女孩數學不好是什么導致的

造成中學女生數學成績偏差的原因，有環境的因素，也有心理的因素。現在家庭、社會對學生的期望值都過高，而女生一般較文靜、內向，心理承受能力較差，不像男生那樣敢于大膽竟爭，加上數學學科難度大，從而造成不少女生對學好數學失去信心，對數學學習失去興趣。學問，學問，首先要學會問。不少女生過于羞怯，不敢大膽提出問題，不敢大膽說出自己的想法。不敢問，不會問，當然也難學好數學。

造成女生數學成績偏差的第二個原因是女生的生理特點造成的。科學家研究發現，即使微量缺鐵，也會導致學生的成績偏差。這可以幫助我們解釋為什么十幾歲女孩的數學成績一般不如男孩。有一項調查發現，在一次標準化數學考試中比起那些體內含鐵量正常的兒童，缺鐵孩子的數學成績低于平均成績的可能性要大兩倍以上。

在缺鐵最普遍的群體??青春期的女孩，數學學習能力的差別最明顯。在調查的少年兒童中，體內缺鐵的少年兒童占3%，而女孩缺鐵的比例為8.7%，其中7%的女孩并沒有貧血癥，無論患不患貧血癥，缺鐵女孩的數學成績與平均水平差距8分以上。

造成女生數學成績偏差的第三個原因是教師先入為主的偏見。由于女生數學成績偏差這種現象的客觀存在，有些教師就認為女生都學不好數學。這種偏見往往會給女生學習的心理造成巨大的壓力，使她們也認為自己學不好數學，導致教師和學生都缺乏信心，結果就是許多女孩真的學不好數學。

另外，中學數學教師特別是高中數學教師男性比例較高的現象，對學生產生的性別失衡的影響，也起到不可忽視的作用。

女孩數學不好怎么辦

基礎很重要

很多學數學的女生其實在以前的某個環節，某些知識點并沒有學好。數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級臺階，你某一個知識點沒學好，就象那里少了一級臺階.

其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本，如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂，那說明你要補的還在前面，暫時把這本書放下，去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止，然后從這一本書一直往后看，直到你現在所學的課本。我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多，這才是你跟得上課程的根本保證。

別忘了培養興趣

很多家長認為數學很無趣，并不注重培養孩子的興趣。其實數學也是很有趣的，有一些奧數題可以鍛煉女生思維能力，還有一些數學家的故事等等。女生數學能力的下降，環境因素及心理因素不容忽視。目前社會、家庭、學校對學生的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內向，心理承受能力較差，加上數學學科難度大，因此導致她們的數學學習興趣淡化，能力下降

因此，要求家長能以積極態度對待孩子的數學學習，要多鼓勵少指責，幫助她們棄掉沉重的思想包袱，輕松愉快地投入到數學學習中；還可以結合女性成才的事例和現實生活中的實例，幫助她們樹立學好數學的信心。事實上，女生的情感平穩度比較高，只要她們感興趣，就會克服困難，努力達到提高數學能力的目的。

女生數學差怎么解決

首先，數學也是要注意基礎的，而且不是外人所想的那樣數學是什么聰明的人學的。題海戰術雖然不提倡，但是對提高個人的做題速度有很大幫助！再有就是正確率，做題目在草稿紙上寫整齊，方便以后尋找自己錯誤原因，同時速度也可以為自己贏取檢查的時間。

再有就是信心，我曾經有段時間也很低潮，后來通過一次競賽才發現自己原來也是可以有實力的，所以不是你不行，只是你還在積蓄力量而已！同時要建立錯題集，歸納自己的錯誤以及做題目的經驗，做選擇題一般有賦值法和特殊值法很好用，快又準。

此外解答題這類就有簡便方法，比如說解析幾何，第二定義有時候就很簡單。還有一點很重要就是要多問，不懂就問！不論是問老師還是同學，都可以，不要覺得丟人，這不丟人！只要你堅持，不出3個月，數學成績一定會有顯著提高！