九是專業(yè)技術(shù)能力；十是精細(xì)化做事執(zhí)行力。”旨在培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。 廈門(mén)工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名校”的目標(biāo)，構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門(mén)類，建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個(gè)本科專業(yè)，在校生達(dá)10000多人，教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主，其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向，構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會(huì)輸送3000多名本科畢業(yè)生，有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國(guó)內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位，或走上建設(shè)國(guó)家的各行各業(yè)的崗位，就業(yè)率一直都在高位，大部分畢業(yè)生留在廈門(mén)市工作，深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎和好評(píng)。 “不讓一個(gè)人落伍，讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期望和對(duì)老師們的真誠(chéng)要求，也是廈門(mén)工學(xué)院的教育文化和教書(shū)育人的工作目標(biāo)。 “大學(xué)為學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備，以博雅教育養(yǎng)成人格，以知識(shí)教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力。”在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生必須在廣泛的知識(shí)領(lǐng)域中暢游，從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個(gè)領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能，可以勝任任何學(xué)科和未來(lái)職業(yè)，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)在自己的私人領(lǐng)域，成為真誠(chéng)秉持正義、同情弱者的君子，對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)、對(duì)他人充滿責(zé)任心的好公民。