黨員干部“五個方面”對照檢查材料篇1

會前，我認真學習了中央八項規定精神、十九大精神內容、學習了關于“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的重要指示精神等，針對中央巡視組反饋意見指出的問題，對照《關于開展好人主義、圈子文化、碼頭文化等問題專項治理工作的通知》精神，對照嚴明政治紀律、全面凈化黨內政治生態、徹底清除孫政才、令計劃惡劣影響的整改要求，對照區委《關于中央第七巡視組反饋意見整改落實方案》確定的整改任務，自覺對照重點，查找到了5個方面的問題，并進行了自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。

一、存在的突出問題及表現

一、在貫徹落實思想和黨的十九大精神方面。學習不到位，不全面，不系統、不深入。有時把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。

二、在管黨治黨政治責任落實方面。我作為支部書記，切實落實全面從嚴治黨各項任務，讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員作用，但在具體工作中，還存在對制度重視不夠，制度建立完善不健全、不及時，制度落實有差距;對個別黨員的日常要求不夠嚴格，導致支部成員和全體黨員在日常工作中發揮模范引領作用不夠明顯的問題。

三、在落實意識形態工作責任制方面。落實意識形態工作，領導責任不到位，主體責任意識不強，未按要求研究意識形態工作，導致工作上出現了不足之處。長清大學城、山東大學、山東建筑大學周邊都發現了“團契”、私設聚會點現象;山東大學齊魯軟件園新疆籍學生留學埃及期間接受“圣戰”培訓并學習制爆技術，回流山東大學繼續上學時被公安部門抓獲。這都是由于落實意識形態工作，領導責任不到位所造成的。

四、在杜絕好人主義、圈子文化、碼頭文化方面。在杜絕好人主義、圈子文化、碼頭文化方面的決心不夠堅定。雖然能夠主動要求增強黨內生活的戰斗性，但自己更多的是在自我批評上多做文章，對于批評，有時候還不太能夠說出口。

五、在“四風”問題方面，工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高;二是在“深”字的體現上還不夠，超前服務、及時服務、細致服務和耐心服務的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現上還不夠，自己辦事急，忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。

二、產生問題的原因剖析

對于以上存在的突出問題，我進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發現問題產生并非空穴來風，而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源，具體表現在以下幾個方面:

(一)學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進，不求有更高的作為，以至于學習動力不足，沒有養成好的學習習慣，缺乏學習主動性。

(二)理想信念不夠堅定。不忘初心，就是不能忘記一名共產黨員最初的理想信念，我作為一名老黨員，理想信念不夠牢固，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

(三)黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴，為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床，精神上缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。

(四)宗旨意識不牢固。有時感覺工作壓力大、責任重，時而產生畏難情緒，工作上有時缺乏干勁和闖勁，擔當精神不強，最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能真正做到在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。

三、努力方向和整改措施

(一)強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會思想，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家里手、專業干部。

(二)強化“四個意識”，提高政治站位。以思想武裝頭腦，堅定維護以同志的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

(三)強化糾正“四風”，突出責任擔當。深入踐行“兩學一做”學習教育常態化、制度化，堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在謀事創業上要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。

(四)落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，切實落實全面從嚴治黨各項任務，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為黨支部書記，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發現、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。

黨員干部“五個方面”對照檢查材料篇2

按照《XX市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了整改措施和努力方向�，F將對照檢查情況報告如下:

一、存在的問題和不足

(一)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發現黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。

(二))思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經�！耙平弧边^來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。

(三)干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。

二、問題產生原因及分析。經過認真查擺分析，產生問題的根源主要有以下幾個方面:

一是理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。

二是黨性修養放松。對照記記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。

三是理想信念弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。

三、今后的努力方向和整改措施。針對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。

一是做強化理論學習的表率。認真學習《思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。

黨員干部“五個方面”對照檢查材料篇3

按照市紀委、市委組織部文件精神和縣委統一安排，本人堅持以思想為指導思想，深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會及視察XX重要講話精神，對照關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神，圍繞學懂弄通做實思想、堅決落實黨中央決策部署、擔當盡責投身疫情防控和經濟社會發展、主動作為收官“十X五”謀劃“十X五”和遵規守紀糾四風轉作風等方面，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明確了整改措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家批評指正：

