入黨積極分子主要政治表現情況（一）：
我叫XX，男女，于X年X月出生于X省X市X縣，X族。X年畢業于X大學X專業，X年X月被聘用于X村村主任助理，.....員，現居住在X鎮X村。我的父親XX，于XX工作，我的母親XX，于XX工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自我以往的學習工作、思想、生活情景做如下小結。
一、自覺學習黨的理論知識，不斷提升理論境界和水平，做政治上堅定可靠的人
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。進取向黨組織靠攏，2009年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，2010年7月列為入黨進取分子，2011年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自我，用黨章黨紀嚴格要求自我，爭做一名優秀的...員。
二、具有較強的學習本事，學習中刻苦認真，不斷地用知識武裝自我。
在大學中，我曾一度迷茫，可當經歷了一些事情和教訓后，我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習，在學習上嚴格要求自我，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自我的綜合本事的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。在工作上，進取地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自我的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自我能夠利用自我較好的知識儲備來服務群眾。
三、具有較強的創新意識精神和本事，工作中扎實肯干，各項工作開展得有聲有色
自從09年到X村工作以來，我一向立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自我都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。09年至10年在X鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自我的服務意識。2010年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個X鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請13000余件，因數目比較大，我本著X鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在2010年被評為X鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的職責感和事業心。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自我的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。今年我報考了X縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自我優勢有兩個：一是具有必須的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，可是工作經驗上還存在著必須的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我本事的肯定，我要利用自我的聰明才智好好工作;不能去，說明自我離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自我。
入黨積極分子主要政治表現情況（二）：
...同學發揮黨員先鋒模范作用的現實表現
...，男，漢族，出生于1...年x月，入黨進取分子，本科學歷，在校大學生，該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現（思想是意識精神，政治是行動表現）
該同志自進入大學以來，進取參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的。
三、工作生活上得表現
該同志在日常生活中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同學，進取進取，能夠較好的處理與領導和同學的關系。對人熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
四、存在的缺點和不足
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情景等有了必須的提高和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決
基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
...x年xx月xx日
入黨積極分子主要政治表現情況（三）：
XXX，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現
該同志自參加工作以來，進取參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持的夢想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，進取參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自我，進取向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的。
三、工作生活上的表現
（1）.大學生在校期間主要政治表現怎么寫（兩篇）
（2）.政協委員黨外人士主要政治表現怎么寫（三篇）
（3）.黨員個人思想政治表現自我評價怎么寫（五篇）
（4）.黨員領導干部政治表現自我評價材料（精選五篇）
（5）.初中三好學生的思想政治表現自述怎么寫（三篇）
（6）.黨員個人思想政治表現自述怎么寫（三篇）
（7）.大學三好學生思想政治表現自述500字（五篇）
（8）.本人政治表現怎么寫 本人政治表現范文（五篇）
（9）.本人政治表現怎么寫 個人思想政治表現自我評價（三篇）
（10）.本人政治表現怎么寫 思想政治表現自述（四篇）
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，進取進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情景等有了必須的提高和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨進取分子培養對象。
