政治理論學習不夠深入整改措施方案
學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯系個人工作實踐，總結如下：
一、存在不足：
⑴政治理論學習不夠深入。
⑵、服務宗旨不夠牢固。
⑶、業務提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統性、經常性的深入學習。
2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有回避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，提升黨性修養
切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。
2、樹立“以人為本”服務理念。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。加強師德學習，為人師表。
3、提升業務水平，爭創佳績
我要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境，更上一層樓的精神。活到老學到老，并充分發揮骨干教師輻射帶動作用，形成合力帶動學校業務整體提升。
在今后的階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際教育教學工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優創先。
政治理論學習不夠深入整改措施方案
近期，根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排，我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向，本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析，深感離黨的要求還有差距，望各位同仁予以幫助和批評，以利于我加強自身作風建設。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠，政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化，放松了對理論素養的學習。主要表現在：一是用于學習的時間少，對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強，模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對政治理論筆記做得少。
2、工作作風還不夠扎實，方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴，存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠，沒有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當，存在畏難情緒和心理。
3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年，自己在各方面還是比較注意的，時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己，但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴，對同事要求放松;在過去的一屆班子中，自己沒有盡職盡責，沒有把握好監督，沒有使用好黨賦予的權利，才使學校和家長產生了不少麻煩，造成一些損失�，F在看來，不能很好的把握監督，也就不可能做到保證。在這一點上，我非常感謝寶剛校長，他總是主動接受支部的監督，凡事都與支部商量。
二、產生以上問題的根源
對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區，認為做先進太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過得去不受批評就行，因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準，導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神，各項工作缺乏高質量，高標準的要求。
三、今后努力的方向
1、切實加強理論學習，努力提高政治素養。
2、進一步加強黨性修養，堅定理想信念。
3、找準自己支部書記的坐標，體現更高的生命價值
4、努力轉變工作作風，改進工作方法。
5、廉潔從教，務求實效，團結共事，率先垂范。
政治理論學習不夠深入整改措施方案
為更好的貫徹落實《中華人民共和國監察法》，在民主黨派中更好的開展紀檢監察工作，2月27日，省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組一行，來我會開展督查指導工作，對我會機關常委會中心組、機關、個人學習情況進行了檢查指導。
紀檢組領導詳細查看了學習筆記、記錄和資料，對我會工作提出了意見和要求。會后，駐會副主委王建民第一時間召集機關各部門負責同志召開通報會，針對紀檢組提出的問題和指導意見，規范落實學習任務，探索新的方法，不斷提高工作水平，做好今年的學習工作做出了安排部署。2019年3月1日，在收到紀檢組致我會《關于加強民主黨派省委機關工作人員政治理論學習的建議》后，副主委王建民反復召集機關各部門負責人召開專題研究分析會議,針對紀檢監察組發現的問題進行了認真梳理和自查，大家一致認為紀檢監察組的反饋意見實事求是、客觀公正，既符合實際，又具有很強的針對性和指導性。提出要結合實際，認真整改落實，并帶領大家在會后、工作中不斷研究，提出以下整改措施意見，促進整改的落實：
