第1篇在挫折中成長(zhǎng)作文800字
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng)......."就是這首歌伴隨我度過(guò)了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長(zhǎng)。本來(lái),我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時(shí),也意味著我開(kāi)始成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來(lái)臨了,對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō),可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無(wú)比激動(dòng)地心情,說(shuō):“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話(huà)音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來(lái)要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開(kāi)她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈,大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣,老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字,本來(lái)信心十足的我,失敗了,沒(méi)有我的名字!沒(méi)有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^:“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì),讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí),成績(jī)較好的我,也參加了英語(yǔ)課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”,開(kāi)始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來(lái)勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來(lái)勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過(guò)程??在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹......”
第2篇在挫折中成長(zhǎng)作文800字
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”
我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
第3篇在挫折中成長(zhǎng)作文800字
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是無(wú)稽之談。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。