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優秀黨務工作者事跡材料簡介【全文】

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優秀黨務工作者從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成黨的任務。下面是相關的范文,快來圍觀吧。

優秀黨務工作者事跡材料簡介【篇一】

東勝區民族幼兒師范幼兒園在孫桃眉園長的帶領下,經過三年多的發展,幼兒園各項工作都走上了正軌:常規工作得到進一步夯實,為幼兒的成長和教師的提升奠定了更加堅實的基礎;快樂體育和閱讀工程兩大亮點更加凸顯,比較到位地踐行了“動身、動腦、動精神,讀圖、讀文、讀人生”的辦園理念;環境和設施設備得到進一步改善,為師幼的學習生活和各項活動的開展提供了有力保障;管理團隊的能力提升和教師隊伍的專業化發展得到進一步縱深,為幼兒園的科學發展指明了方向。

在即將過去的2015-2016學年里,孫園長帶領全體教職工拼搏付出很多,反思實踐很多,同樣收獲擁有也很多:我們獲得了第一個自治區榮譽,被自治區愛衛會評選為“衛生先進單位”;我們捧得了建園以來的第一塊素質教育督導評估獎牌,喜獲三等獎;我們投入相當大的人力和物力按照A級標準進行了廚房的改造及科學化建設,在2015年12月,將我們的廚房晉升到A級類別,我們擁有的是A級廚房;幼兒園家長學校工作得到上級認可,被東勝區婦聯、教育局評為“先進家長學校”;在5月份成功承辦東勝區首屆“娜荷芽杯”幼兒足球賽,我園足球隊喜獲季軍;經過我們的共同努力,我們在市教育局分類定級一類甲級幼兒園的驗收中獲得好評;教師梯隊建設更加強化,我們向上級申報、認定1名優秀骨干教師和5名骨干教師,骨干教師的引領作用將得到進一步發揮。

2015-2016學年是夯實常規、奮斗不息的一學年,同樣也是收獲滿滿、成就感十足的一學年!

一、黨工團一體化建設:創建團隊,多彩地開展下去

孫園長親自抓黨建,加強黨工團一體化建設,立足幼兒園實際與核心工作目標,依托組織優勢開展適宜的教育活動,發展完善組織職能,發揮陣地作用。

(一)開展好“兩學一做”學習教育活動

為扎實推進我園“兩學一做”學習教育活動深入開展,繼4月19日召開“兩學一做”學習教育動員部署會后,幼兒園黨支部結合工作實際,制定了切實可行的學習教育活動方案和具體安排,相繼開展了一系列學習教育活動:廣泛宣傳,營造氛圍??充分利用絡平臺、微信、宣傳欄、條幅、電子屏等媒介,進行宣傳報道,為“兩學一做”學習教育活動的開展營造良好的氛圍;黨課宣講,內化“兩學”??分別進行《深領會、細落實、抓成效》和《做一個合格的共產黨員要講奉獻、有作為》黨課宣講,使講黨課成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程;手抄黨章,強化學習??從4月25日開始,在全體黨員和積極分子中開展“手抄黨章100天”活動。通過一字一句的閱讀,一筆一劃的書寫,一天一天的堅持,達到入腦入心、外化于行的效果;立足本職,學做結合??組織全體黨員開展了以“學做結合,作為黨員該如何學、如何做”為主題的討論會,黨員們都能夠立足本職崗位,結合自身工作實際的暢所欲言;深入踐行、落到實處??開展黨員幫扶特殊困難幼兒活動,對8名幼兒家庭展開走訪慰問,這既是“兩學一做”精神實實在在落到實處的體現,也是黨員和積極分子接受教育的“好教材”。

