素材快線

在2017年國際泳聯游泳世錦賽上，孫楊成就了世錦賽男子400米自由泳三連冠，并獲得200米自由泳冠軍。孫楊入選2017年福布斯中國名人榜成為前一百中唯一的運動員。

3年前，孫楊曾被貼上“耍大牌”的標簽。與恩師的矛盾公開，受到忘恩負義的指責，無證駕駛肇事被拘留7天更讓他站在輿論的風口浪尖，是繼續隨心所欲還是摒棄雜念回歸泳池。孫楊最終用實際行動給出了自己的答案。如今家看到的孫楊，謙遜有禮、自然大度。從懵懂的“男孩”成長為有擔當的“隊長”，從心智不全的“巨嬰”進化為項天立地的“巨星”，年少輕狂的男孩兒變成了沉穩大氣有擔當的男子漢。

超乎常人想象的付出才能帶來超乎常人想象的成就。孫楊在更加嚴苛的訓練中不斷向自身體能極限推進，進行“魔鬼特訓”。不叫苦不叫累，卻將責任和擔當掛在嘴邊。“無論在哪里都記得中國游泳大家庭，無論做什么事都要履行隊長的職責。

在賽后新聞發布會上，孫楊希望記者多提問年輕選手，也請所有人為即將退役的周嘉威鼓掌。“懷揣光榮與夢想，肩負責任與使命，向著2020年東京奧運會目標，不言放棄，爭創佳績。”

多向運用

孫楊從“巨嬰”進化為“巨星”的生命歷程，是在H召示正在成長階段的青少年，付出才能有回報。

一、從成功的角度，適用論題：①超常付出才會有超常成就；(最佳角度)②挑戰自我，超越自我；③懷揣夢想，勇于突破：④梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出；⑤巨嬰與巨人之間的差別是克制自己。(最佳角度)

二、從成長的角度，適用論題：①浪子回頭，全世界都會為之讓路；(最佳角度)②不忘初心，方得始終；③不貴于無過，而貴于能改過；④不讓偶像光環蒙蔽雙眼；⑤誰的青春沒有叛逆與瘋狂。

二、從成熟的角度，適用論題：①成熟來自于責任和擔當：(最佳角度)②年少并不是輕狂的資本，人生需要穩重與成熟：⑧勝不驕，敗不餒，榮辱不驚；④心態決定高度，切忌心高氣傲：⑤只要心有信念，跌倒的地方就是新的開始。

寫作示例

例1 超常付出才會有超常成就(規范示例)

“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒．浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”(引：引用冰心名言．破題)超常付出才會有超常成就。任何耀眼的成功，都源自不懈努力。(議：點題)孫楊驕人的成績，絕非偶然。浪花的一次次拍擊，水流在肩胛上的一次次涌動，呼吸的一次次交替，就這樣不斷地重復著。他經歷著常人無法承受的魔鬼訓練，游著上萬米的路程，不斷提高著動作技術，晝夜泡在水里，著更多的是心靈上的打磨。那塊疲勞性骨折的跖骨，那雙腫脹發紅的眼睛，那根指紋被沖刷的拇指，那滴與水混合的淚液，終于換來奧運會與世錦賽的冠軍獎牌。上天絕不偏單任何人， 只是把屬于你的那一份分給你。對于孫楊，這些榮譽歸于他是理所當然的。金牌的鑄造需要的是一個模板而那塊模板，便是超常的付出。人生的箭，只有搭上“努力”這張弓，以“奮斗”為弓弦，才能射中“成功”的靶。

例2 巨嬰與巨人之間的差別是克制自己

孔子云：“克己復禮”。其中的“克己”意為克制自己。眾人皆知，嬰兒尿床是因為大腦發育不完全而無法克制自己，因而，作為一個成年人如果還不能克制自己的話，那么只能被稱為“巨嬰”。克己，才能成就一番事業！正如今日國家游泳隊隊長孫楊，他在倫敦奧運會奪冠成名后，開始放縱自己，接連被爆出“未請假私會女友”“無證駕駛”“師徒反目”等負面新聞。值得慶幸的是，那個年少輕狂、意氣風發的少年最終懂得了克制自己。他克服了好逸惡勞的欲望，在一年內1500米的成績提高了1分鐘。這名男孩銘記著“克己”，肩負使命與責任，懷揣著光榮與夢想，成為了一個“巨人”。人之處世，難免會有許多誘惑或矛盾，在不時侵擾自己。而面對誘惑或矛盾，踐行克己，才能完成從“巨嬰”到“巨人”的蛻變。

