篇一
為了進一步加強作風紀律建設,樹立良好安監(jiān)形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,保證各項工作任務的順利進行和工作目標的圓滿完成,我局在認真學習了《中共杞縣縣委關于在全縣開展機關工作作風紀律整頓活動的實施意見》精神以及《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》后,本著切實解決當前存在的突出問題,在深入貫徹落實科學發(fā)展觀精神的指導下,1月18日下午,采用討論的形式,進行認真反思,查找問題,發(fā)現存在不足,現將存在問題和整改措施匯報如下:
一、存在問題:
(一)一部分同志對于紀律作風整頓的責任感、危機感認識比較片面,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透徹,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對學習的重要性的認識不深刻、不全面。
(二)少數同志工作態(tài)度不夠認真,對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,推一步走一步,未把工作做實、做深、做細。沒有針對安全工作突發(fā)性強這一特點,做好各種預案和設想,工作沒有前瞻性,以致遇上事情有點手忙腳亂的感覺。
(三)相當一部分同志工作中有時會出現畏難情緒,由于安全檢查工作主要面對基層,性質比較復雜,工作強度大,突發(fā)性比較強,因此有時遇到困難問題,并沒有注意解放思想,從多方面考慮問題解決途徑。
(四)工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關的想法,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果。
二、整改措施:
(一)認真學習政治理論知識,保持政治工作生命線的地位,提高大家分析問題、解決問題的能力,從作風紀律整頓活動中充分認識到其重要性和緊迫性,提高大家的思想素質和政治敏銳性,并要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統(tǒng)一。
(二)在認真學習理論和知識的基礎上,引導大家端正工作態(tài)度。一方面,促使大家在主觀上加強對業(yè)務知識的不斷學習;另一方面,樹立良好的敬業(yè)精神,在實際工作中不斷提高工作水平,與時俱進,面對待任何突發(fā)的事件和工作,
都要做好充分的思想準備,平時都有預案有設想,對于沒有碰到的問題,有理論推演。
(三)在工作中,號召大家要有艱苦奮斗的精神準備,充分認識我們對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性,遇到難以解決的問題,多從自身找原因,加強政治理論知識和業(yè)務知識的學習,借鑒各個方面的經驗,積極向友鄰單位學習交流,對問題進行圓滿的解決。
(四)進一步改進工作作風。引導同志們善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據本局具體情況和工作特點,不斷完善與提高同志們的工作能力和安監(jiān)局的形象,以嶄新姿態(tài)和更好的成績回報黨和人民,為努力打造安全杞縣做出積極的貢獻。
以上談到的是我局在工作中存在的一些比較明顯的問題,我門不僅會對已經發(fā)現的問題提出措施積極整改,而且在今后的工作中還將保持和發(fā)揚這種隨時發(fā)現,及時整改的作風,從自身做起,以史為鑒,以他人的經驗教訓為鑒,努力做得更好。
篇二
在轉變作風中存在的問題及整改方案 通過學習文件和領導講話精神,結合我校工作實際,全體教師都進行了認真剖析,深刻感受到自己在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,現按照轉變作風要求,我校針對教師在工作作風中的不足制定如下整改方案:
一、存在的問題和不足
1、對黨的理論知識學習不夠,不深,教育理論觀念更新不及時,在理論學習上存在浮燥情緒,在學習內容上,認為沒有業(yè)務知識更實用。在學習的方式上,理論聯系實際還不夠,不能融會貫通。
2、專業(yè)知識缺乏是教師存在的明顯不足。工作中容易出現力不從心的感覺,但學習積極性又不夠,總是以工作忙為借口,坐不住、不安心業(yè)務知識理論的學習。。在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,習慣于憑經驗解決問題,大膽嘗試新的教育方式、方法比較少。
3、工作缺少激情,思想不夠解放,缺乏動力問題。主要表現為只要把本職工作做好,不上不下,差不多就行。多做事擔心被別人誤解,總有事不關己高高掛起的心態(tài)。
4、工作責任心有待進一步提高,有時會滿足現狀。習慣用舊思維、老辦法、老經驗辦事,對工作不研究,不用心,工作標準要求不
高,總覺得自己工作了不少年,在不同崗位上積累了各種工作經驗,遇到問題不想動腦筋,習慣憑經驗去處理。
5、年輕教師教育技能欠缺、對職業(yè)的認同度不高,工作中缺乏激情和拼勁。
二、根據存在的問題提出以下的整改措施:
1、針對知識缺乏的問題,必須要加強教師的業(yè)務學習,夯實理論素質:堅持學習教育教學知識,樹立“活到老,學到老”的精神,適應新崗位,新形勢,使學習教育貫穿于作風建設始終。要求教師周集中學習一小時理論知識,每月讀一本教育方面的專著,每月提交一篇2000字的學習心得,每學期交一本理論學習筆記。