一、存在的突出問題及表現

(一)在學懂弄通做實思想，堅決做到“兩個維護”方面。一是學習主動性不高，學習內容不夠全面。表現為：上面有安排才學、工作有需要才學，沒有真正把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養來對待，主動學自覺學的勁頭不足。對用得上的知識還能夠認真學、深入學，但對系統性的理論知識研讀不夠，只停留在淺嘗輒止的層面上。二是學用結合不夠密切，存在學用脫節現象。表現在：無論是個人學習還是抓機關學習方面，都存在學習方式單一，專題研究少，不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終，用理論指導工作實踐還有差距，沒有真正達到學以致用的目的;三是學習成效不夠明顯，存在重工作輕學習的思想。在工作比較繁忙的時候，就會產生政法工作才是主業，政治理論學習差不多就行了的思想。

(二)在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。一是存在老好人思想。制度執行不夠嚴格到位，導致出現的問題沒有從根本上得到解決。比如說對機關日常管理方面出現問題的人和事，有失之于寬，失之于軟的現象。二是工作創新不夠有力。由于政法綜治維穩工作量大面廣，雖然自己自任職以來能夠勇于擔當，開拓思維，大膽創新，在平安建設、信訪維穩、社會治安等重點領域進行了積極的探索和嘗試，但由于財力、人力等方面條件的限制，創新的力度還不夠大，培養的工作亮點還不夠多，創新的意識、創新的思維、創新的舉措還不夠強。三是對決策部署落實情況跟蹤問效不夠。盡管工作安排的很扎實、很具體、很到位，但由于平時工作頭緒太多，自己親自督促檢查不夠，導致有些工作落不實，推進不力，影響了工作成效。

(三)在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面。一是統籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于自己管轄范圍，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業余時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現崗位工作聯系緊密的就多學，聯系少的就少學或不學。三是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時存在著一般群眾的思想，作為一名共產黨員應當不忘初心，以優秀黨員的標準嚴格要求自己，牢記使命，以所有人員的安全健康敦促自己。四是守土擔責的擔當精神還需加強。當前形勢嚴峻，人手不足，領導工作任務繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應當主動向前多是一步多走一步，既要保質保量完成領導安排的部署的工作，更應當積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。五是改革創新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執行，也沒有主動與其他單位進行交流，學習借鑒其他單位的先進經驗。

(四)在收官“十三五”，謀劃“十四五”方面。一是參謀助手作用發揮不夠。在工作中，盡管自己對分管工作能盡職盡責，但對一些不屬于自己分管的事關全局的重大問題，沒有及時給主要領導提出意見和建議，存在“事不關己、高高掛起”的現象。比如常委會在研究重大問題時，既使自己有時有不同意見，往往出于怕傷其他領導面子，沒有及時發表個人的意見和建議。二是分管工作與全局工作之間關系處理不夠。有時總愛強調自己分管工作的重要性、特殊性，對全局工作思考不夠、謀劃不夠、參與不夠。三是追責問責力度不夠。對政法干警的管理還不夠嚴，盡管自己能認真履行“一崗雙責”，帶領政法干警嚴格遵守“十不準”規定，并結合全縣政法系統干警隊伍實際，深入開展了警風警紀大整頓、政法干警素質提升年活動，但在對個別警風警紀存在問題的人員追責問責過程中有礙于情面、黑不下臉的為難情形，多數以批評教育為主。

(五)在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規守紀、糾四風轉作風方面。一是深入基層不夠。平時總以工作忙、頭緒多為由，不能積極深入基層政法部門，深入村組農戶，第一手資料了解和掌握的不夠全面。比如在脫貧攻堅工作中，作為XX鎮的工作團團長，到鎮上強調的多，進村入戶調研不夠，會議安排的多，檢查指導不夠;下基層調研政法工作時，和基層政法干警面對面交流較少。二是解決具體問題不夠。盡管自己在面對涉及政法綜治維穩工作的一些具體問題上能夠積極出主意、想辦法，盡心竭力、跑前忙后，但由于各方面條件的限制，導致在具體工作中顯得力不從心，特別是在維穩信訪問題上，一些應該解決的問題沒有得到及時有效的解決，一些本該落實的事項沒有得到很好的落實。比如綜治維穩工作安排部署的多，提要求多，抓落實、樹典型、做樣板較少;網絡安全監管和打擊力度不大;再比如紅袖章義務巡邏隊由于沒有報酬，巡邏沒有做到經常化，“三官一律”進農村、進社區存在形式主義現象。三是關心同志不夠。雖然自己平時能夠保持隨和、低調、樸實的態度為人處事，但在具體工作生活中主動了解干警疾苦、掌握下屬思想動態、幫助同志解決實際困難不夠深入、不夠細致，沒有做好干警的良師益友。

