命題、考試、閱卷

(一)命題

命題依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力;適當(dāng)增加開(kāi)放性、探究性題目，以考查學(xué)生探究和解決問(wèn)題的過(guò)程和方法，以及在探究過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)學(xué)科間的相互聯(lián)系，考查學(xué)生的綜合能力。

(二)考試組織方式

升學(xué)考試和畢業(yè)會(huì)考相結(jié)合，由市統(tǒng)一命題，分市和轄市、區(qū)組織考試。考點(diǎn)原則上設(shè)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上的中學(xué)，各考點(diǎn)的考務(wù)工作必須做到嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅紀(jì)律。

(三)考試科目及分值

文化考試科目為政治、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)七門(mén)(其中政治、歷史兩科合卷)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分各為120分;物理、化學(xué)滿分各為100分，政史合卷滿分為100分(政治、歷史各50分)，文化總分滿分為660分。

2017年初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校均需參加市或轄市、區(qū)教育行政部門(mén)組織的升學(xué)體育考試。體育考試成績(jī)計(jì)入中考總分。體育考試成績(jī)滿分為40分。(具體按常教體〔2017〕2號(hào)文執(zhí)行)

中考文化總分加體育成績(jī)構(gòu)成中考總分，滿分為700分。

英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試?yán)^續(xù)采用機(jī)考方式，二考合一，測(cè)試成績(jī)計(jì)入總分。(具體按蘇教辦基函〔2017〕12號(hào)文執(zhí)行)

(四)考試時(shí)間

全市文化考試時(shí)間統(tǒng)一定于6月18日、19日、20日舉行。6月18 日上午考語(yǔ)文(150分鐘)，下午考化學(xué)(100分鐘);19日上午考數(shù)學(xué)(120分鐘)，下午考政史(100分鐘);20日上午考英語(yǔ)(100分鐘)，下午考物理(100分鐘)。

(五)閱卷

全市實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，網(wǎng)上閱卷由市教育考試院組織，市教科院具體實(shí)施。各轄市區(qū)教育局(教育文體局)和各有關(guān)學(xué)校要支持并幫助做好閱卷教師的選聘工作，堅(jiān)決服從市教科院對(duì)閱卷教師的選聘安排。市教育考試院和市教科院要按照網(wǎng)上閱卷的有關(guān)規(guī)定，精心組織，務(wù)必按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成閱卷工作。

(六)有關(guān)要求

1.政史實(shí)行開(kāi)卷考試，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)考試時(shí)考生不得攜帶各種型號(hào)的計(jì)算器。

2.中考成績(jī)只通知考生本人，不公布、不排行榜，任何單位和個(gè)人不得炒作中考成績(jī)。個(gè)別需要查分的考生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W校提出申請(qǐng)，由學(xué)校派專人持介紹信到市教育考試院辦理查分手續(xù)。查分程序按照教育部的規(guī)定執(zhí)行，只核查有無(wú)漏批試題、積分和登分有無(wú)差錯(cuò)，查核結(jié)果如果確有差錯(cuò)，立即予以糾正。

3.根據(jù)《省教育廳關(guān)于2010年全省中考物理化學(xué)生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查統(tǒng)一要求的通知》(蘇教基〔2009〕32號(hào))和《省教育廳關(guān)于公布2010年全省中考物理化學(xué)生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查要求的通知》(蘇教基〔2009〕35號(hào))精神，2017年全市繼續(xù)統(tǒng)一實(shí)行中考物理、化學(xué)、生物三門(mén)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作考核，成績(jī)?cè)u(píng)定分“合格”和“不合格”兩個(gè)等級(jí)。各地、各校要高度重視實(shí)驗(yàn)技能考查工作，教育行政部門(mén)要組織巡視和抽查，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)裝備的建設(shè)和充分利用，推動(dòng)我市初中階段課程改革的深入實(shí)施。