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重慶高考多少分可以上中國礦業大學徐海學院 排名多少能上?附歷

思而思學網

據最新中國礦業大學徐海學院招生網和重慶招生考試院公布的錄取數據,重慶高考的考生需要成績在439分左右,位次排名需要在71435名左右,才可以考上中國礦業大學徐海學院,不過每年中國礦業大學徐海學院在重慶招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上中國礦業大學徐海學院

1、重慶高考2022年考生上中國礦業大學徐海學院的歷史最低分需要474分,錄取最低位次為20038名;

2、重慶高考2021年考生上中國礦業大學徐海學院的歷史最低分需要508分,錄取最低位次為22625名;

3、重慶高考2022年考生上中國礦業大學徐海學院的物理最低分需要445分,錄取最低位次為69957名;

4、重慶高考2021年考生上中國礦業大學徐海學院的物理最低分需要468分,錄取最低位次為71435名;

5、重慶高考2020年考生上中國礦業大學徐海學院的理科最低分需要439分,錄取最低位次為71153名;

6、重慶高考2020年考生上中國礦業大學徐海學院的文科最低分需要501分,錄取最低位次為19875名;

二、中國礦業大學徐海學院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年中國礦業大學徐海學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 本科 474 20038 省教育廳
2022 重慶 物理 - 本科 445 69957 省教育廳

2、2021年中國礦業大學徐海學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - 本科 508 22625 省教育廳
2021 重慶 物理 - 本科 468 71435 省教育廳

3、2020年中國礦業大學徐海學院在重慶的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本二 439 71153 省教育廳
2020 重慶 文科 - 本二 501 19875 省教育廳

用位次填報高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據2022年的高考位次,對照2020-2022年的一分一段表,查出這個位次對應近3年的高考分數和位次區間。

3.將高考分數分別上浮5分,下調15分,得到成績的區間,并以此來篩選出對應的學校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標大學。

4.結合專業的熱度,就業情況以及興趣愛好,逐個在目標大學中查詢專業近3年的最低錄取分數線,同樣結合一分一段表來查詢這些專業近3年的錄取位次的區間。

5.以2021年自己的高考位次為準,如果位次處于目標大學和專業近3年位次區間靠前的位置,就代表這些專業和大學是相對比較穩妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。

6.最后篩選剩下的大學以及專業,就可以用來填報高考志愿了。

最新985大學排行榜

序號名稱省份
1北京大學北京
2清華大學北京
3上海交通大學上海
4復旦大學上海
5浙江大學浙江
6國防科技大學湖南
7中國科學技術大學安徽
8中國人民大學北京
9南京大學江蘇
10同濟大學上海
11北京航空航天大學北京
12北京理工大學北京
13東南大學江蘇
14武漢大學湖北
15華中科技大學湖北
16哈爾濱工業大學黑龍江
17西安交通大學陜西
18南開大學天津
19北京師范大學北京
20華東師范大學上海
21電子科技大學四川
22中山大學廣東
23天津大學天津
24廈門大學福建
25華南理工大學廣東
26四川大學四川
27西北工業大學陜西
28山東大學山東
29重慶大學重慶
30中南大學湖南
31吉林大學吉林
32湖南大學湖南
33蘭州大學甘肅
34大連理工大學遼寧
35中國農業大學北京
36東北大學遼寧
37中國海洋大學山東
38中央民族大學北京
39西北農林科技大學陜西

