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九年級文學類作品結婚禮物閱讀答案

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九年級文學類作品閱讀 19分

結婚禮物

【捷克】雅?哈謝克娃

(1)“無論如何,”卡麗契卡說,“我們得給他們寄去點什么!

(2)耶尼克說:“卡麗契卡,把那只花瓶送給他們吧!”卡麗契卡睜大眼睛問道:“什么花瓶?”“那只刻花的紅花瓶啊!

(3)“可那花瓶已經斷了瓶頸啊!”“等一等!”耶尼克打開衣柜,小心翼翼地將一只斷了頸的刻花的紅花瓶放到桌上,又將另一個紙包打開,取出那節花瓶頸,將它安在瓶上。

(4)“要是瓶頸沒斷就值錢了,對不對?”“是啊,真可惜!”刻花玻璃像淚血般地閃著光,這是耶尼克的姑姑送給卡麗契卡的,貴重的花瓶寄到他們手里時已經斷了頸。

(5)“有啦,卡麗契卡,奧琳卡在我們家不是從來沒見到過這只花瓶嗎?咱們將花瓶裝到一個小木箱里,寫上一張賀婚卡。喏,他們準會以為花瓶頸是在郵寄的路上斷的。這樣一來,他們頂多只會感到遺憾,但在蜜月中這一點遺憾還是承受得了的。”

(6)“我們怎能這樣糊弄惟一的妹妹?”“那你說還有什么別的辦法嗎?”“那好吧!”卡麗契卡琢磨了一會兒說,“把這只花瓶給他們寄去,等將來我們什么時候有了錢,再給他們補上這個禮。”

(7)奧琳卡結婚了。

(8)“親愛的貝比克,我真遺憾卡麗契卡他們沒有來。他們該來參加我們的婚禮呀!她不是總說他們過得如何順心,耶尼克對她如何如何好嗎?”“可能,他們雖然過得還不錯,但也沒什么剩余的!

(9)“他們啥也沒給咱們寄!

(10)“還不到1號嘛,也許要等到發了薪才有條件表示這個心意。”

(11)說話間,房門輕輕開了,女仆走了進來。

(12)“太太,郵差來了,說有你們的一個小木箱!

(13)“哪兒寄來的?”“布拉格。”

(14)“卡麗契卡寄來的!眰z人同時歡呼起來。

(15)貝比克小心翼翼地準備開小木箱,看到上面貼著的紙條上寫著“小心!玻璃!”幾個大字。

(16)“先生,”女仆提醒說,“這兒還有一封信!

(17)貝比克放下用來撬小釘的刀子,拆開信封。來信是耶尼克寫的。

(18)貝比克讀完信,思索了片刻。

(19)“這是什么?”奧琳卡問道。

(20)“別忙!”貝比克回答說。

(21)“快,打開小木箱看看!”“馬上,馬上……”貝比克重又拿起了小刀子,可那釘子似乎總也捅不開。

(22)“我得拿個榔頭來……”“小心點兒!”貝比克擺好小刀的位置,對準它就是一榔頭。

(23)“小心點!貝比克!”“該死的釘子!”貝比克喊了聲,笨手笨腳地將木箱扔到了地上。

(24)“天哪――”奧琳卡嚇了一大跳。

(25)“奧琳卡,”貝比克請求她說,“原諒我,怪我性子太急。快回你的房間去,我先看看里面的東西碎了沒有。啥,別難過,要是摔碎了,我給你買個新的。別哭,奧琳卡,親愛的!”奧琳卡受了他一個大大的擁抱之后,安靜了下來,乖乖地上飯廳去了。女仆瑪莉則被打發去買啤酒。貝比克徒手打開了木箱蓋,一眼看到了耶尼克用紙包著的那只沒頸花瓶,上面扎著一根粉紅絲帶,周圍塞滿了刨花。

