在黨員中開展“創先爭優”活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動的重要舉措，它對特殊時期(迎評時期)的學院發展有著深刻的意義，在這個特殊的時期，自己必須積極努力，踏踏實實從小事做起從細節做起。主要有以下幾個計劃：

一、作為一名黨員，首先有爭先創優的精神，以積極心態和行動參與其中。主要計劃為：堅持政治學習，關注時事，認真學習黨和學院的各類文件，把握時代和學院要求，以實際行動貫徹要求。

二、作為學校的一分子，我最主要的目標是配合學校評建，為學校著想，做好評建中需要我做的工作，力求及時、保質完成上級布置的任務。

三、作為社會和家庭的一份子，我善待同事、善待他人、善待家人也善待自己。主要計劃是爭取家人支持、鍛煉好身體，配合同事共同做好學院部署的各項工作，力爭做到工作、家庭兩不誤。

四、作為一名專任教師，我希望自己能在工作中爭創佳績，成為一名學生喜歡、領導同事評價較好的老師。具體計劃為：加強理論學習，不斷提升自己的專業知識水平和綜合素質，擴展知識結構，掌握新知識新技能，充實完善自己;多向同事請教，把握教改新動態，學會綜合運用多種教學手段進行教學;投入科研，力爭取得成果。

五、作為一名班主任，我的目標是不但聰生活中關心愛護班級學生，更從心理上關注學生思想動態，尊重學生人格。平等公正對待每一位學生，做好他們的領路人。具體計劃如下：第一、每周開一次班會，走近學生，及時了解學生的問題和困難并幫助解決;第二、多與學生交流溝通，了解他們的心理，做學生的良師益友。第三、指導學生制定學習計劃，創造良好的班風和學風;第五，加強思想教育，引導學生配合學院評建。