為了給孩子一個快樂的六一兒童節,要怎么設計活動方案呢?下文是思而學教育網小編為大家分享的學校六一節活動方案,歡迎大家觀看~
【學校六一節活動方案一】
幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動時間:xxx年6月1日(星期五)上午8:30?10:50
三、活動準備:
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。
四、活動流程:
1、8:30?9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00?10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30?10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
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【學校六一節活動方案二】
一、指導思想
根據保亭縣xxx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統
籌收集節目,進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分
【學校六一節活動方案三】
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作。
三、活動地點:智慧小學活動室
四、具體活動內容:
?一?活動內容
本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。
?二?時間安排:
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排:
1、總體規劃:校長室
2、場地布置:(米xx、丁xx)
3、攝影攝像:(李x)
4、后勤保障:(丁xx、陳xx)
5、宣傳發動、組織:(各班主任)
6、保衛:(羅x、陳xx)
7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統計:陳xx
六、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。