例3 浪子回頭，全世界都會為之讓路

雪菜說：“過去屬于死神，未來屬于你自己。”(引：引用名言，破題)人生在世，誰能無過。過而不悛，亡之本也。過而能改，善莫大焉。人有錯誤并不可怕，只要勇于承認并努力改正，不但可以得到大多數人的諒解，還有助于自我完善。浪子回頭金不換，全世界都會為之讓路。(捉：點題)孫楊曾是一位浪子，無證駕駛，與恩師反目，這確實是與他冠軍頭銜、掌聲與鮮花不符。可兩年之后，大方得體，風度翩翩卻是他的代名詞。(聯：聯系材料，證題)從巨嬰到巨星，從冷漠自私到責任擔當，從肆意妄為到謙虛謹慎，孫楊的改變，如掌心化雪般融化了言論堅冰，溫暖了上干萬人之心。觀眾們為他點贊，給予支持和鼓勵。(析：例后分析。析題)犯錯其實真的不可怕，不退縮，不逃避，正視它，改正它，敢于認錯并改正錯誤是強者風范。浪子回頭，全世界都會為之讓路。(結：再扣觀點，結題)

例4 成熟來自于責任和擔當

一個人的成熟，往往來自于他們的責任和擔當。成熟是由心開始，終于外表的過程。它并非穿上父親的衣服，抹了母親的口紅就可以獲得。裝扮成了大人，內里終究是孩子。孫楊在年少初露鋒芒時，還未嘗遍欣喜與愉悅，各式各樣的負面新聞如當頭棒喝將他打醒。這個只有21歲的年輕人，用日復一日的刻苦訓練重新頂起了王冠，用責任和擔當扛起了泳隊，也用謙遜溫和的態度贏得了支持。責任和擔當使他成為真正意義上的男人。曾經家喻戶曉的小童星張一山自《家有兒女》后沉寂下去，就在人們快遺忘他時，他帶著滿身的演技回來了。但更重要的是，他成熟了。他會為別的演員著想而提出更好的劇本修改意見，而非那個接過就背的小演員。盡自己所能，擔起能擔的，這就是成熟。成熟來自于責任和擔當。

人物掘金

請你對風云人物蔡元培進行獨特解讀，談談哪些事例可作高考作文素材。

不拘一格選拔人才的蔡元培

蔡元培在兼容并包原則下，選拔聘請有真才實學者為教員，沖破一切條條框框，不拘一格。蔡元培能識英雄于草芥，源于他的使命感。

三顧茅廬

蔡元培執掌北京大學后，想找個得力的文科學長。他看中了陳獨秀，一是因為陳獨秀發表在《新青年》上的文章汪洋恣肆、觀點獨到、才華橫溢，使蔡元培覺得此人有真學問；二是陳獨秀寫的《今日教育之方針》，讓蔡元培感到陳獨秀對教育有理解。1916年12月26日早上9點，蔡元培第一次造訪陳獨秀，之后，蔡元培差不多天天都要來看獨秀，有時早上來得很早，陳獨秀還沒有起床，他就招呼茶房，不要將獨秀叫醒，只要給他拿個凳子，坐在房門口等候就行了。陳比蔡要小鑒整12歲。應該算是晚輩。蔡元培誠意拳拳，陳獨秀答應了。陳獨秀在任文科學長期闊，使北大人文學科大放異彩。

不拘學歷

蔡元培聘請梁漱溟任北大教師時，梁漱溟只有24歲。粱漱溟過去多次報考北大但卻沒有考取，只是一位中專畢業生。1916年上海的《東方雜志》上連載了梁漱溟撰寫的一篇文章《究元決疑論》，這篇文章發表后引起蔡元培的高度重視，蔡元培決定聘請梁漱溟來校任教。梁漱溟雖然年輕，所授之課在北大卻是獨一無二的，頗受學斑歡迎。3年后，梁漱溟寫出《印度哲學概論》，成為印度哲學方面的知名學者。

唯才是舉

辜鴻銘，辛亥革命后，仍留蓄長辮，表示效忠清室，但他精通英、法、德及希臘語言，于英國文學深有研究，蔡元培不怕當腱的非議，請他講授《英詩》。