(26)“可憐的人啊!”貝比克輕聲地說。

(27)奧琳卡得到了一只非常漂亮的刻花紅玻璃花瓶,這是貝比克買來代替那只被他不小心摔碎的殘花瓶的。奧琳卡那一回還一個勁兒地埋怨他性子太急,以至用榔頭砸碎了花瓶,好讓他一個勁兒地擁抱她,求她饒恕。貝比克為此感到很幸福。美滋滋地竟然忘了給耶尼克寫封回信,只是卡麗契卡卻得到了妹妹的一封簡短的信:

親愛的、金子般可貴的卡麗契卡:

你們給我寄來的花瓶是我所得到的禮物中最喜歡的一件。我每天往它里面插鮮玫瑰,我看它總也看不夠。謝謝你們,你們真好,給我們帶來了莫大的歡樂。

你的奧琳卡

(28)“小可憐的!” 卡麗契卡讀完信說:“她不愿告訴我們,花瓶在郵寄的路上摔斷了頸子。她心眼兒那么好。而我們卻干了這丟人的欺騙勾當,但總算過去了!

(29)“謝天謝地!”耶尼克感嘆了一句,臉紅到了耳朵根兒。

(選自《語文教學與研究?下旬刊》2017.01,有刪改)

1.根據小說情節,在橫線上填上恰當內容。(3分)

本文圍繞“結婚禮物”展開故事情節:卡麗契卡向奧琳卡隱瞞了(1)_________;貝比克向奧琳卡隱瞞了(2)_________;奧琳卡向卡麗契卡隱瞞了(3)_________。

2.品讀第(4)段畫線句,結合上下文簡要分析其作用。(4分)

3.第(16)段貝比克收到耶尼克的信,你認為耶尼克有沒有告訴他花瓶的實情?請從文中找到依據支持你的觀點。(4分)

4.小說結尾處卡麗契卡說自己干了丟人的“欺騙勾當”,其他人物也有欺騙的行為。這引發了你對“欺騙”怎樣的思考?結合人物言行簡要闡述。(8分)

參考答案:

1.(3分)(1)花瓶是斷了頸的(2)卡麗契卡寄來的花瓶是沒有瓶頸(3)寄來的花瓶被貝比克打碎

2.(4分)刻花玻璃像淚血般地閃著光,這是耶尼克的姑姑送給卡麗契卡的,貴重的花瓶寄到他們手里時已經斷了頸。這句話交代了花瓶的來歷,“淚血般地閃著光”暗示耶尼克一家生活的拮據;同時也為下文兩人想出將“已經斷了頸”的花瓶作為結婚禮物郵寄給奧琳卡,并得以自圓其說提供依據。或,正是當年“花瓶寄到他們手里時已經斷了頸”的情形啟發他們將該花瓶作為結婚禮物郵寄給奧琳卡,并做到自圓其說提供依據。

3.(4分)有。貝比克讀過信后,先是“思索了片刻”,可見信中內容使他有所猶豫,然后一改之前的“小心翼翼”而用榔頭來敲,并承諾為奧琳卡買一個新的花瓶,或打開包裹后時感慨耶尼克是“可憐的人”,可以推斷出耶尼克在信中已經告訴了貝比克送斷了頸的刻花紅花瓶這一騙術的原委。

4.(8分)文本理解1:卡麗契卡生活拮據,為了表達對妹妹奧琳卡結婚的祝福,不得已將“斷了頸的”刻花紅花瓶郵寄給她?惼蹩m然欺騙了奧琳卡,然而這種欺騙是出于對窘迫生活的無奈和她對奧琳卡的關愛。文本理解2:貝比克收到耶尼克的信時,決定幫他們隱瞞欺騙的真相,將刻花紅花瓶打碎,再買一個新的給奧琳卡。貝比克的欺騙是出于對卡麗契卡夫婦的體諒,成全他們對奧琳卡的心意,也是出于對新婚妻子深深的愛意,避免了他們婚姻中的不愉快。聯系、認識:“欺騙”本是一種不道德的行為,應受到譴責,但卡麗契卡和貝比克的“欺騙”卻是出于對愛的表達和成全,是一種無奈的、善意的舉動,是生活的一種智慧。拓展延伸:對待生活中的“欺騙”行為,不宜臆測,應了解其原因,理性對待。

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