播音主持藝考考試內(nèi)容

從考試的內(nèi)容上看，一般有：

指定稿件朗讀

這項內(nèi)容，目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動。指定朗讀的稿件是在考場發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

主題討論

這項內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。根據(jù)臨時指定的題目，提煉觀點，言簡意賅地進行即興表述，同時，在討論和辯論之中，展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

文學作品朗誦

詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動，表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學作品的朗誦，主要是進一步考察考生聲音的適應能力、變化能力、語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項考試的內(nèi)容應該表現(xiàn)得更出色些，更完美些，更自信些。這項內(nèi)容限時在3～4分鐘以內(nèi)，文字約在600～800字左右。

即興表達

通過設置一些臨時指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進一步充分展示其個性及特長。

回答主考提問

通過提問交流互動環(huán)節(jié)，進一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。

這項考試的目的除了考察考生的文化素質(zhì)、知識水平以外，同時也為了考核其反應能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視，問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內(nèi)。考察方式，或者是由考生隨意抽取題目，或者是由主考隨機提問。

播音主持藝考考試流程

1、自我介紹：出于考試的公平性考慮，為了避免“走后門”等情況的出現(xiàn)，許多學校免去了這一項內(nèi)容。但還是有些學校會有自我介紹這一項，自我介紹一般是一分鐘，考生需要利用這一分鐘的時間讓考官對你留下深刻的良好的印象。

2、自備稿件播讀：考生根據(jù)報考學校的要求準備一篇自備稿件，時長在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩歌、小故事等。建議考生不要選擇一些經(jīng)典篇目，一方面是撞車率較高，另一方面是因為一些經(jīng)典篇目本就是大學期間的學習材料，考官對這些篇目會有更高的要求或有審美疲勞。因為幾乎每一位考生的自備稿件都是精挑細選并且經(jīng)過了老師的專門輔導，所以這一項內(nèi)容的拉分并不是很大。

3、指定稿件播讀：考場上的指定稿件一般是新聞，新聞的類型又包括了時政、民生、財經(jīng)等，考場上出現(xiàn)的一定是常態(tài)化的新聞，也就是日常播出新聞，類似*逝世、委員會名單這一類的重大新聞出現(xiàn)的概率幾乎為零。而考試的指定稿件也是考官們精心挑選的，每一則都有數(shù)個考核點，這些考核點就是拉開分數(shù)的關鍵。

4、新聞評論或即興評述：這項內(nèi)容往往是考生們特別頭疼的，當然這也是拉分較大的一個環(huán)節(jié)。即興評述的題干往往只有一句話，以此要求考生展開聯(lián)想，進行評述。新聞評論要求考生針對一些熱點新聞事件進行評論，一般都會給出新聞的背景材料，在規(guī)定時間內(nèi)打好腹稿進行即興的口語表達，這對考生的思維能力、表達能力、語音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗。

5、模擬主持：在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準備的、相對完整的節(jié)目。

6、才藝展示：才藝展示并不是僅局限于唱歌跳舞，偶爾來一個樂器或者相聲的會讓人耳目一新。