2、針對動力不足方面,必須提高認識,從思想上充分認識轉變作風的重要性。要以“轉變作風、點燃激情”為主旨,開展教師座談會,學習文件精神,溝通交流等方式,讓教師暢所欲言談感受,讓教師始終保持昂揚的斗爭,積極主動為教育事業(yè)貢獻全部的力量。
3、針對缺乏責任心,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強責任心,要用足夠的愛心和耐心對待每一位學生,時時、事事、處處都要學會換位思考,站在學生的角度去,耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題。對待學校布置的各項任務要滿腔熱情地做好每一項實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
4、不斷提高和改變工作思路,增強創(chuàng)新意識,提高工作水平。教師從事的工作,會時時刻刻面臨許多新問題和新內容,我校將要求教師不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
5、加強對青年教師的培訓,要求青年教師積極參加各種教育教學培訓:如國培、講座等。加強對青年教師的的業(yè)務學習監(jiān)督,聽青年教師的課,提高他們工作的基本技能。
6、最后,我校將以此次“改變作風、點燃激情”活動為契機,建立健全作風建設長效機制,全面鞏固和擴大作風建設成果,讓改變作風活動貫穿我校教師生活和工作始終。
篇三
仁和鎮(zhèn)紀委書記:嚴志強 為深入開展紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德大討論活動,按照縣紀委有關通知要求和大討論活動實施方案,我認真學習了上級有關文件精神,在自身政治思想和作風方面,認真進行了自我剖析。我深刻認識到作為一名鎮(zhèn)紀委書記,自己在思想、工作、作風等方面上存在不足,進而明確了整改的目標,確定了努力的方向。現在對照自身實際,作如下剖析。
一、存在的問題
(一)思想方面
1、在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強。
2、對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。
3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
(二)作風方面
1、深入村組不細心。以往下到組村,只抓要解決的事,沒有細心地了解基層的情況,認真分析出現問題的原因,仔
細研究解決問題的辦法,只注重如何完成任務,沒有注重細節(jié)的處理。
2、了解同志不耐心。與村干部交心談心不夠,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、安排工作不精心。對工作中的一些細節(jié)問題沒有進行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便覺得萬事大吉了,任務完成了,對事后督促、檢查工作考慮不多,以致于使有些工作十分被動。
二、產生的原因
(一)學習方面態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。
(二)作為一個紀檢干部,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
(三)開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
(四)工作作風還不夠扎實。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
三、整改措施
(一)進一步堅定政治信念。通過這次職業(yè)道德大討論活動,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,樹立先進形象。
(一).工作作風方面存在的問題及整改措施(五篇)
(二).教師工作作風方面自我評價范文(五篇)
(三).單位工作作風方面存在的問題及整改(四篇)
(四).民主生活會工作作風方面?zhèn)人對照檢查材料(三篇)
(五).工作作風方面存在問題的原因和整改措施(兩篇)
(六).個人自查自糾報告轉變工作作風方面存在問題(六篇)
(七).個人工作作風方面存在問題整改臺賬(三篇)
(八).工作作風方面存在問題的原因剖析(三篇)
(九).干部工作作風方面存在的問題及整改措施(兩篇)
(十).工作作風方面存在的問題及整改措施(精選二篇)
(二)加強學習,提高素質。堅持系統(tǒng)學習、經常學習、終身學習,學習政治理論和紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,堅持理論聯系實際,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業(yè)務能力。
(三)求真務實,改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng),強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以“三個代表”的標準要求自己,指導和規(guī)范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務。
(四)增強紀律意識,做勤政廉政的表率。時刻嚴格要求自己,做廉潔從政的表率,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,對黨忠誠、積極工作,為服務轉型跨越發(fā)展貢獻自己的力量。