篇一
經過__年零__個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治、歷史問題。
篇二
經過前一季度的考察,______同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務,在實際行動中努力了解“全心全意為人民服務”宗旨的真正意義,積極為同事服務。
______同志,在______年____期間,積極要求進步,曾三次主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導,進步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務,尤其在確保生產安全的過程中,頂風戰酷暑和其他同志一道精檢細修,多次防止事故,消除隱患,受到上級的表揚和獎勵,為安全生產做出突出貢獻。
不足之處:理論學習還不夠刻苦,運用所學理論指導實踐還不夠。
希望加強理論學習,增強運用理論指導實踐的意識,做到會說能干。
篇三
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
______同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為______同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
篇四
1)這段時間內______同學認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐報告,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活。
2)______同學能夠認真總結并檢查近期來學習、思想、作風、工作情況等方面存在的問題,思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
3)______同學本季度在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。工作認真負責,專業學習成績良好。善于團結同學,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快。
4)______同志本季度能認真學習黨的基本知識,積極按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力,獨立鉆研,起到很好的帶頭作用。
5)______同學在本季度能用黨員標準嚴格要求自己,認真學習了黨的基礎知識和建設有,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
6)______同學自黨課結業以來,實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自己,政治上與黨中央保持一致,思想上積極進取,學習上認真刻苦,生活上熱心助人。
篇五
【第一介紹人意見 】
______同志在政治思想上自覺地與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。該同志思想品德端正,學習刻苦,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干帶頭作用。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準群面衡量______同志,我認為他(她)已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹______同志加入中國共產黨。
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。______同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為______同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議
本支部于________年____月____日召開全體黨員大會,討論了______同志的入黨問題。與會同志經充分討論認為,______同志對黨的認識正確,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心,在工作學習等各方面表現都較為突出。主要缺點是:性格比較固執,接受意見有時不夠虛心,今后要注意克服。大會應到正式黨員____名,實到有表決權的正式黨員____名,以無記名投票方式進行表決,表決結果:同意的____票,不同意的____票,棄權的____票。大會認為______同志基本具備共產黨員條件,同意接收為中國共產黨預備黨員。
支部名稱支部書記簽名或蓋章________年__月__日
上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見
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十.入黨積極分子培養考察情況培養聯系人意見范文
受________學院黨委(黨總支)指派,____月____日與______同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為______同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。