三、中國礦業大學徐海學院學校介紹

中國礦業大學徐海學院是中國礦業大學以新機制舉辦的獨立學院,成立于1999年,2003年經教育部批準作為獨立學院辦學,是江蘇省最早批準辦學的獨立學院之一。學院坐落于淮海經濟區中心城市、歷史文化名城、享有“一城青山半城湖”美譽的江蘇省徐州市。學院在中國礦業大學文昌校區辦學,地處徐州南部風景區,與美麗的云龍山、云龍湖及四季蔥蘢的泉山國家森林公園為鄰,位于城市繁華地帶,購物、餐飲、休閑等生活服務設施配套完善,多路公交車及地鐵3號線直達校園門口,交通便利。校園內有完備的教學研究設施,有2個國家重點實驗室,1個國家工程技術研究中心、1個國家工程研究中心,1個國家地方聯合工程實驗室,1個省部共建協同創新中心,4個教育部重點實驗室,3個教育部工程研究中心,1個教育部野外科學觀測研究站,22個其他省部級重點實驗室、工程(技術)研究中心(含研究基地),2個省級協同創新中心,組建了低碳能源研究院、物聯網(感知礦山)研究中心、可持續能源研究院、能源資源戰略發展研究院和人工智能研究院5個直屬科研機構,以及徐州市生態文明建設研究院等3個對外合作科研平臺,建成了1個國家大學科技園。有藏書288余萬冊,數字圖書、期刊等1768萬冊的圖書館,以及能夠滿足2萬名學子學習、生活需要的配套齊全的文化、體育、生活設施,為學生的成長成才創造了良好條件。目前,學院共有普通本科學生8700余人。 學院依托中國礦業大學雄厚的學科和教學優勢辦學。中國礦業大學是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”“985優勢學科創新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校,同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校,是全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一,設有研究生院。2004年,學校成為全國正式擁有研究生院的56所高校之一,2006年成為“985優勢學科創新平臺項目”建設高校,2017年成為“雙一流”學科建設高校,通過長期發展和建設,已經形成了以工科為主、以礦業為特色,理工文管等多學科協調發展的學科專業體系和多科性大學的基本格局。學校現有67個本科專業,33個一級學科碩士點,18個專業學位授權點,17個一級學科博士點,16個博士后科研流動站;有1個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點學科,1個國家重點(培育)學科;6個“十三五”省重點學科、6個“江蘇高校優勢學科建設工程”立項學科。在教育部2017年第四輪學科評估中,礦業工程、安全科學與工程2個學科被評為A+,測繪科學與技術、地質資源與地質工程2個學科被評為A-。工程學、地球科學、材料科學、化學、數學、環境與生態學、計算機科學和社會科學總論8個學科進入ESI世界前1%。學校現有教職工3200多人,擁有15名兩院院士(含外聘),在1989名專任教師中,受聘正高崗位486人,受聘副高崗位862人,博士生導師473名,碩士生導師1387名,擁有博士學位的教師1612人,比例達81%。 學院以社會發展和市場需求為導向設置專業。現設經濟與管理系、機電與材料工程系、信息與電氣工程系、建筑工程系、計算機系、外國語言文化系、文學與藝術系、基礎教學部、公共體育部等9個教學單位,招生專業涵蓋工、文、管、經濟、藝術等共25個專業(類),其中,理工類專業(類)16個,文史類專業7個,藝術類專業2個。多年來,學院始終堅持“學而優則用,學而優則創”的辦學理念,以“培養德智體美勞全面發展,厚基礎、精專業、重實踐、強能力、高素質的應用型人才”為人才培養目標,逐步形成了結構合理、優勢明顯的學科專業體系和注重實踐、注重創新的人才培養特色。 學院積極推進國際化戰略,與澳大利亞格里菲斯大學、迪肯大學、斯威本科技大學、皇家墨爾本理工大學,美國德克薩斯衛斯理大學,英國思克萊德大學,韓國延世大學、慶熙大學、湖西大學等多所國外著名大學廣泛開展合作,為學生拓寬國際視野、出國深造提供便利條件。 學院堅持教育與管理相結合,注重學生的全面發展,通過豐富多彩的學術文化活動,有力促進了學生素質的全面提高,在國際、國家及省市舉行的學科競賽中取得了驕人成績。共獲得各級各類獎項1808項,其中,國際一等獎5項、二等獎19項;亞洲區銅獎2項;國家特等獎5項、一等獎71項、二等獎130項、三等獎164項、優秀獎69項;華東賽區一等獎5項、二等獎23項、三等獎15項;江蘇省特等獎10項、一等獎163項、二等獎327項、三等獎579項;淮海經濟區一等獎2項、二等獎3項、三等獎2項;蘇北地區一等獎32項、二等獎73項、三等獎109項。 學院畢業生考研成績顯著,升學率一直保持在11%以上,在2021屆畢業生中,有240名同學被國內外高校錄取,眾多學子進入到同濟大學、南京大學、北京師范大學、山東大學、廈門大學、中山大學、東南大學、中國礦業大學等名牌院校繼續深造。 學院本著對畢業生高度負責的精神開展畢業生就業創業工作,積極開展職業生涯規劃、就業創業指導和信息服務工作,引導和鼓勵畢業生多形式、多渠道建功立業,近五年畢業生平均就業率達93%。學院不斷創新人才培養模式,每年選送優秀學子赴中國礦業大學相應專業插班學習一年,有效共享優質教育資源,積極推進校企共建實驗室,校企、校地共建大學生實習、實訓、實踐和就業創業基地,為學生成長成才搭建優質平臺。 面向未來,中國礦業大學徐海學院將繼續全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務,遵照學院改革與事業發展“十四五”規劃,努力把學院建設成辦學實力雄厚、辦學特色鮮明、辦學理念先進、教學質量較高、管理體制和運行機制科學、創新能力和服務淮海經濟區經濟社會發展能力較強的國內高水平應用型普通高等院校,成為我國重要的應用型人才培養基地。 (2021年9月更新)

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