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關(guān)愛明天普法先行個(gè)人事跡材料【篇一】
2011年,“五五”普法工作啟動(dòng)以來,作為學(xué)校“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)組副組長,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。幾年來,本人以求真務(wù)實(shí)的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,提高師生的法律素質(zhì),全面提高學(xué)法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣,較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
一、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。
“五五”普法工作剛一啟動(dòng),我就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路,通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實(shí)施,根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容,精心起草了學(xué)校“五五”普法規(guī)劃。規(guī)劃通過后,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力求對(duì)普法工作一開始做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。每年年初和“12?4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際,我就帶領(lǐng)有關(guān)人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動(dòng),對(duì)“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法。
二、精心策劃和組織,促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師,認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、部門法的法律知識(shí)和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責(zé)任制,加強(qiáng)完善了監(jiān)督檢查機(jī)制。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自護(hù)能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。
(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學(xué)校每?jī)稍乱淮纬鲆黄谄辗ń逃龑冢ㄟ^生動(dòng)形象的圖片、文字的說明讓學(xué)生接受法律知識(shí)教育。
6、結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。
①定期邀請(qǐng)法制副校長做報(bào)告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。
②組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí),開展測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。
③學(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。
7、向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。
在開展各項(xiàng)工作中,我能夠做到堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育政策、法規(guī),在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現(xiàn)象,該負(fù)責(zé)的認(rèn)真負(fù)責(zé),以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)能夠遵紀(jì)守法,勤政廉潔,注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,樹立了良好的教師形象。
關(guān)愛明天普法先行個(gè)人事跡材料【篇二】
周xx,男,19xx年10月出生,大學(xué)本科文化,現(xiàn)任xxx小學(xué)副校長。自任職以來,我以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法,在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績(jī),受到了全校師生員工和社會(huì)各界的贊譽(yù)。
“六五”普法工作啟動(dòng)以來,我作為學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo),積極投身于普法宣傳和教育工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以提高教職員工的法律素質(zhì)、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力,努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法,依法執(zhí)教水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
現(xiàn)將我主持開展我校“六五”普法工作的有關(guān)情況介紹如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)依法治校觀念
學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象,幾年來,我按照上級(jí)要求,把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣,經(jīng)不懈努力,取得了明顯的成效。
在我的主持下,學(xué)校建立健全了以校長為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長委員會(huì)、社會(huì)有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,由學(xué)校牽頭,工會(huì)、德育處、少先隊(duì)等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組,制定了《xx小學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《xx小學(xué)依法治校工作方案》,同各部門、各教學(xué)班簽訂《xx小學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》,制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù),并卓有成效地開展工作。
隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來,按“三個(gè)面向”要求,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,是時(shí)代的需要。多年來,我積極組織班子成員和全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),制定規(guī)劃,調(diào)動(dòng)積極因素。
近年來,我多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中國教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工和各教學(xué)班,學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)“鄧小平建設(shè)有*的理論”、“xx大精神”輔導(dǎo)系列講座,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料。在我的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,在守法執(zhí)法上率先垂范,全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),我率領(lǐng)學(xué)校黨支部、行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計(jì)劃,階段有總結(jié),經(jīng)常性研究探討學(xué)校的法制教育,我多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過艱苦的努力,學(xué)校上自黨支部、學(xué)校行政、下至全體教職工,都樹立起了這樣一種觀念:學(xué)校的一切事務(wù),應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)辦事,做到有法必依,有章可循,人人依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),否則就不稱職,不合格。
二、堅(jiān)持德育為先,多種形式結(jié)合,注重普法教育效果
在開展法制教育工作時(shí),我十分注重教育的效果,在我的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)校做到了“四有”(即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保障)、“三落實(shí)”(即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí))
全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料工作總結(jié)。作為學(xué)校黨政的主要負(fù)責(zé)人,我始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教學(xué)為中心,按“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)要求師生,塑造時(shí)代新人。
在開展學(xué)生德育工作時(shí),我提出了“一一二三”系列教育開展工作。即一個(gè)目標(biāo):以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生”為目標(biāo);一個(gè)中心:以愛國主義教育為中心;二種教育:常規(guī)性養(yǎng)成教育、集中性專題教育;三項(xiàng)活動(dòng):即《守則》和《規(guī)范》系列教育活動(dòng)、普法教育系列活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我要求有關(guān)部門注意正面教育、自我教育,增強(qiáng)觀念,使之成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在具體實(shí)施中,學(xué)校扣緊一個(gè)“精”字(精心組織)、抓住一個(gè)“活”字(生動(dòng)活潑)、重在一個(gè)“實(shí)”字(注重實(shí)效)。如組織 “社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng),既注意多種形式有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生喜聞樂見,積極參與,又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長會(huì),既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),又重視及時(shí)向家長宣講有關(guān)法規(guī),充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育作用六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)及多種興趣組活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展,陶冶情操,培養(yǎng)能力,努力提高綜合素質(zhì)。