一是思想高度重視，反復部署安排。要在全機關牢固樹立學習意識，深刻領會政治學習的重要性，使政治學習始終保持應有的力度。教育全機關干部要把政治思想學習放在重要的位置，部署開展相關工作，要始終以，緊緊圍繞*和省委省政府重大決策部署，認真學習重大會議精神，不斷在學習中武裝自己的頭腦，聚焦經濟社會發展重大問題，不斷更新知識結構，拓寬知識領域，提高自身素質和本領。二是強化學習教育，充實重點內容。嚴格按照紀檢監察組的要求，梳理學習內容和重點學習內容，堅決維護核心地位，堅決維護*權威和集中統一領導。緊密切合民主黨派參政議政和監督執政黨的職責使命，圍繞國家大政方針和工作部署第一時間做好學習安排。三是嚴格學習制度，全面推進落實。認真貫徹落實《民建中央關于加強會的思想政治建設的意見》、《民建青海省委2019關于加強和改進新形勢下思想政治建設的實施方案》等相關制度。政治理論學習要做到有組織、有計劃、有內容、有筆記、有心得。全體干部必須保證規定的學習時間，認真撰寫學習筆記。四是圍繞多項活動，創新學習方法。繼續以“不忘合作初心、繼續攜手前進”等主題教育活動為抓手，圍繞慶祝新中國建立70周年、人民政協成立70周年、多黨合作制度確立70周年等活動中，充分利用知識講座、演講比賽、學習報告會、座談交流、知識競賽、征文比賽、書畫展等多種形式開展政治思想學習。五是健全督查機制，加大檢査力度。定期進行督促檢查，把機關干部政治思想學習情況，作為機關干部年度工作考核的重要內容。
一.2021年理論學習不夠深入存在問題的主要原因
（一）政治理論學習不夠深入。一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性的深入學習，造成實際工作中運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。（二）宗旨意識有所淡化。一是對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹...查看更多
二.黨員政治理論學習不夠深入整改措施方案（三篇）
政治理論學習不夠深入整改措施方案馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本、理論之源、事業之基。黨員領導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發展的需要，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關系個人的進步，而且關系黨的事業的興衰成敗。然而，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結時，一說缺點也是...查看更多
三.2021年政治理論學習不夠深入整改措施方案（三篇）
政治理論學習不夠深入整改措施方案學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯系個人工作實踐，總結如下：一、存在不足：⑴政治理論學習不夠深入。⑵、服務宗旨不夠牢固。⑶、業務提升滯緩。二、原因分析1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其...查看更多
四.政治理論學習不夠全面深入的主要原因（精選兩篇）
政治理論學習不夠全面深入的主要原因篇1一、存在的差距與問題1、學習氛圍不濃，政治理論學習不夠深入。主要體現在黨委班子的集中學習和討論做得不夠，學習型的集體尚未真正形成。原因是黨委班子成員每個人分管不同領域的工作，每個領導工作的步調和時間不一致，因而開展集中學習和討論的時間相對較少，主要是以個人的日常自學為主。特別是對一些專題的深入學習和討論還做得不夠，討論得不深、不透，而且班子成員每年通過學習，寫...查看更多
五.政治理論學習不夠深入整改措施方案（精選三篇）
政治理論學習不夠深入整改措施方案 1馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本、理論之源、事業之基。黨員領導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發展的需要，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關系個人的進步，而且關系黨的事業的興衰成敗。然而，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結時，一說缺點...查看更多
六.領導班子對照檢查理論學習不夠深入存在的問題
“理論學習不夠”不合格，政治上的堅定來自理論上的清醒，理論上的成熟是政治上堅定的基礎。一個人不注重理論學習，必然思想“生銹”，政治敏銳性、政治鑒別力減弱，容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕，以致偏離人生和事業前進的正確航向。一是學習的深度還不夠。雖然比較注重政治和業務學習，但只是泛泛的學，對與工作相關的書籍看得多、有興趣，對其他的理論了解不夠。對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多，但研究的不夠...查看更多
七.政治理論學習不夠深入整改措施（精選三篇）
政治理論學習不夠深入整改措施方案學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯系個人工作實踐，總結如下：一、存在不足：⑴政治理論學習不夠深入。⑵、服務宗旨不夠牢固。⑶、業務提升滯緩。二、原因分析1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其...查看更多
八.政治理論學習不夠深入原因 政治理論不夠深入整改措施
政治理論學習不夠深入整改措施方案馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本、理論之源、事業之基。黨員領導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發展的需要，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關系個人的進步，而且關系黨的事業的興衰成敗。然而，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結時，一說缺點也是...查看更多
九.政治理論學習不夠深入整改措施（精選三篇）
政治理論學習不夠深入整改措施方案學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯系個人工作實踐，總結如下：一、存在不足：⑴政治理論學習不夠深入。⑵、服務宗旨不夠牢固。⑶、業務提升滯緩。二、原因分析1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其...查看更多
王建民副主委還指出，今后我會要與紀檢監察組多聯系多溝通、及時反饋整改情況，爭取紀檢監察組對我會工作多指導幫助，努力使我會機關干部政治思想學習更上一個新臺階，更好的適應青海民建機關的各項工作。
