景物描寫摘抄一：
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝，風兒吹起涼爽的風，帶著小小的楓葉到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。。
我喜歡在石門水庫賞楓，楓葉就像魔術師一樣，變化多端，真是有趣!秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!
景物描寫摘抄二：
今天是晴天。外面風景優美，景色宜人，鳥語花香，讓人們的心都高興起來，個個精神飽滿。這時，我從房間里走出來看風景。
草地上的小草綠茵茵的，遠遠看去就像一層厚厚的綠毯子，溫暖著大地。小花一朵一朵地從土里鉆出來，給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個一個地探出頭來，它們似乎要讓采摘的阿姨們快點過來拔走。忽然，天上飄來了一只神氣的“雄鷹”和美麗的“金魚”。哦，原來那是小朋友們在放風箏，他們的風箏給春天又增添了許多生機。
杉樹、松樹上，不停地傳來鳥兒的叫聲。它們的叫聲很有節奏，仿佛在演唱一首婉轉動聽的歌曲。鳥兒一會兒飛到跑道上，一會飛到草地上，一會兒飛到樓頂上……反正，這些小鳥無論飛到哪里，都會留下一些悅耳的歌聲。
小動物也出來玩了。凡是有動物的家人，都會領著這些小動物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，好像很高興似的。
我真愛晴天!不過，我更愛這美麗的景色!這一切都是春天帶來的。春天，你的美麗一直在我心中!
景物描寫摘抄三：
冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬季，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰大雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風大雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬季不僅有在風大雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使――大雪花。
冬季的早晨是那么的安靜，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著。
“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的大雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的大雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
大雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把大雪揉成一團，扔向對方。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打大雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆大雪人。不一會兒，大雪人堆好了，她們圍著大雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打大雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬季，更喜歡那在風大雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的大雪花!
景物描寫摘抄四：
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是――彩虹!
一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹!”