二、產生問題的原因分析

(一)理想信念弱化，黨性修養水平不高。

在政治理論學習方面，對學習的重要性認識不夠，學習不足，自我感覺政治是堅定的，是經得起考驗的，錯誤地認為理論功底、理想信念是對高級干部的要求，縣處以下干部主要是抓落實，做具體工作，從而淡化政治理論學習，只滿足于看看報紙、學學文件，導致精神上缺“鈣”，理想信念的弱化。在政治生活中，對組織生活重視不夠，以普通黨員身份參與支部活動較少，批評和自我批評不經常，不嚴格，沒有做到觸及問題，觸及靈魂，長此以往，導致思想認識與行為實踐脫節，知多行少，知行脫節，難以實現黨性修養的自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

(二)宗旨意識不牢，為民服務意志減退。

隨著職務的升遷和工作環境的變化，與群眾打成一片的時候少了，促膝談心、噓寒問暖的時候少了，久而久之，對群眾的疾苦感受不深，站在群眾立場想問題不夠，在決策過程和工作落實上考慮群眾意愿不夠，自覺不自覺地把精力放在了完成上級交辦的任務上，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾期盼解決的問題重視不夠，解決不夠。對“為了誰、依靠誰、我是誰”的黨性問題認識不深，對全心全意為人民服務的宗旨意識有所松懈。

(三)責任擔當不強，履職盡責不夠到位。

因忙于工作，平時學習不夠，實踐鍛煉不多，應對各類特殊、復雜、突發事件所具備的知識、經驗和技能不足，敢于擔當的勇氣不高。特別是當遇到疑難復雜且涉及重大責任的工作時，有時有畏難情緒，存在怕出事、怕擔責的心理，導致在個別工作中有時履職盡責不夠到位，影響了工作的整體效果。

(四)自我約束不嚴，拒腐防變定力松懈。

對黨的十九大提出的全面從嚴治黨方針政策學習不透、認識不夠到位，習慣于把防線設置在反不廉潔上，錯誤地認為只要沒有不廉潔問題，沒有犯原則性錯誤，其他問題都不算什么，導致隨著經濟條件的改善和社會環境的變化，自己對人情往來的抵制意識、生活習慣的節約節儉意識都有所淡化。

三、今后努力的方向和整改措施

（一）.個人對照檢查材料存在問題原因分析（三篇）

（二）.2022年度黨員組織生活會對照檢查材料模板（五篇）

（三）.黨員四查找四提升對照檢查材料（兩篇）

（四）.以案促改組織生活會對照檢查材料（五篇）

（五）.退休普通黨員個人對照檢查材料

（六）.2022年普通黨員個人對照檢查材料范文（五篇）

（七）.專題組織生活會個人對照檢查材料（五篇）

（八）.黨員個人遵守黨紀黨規方面對照檢查材料（三篇）

（九）.黨員批評與自我批評對照檢查材料（三篇）

（十）.學習先進典型事跡對照檢查材料（三篇）

本人上年度專題民主生活會上查擺的六方面XX個問題，截止20XX年X月底已全部整改到位，并進行了審議銷號。針對理想信念方面存在的問題，通過制定學習計劃，明確學習內容，每天自學2小時，每月撰寫1篇學習心得或理論調研文章，每年記讀書筆記不少于3萬字等措施，進一步堅定理想信念，錘煉黨性修養;針對政治紀律和政治規矩方面存在的問題，通過主動參與全局工作，認真落實臨時任務，正確處理分管工作與全局工作之間的關系等方法，全面增強守紀律、講規矩、顧大局的行動自覺性;針對作風不實方面存在的問題，通過踐行“一線工作法”，每月下基層不少于10天，每年走訪村組社區和基層政法單位60個以上，親自協調解決民生問題等措施，有效提高工作效率，密切干群關系;針對擔當作為方面存在的問題，通過擺脫思想束縛，破除急躁情緒，開拓思維、創新舉措，主動作為、迎難而上等舉措，全面提升了政法綜治維穩工作水平，我縣政法工作考核位居全市第一名;針對組織生活方面存在的問題，通過轉變思想觀念，加大黨建工作力度，堅持黨建工作與其他業務工作同安排、同部署、同檢查等方法，逐步形成了“抓黨建就是抓政治”的正確思想，全面提升了政法系統黨建工作水平;針對落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題，通過認真履行“一崗雙責”，全面落實黨風廉政建設“兩個責任”等措施，徹底杜絕了政法系統執法不公、執法不嚴、廉而不勤、嚴而慢為等現象。