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初中生優秀團干部主要事跡【薦讀】

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初中生優秀團干部主要事跡一

在初一可以成為一名團員我很榮幸,而作為一名團員,我本著為同學服務的理念,希望憑借自己的力量讓我們團支部更具風采。我希望自己可以憑著自己的努力和積極的態度和那份務實的責任心將工作做好,不僅要讓自己滿意還要讓老師和同學們都滿意。

思想上,作為一名團員為了更好的團結同學并和大家一起積極進取,我必須保持思想的先進性。本人時刻擁護中國共產黨的領導。我認真學習“三個代表”和“八榮八恥”,時刻謹記自己的任務,在思想和行動上嚴格要求自己,以起模范帶頭作用。

學習上,進入初中以來,我從不放松自己的課程學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我在參加各種活動的同時廣泛涉獵各類理論知識,培養自己廣泛的學習興趣。我不僅很好地掌握了地理學科的相關知識,而且在外語方面也有很大的興趣。在課堂上,我回做到認真聽講,課后認真預習、復習。

生活上,我作風正派,以身作則,從不逃課、請假,并與同學關系融洽,積極參加課外實踐鍛煉,讓自己的圣體更加健康。我熱愛祖國,熱愛集體,認真遵守各項規章制度,在校能嚴格遵守學校的各項校紀校規。我尊師重道,尊老愛幼,禮貌待人,為人友善,成績優良,是一個被老同學認同的德智體美勞全面發展的三好學生。

在這一年多的工作中,我盡量做到與同學們密切合作,互相幫助。老師布置的工作盡力做好。作為團員的我一定會更加注意把工作做好,將班級的利益放在最前面,努力為班級爭取榮譽,讓我們的班級在十一中這片天空下更加張揚更加精彩。

最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團干部的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優秀團干部的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。

初中生優秀團干部主要事跡二

xx,一個真誠、自信、進取的14歲陽光女孩,她就讀于王家河中學,是一名品學兼優,全面發展,各方面都出類拔萃的優秀中學生。

入校以來,她嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞.......

在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

xx同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。

平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外,她又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學習之余,乒乓球給了她更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的她總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事務從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。

正是由于她優秀的學習、工作表現,使她年年被評為“優秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。xx同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,xx同學一定會不斷進步,成為*優秀中學生的代表。

生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多她走過的的道路,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓她進步,是堅持讓她優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

初中生優秀團干部主要事跡三

我是實驗中學初42班的一名共青團員。入團后,我深刻地認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,在各方面都嚴格要求自己,通過不斷地學習來完善自己,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。作為共青團中的一員,我感到非常自豪。在本學期,我申請爭當優秀共青團員,請上級領導對我的表現進行審查。

在思想上,我始終堅持正確的人生觀和價值觀;堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;堅持中國共產黨的領導,自覺服從團組織與黨中央的要求,在思想上、政治上與黨中央保持一致。行動上,我也是如此:如玉樹地震,親臨。一方有難,八方支援。我主動拿出自己的壓歲錢,捐給災區人民,這就是聽黨話、跟黨走。從我做起,從小事做起,我還利用黑板報、班會、團會,宣傳當前的國家大事。讓同學們跟我一起聽黨話,跟黨走。

在學習上,我注重能力的培養。努力學好知識,掌握創新本領,是學生團員的首要任務;是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。我不恥下問地學,廢寢忘食地學,深鉆細研地學,把提高能力,尤其是創新能力作為學的重點,有了較好的成績,曾經獲得過閱讀競賽三等獎。在課余時間,我也培養了許多高雅的情趣與愛好。如樂器、下棋、閱讀、畫畫等,這些方面也取得了好的成績,我的電子琴已過9級,并且在新中國成立60周年之際舉辦的中小學生個人才藝表演大賽中,我的電子琴演奏獲得市級二等獎;我的書畫作品在書畫大賽中獲得區級優秀作品。

在工作上,我在班級中擔任班長的職位。勞動方面,我勤懇踏實、積極做好自己的工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。我的責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優秀。我還經常溝通老師和同學,提高學習效率,團結同學,共同進步。為同學做好榜樣,處處樹立共青團的光輝形象,做*的好榜樣。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批準!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

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