(二)常態化的教師社團活動

教師社團活動一直是黨工團一體化建設的亮點之一,孫桃眉園長親自督促落實此項工作。四位團長依據活動計劃,每月定時、定點、定內容組織開展內容豐富、形式多樣的各類社團活動:“書畫社團”開展了硬筆字、水粉畫的學習和傳承民間剪紙文化、“民幼人共剪藝術之花”、“一支筆、一個電烙鐵創作一幅藝術作品”等活動;“手工社團”學習制作了發夾、胸針、手鐲、寶石照片項鏈和卡子、美甲、絲襪花等活動;“美食社團”學習了月餅、蔥花餅、油炸炸和魚香肉絲的制作,以及“家的味道”肉炒腐竹、涼拌土豆絲、蔥花餅烹飪活動;“戶外社團”開展了“尋找春天的腳步”踏青徒步、螞蟻搶食物、“躍動生活、活出精彩”跳繩挑戰賽等活動。

通過活動大家不僅學到了知識,同時身心也使身心得到了極大放松,體驗到了共同活動的樂趣和快樂,收獲了親人般的友誼。

二、管理:規范行動,精細地落實下去

孫桃眉同志依托“建章立制”工作,以2015?2016學年“制度建設與管理年”的契機,將各項制度扎實地執行了下去,對幼兒園的管理起到了很好的規范與促進作用。

(一)成立小組,立足實際,深入制定幼兒園章程

章程建設,是一種制度建設,是一種機制建設,是一種工作流程的規范,是一種流程的再造,同時也是幼兒園的辦園水平、辦園質量和核心競爭力提升的一個過程。幼兒園要成立以園長為組長的章程起草小組,全體干部、骨干教師、教師代表參與,在深入分析幼兒園特色、發展目標的基礎上,逐層研討,反復修訂擬定了《東勝區民族幼兒師范幼兒園章程》初稿。

通過章程建設帶動幼兒園新一輪的建章立制工作,在里將幼兒園的制度建設推向一個更高的層次,加快幼兒園制度化建設的進程,實現依法辦園、規范辦園的目標。

(二)加強行政后勤干部的培訓與管理,將骨干教師掛靠班級和行政干部包班工作落到實處

為了真正發揮骨干教師的示范引領作用,將當選為骨干教師的行政干部掛靠在固定班級,兼任班級教師,同時與所掛靠班級的教師建立師徒關系,進行結對幫扶,每周開展兩次半日活動,充分發揮他們的示范引領作用,提升幼兒園保教質量。

為了便于幼兒園的管理與發現保教工作中存在的問題,我園繼續實行行政干部值周制度,同時修訂了各類值班表冊,起到簡化和便于管理的作用。

三、“園長書吧”:認定目標,堅定地行走下去

思想是萬事之源,而讀書與思考卻是思想之源。班子成員及教職工在讀書學習與交流方面下了很大的功夫,切實加強了自身的讀書學習。

(一)創新建設學習型組織“園長書吧”

為了營造良好的閱讀氛圍,讓一大批自主學習愿望強烈、讀書習慣突出的教師凝聚在一起,建立學習型組織“園長書吧”,通過定期讀書交流,達到開闊視野、修身養性、提升技能的目標。“園長書吧”的運行方式為:成員采用自主填寫登記表的方式,自愿報名參加;采用日常自主閱讀、兩周一次集中交流的方式;在交流的過程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休閑食品,創設輕松、愉悅的交流氛圍;主持人采用成員輪流負責的方式進行,每次交流活動中確定下一次交流活動的主題;每學期閱讀3~4本書籍,本學年閱讀的專業書籍有《最美的教育最簡單》《孩子是腳 教育是鞋》和《幼兒園自主性學習區域活動指導》,社科類的書籍有《這么慢,那么美》《忐忑的中國人》《人性》。

(二)深入落實教師讀書交流活動

為了讓老師們增長專業知識,每月開展一次讀書交流分享活動,讓大家將自己的讀書體會互相交流和分享,讓我們的老師都能從閱讀中獲得教育智慧。本學年教師共讀交流的書目有《最美的教育最簡單》《孩子是腳 教育是鞋》《白說》《父母是孩子最好的音樂老師》。

(三)全力推動親子共讀工程

我園每學期承辦一次大型的讀書節活動,為幼兒提供了借閱冊,通過借閱冊數量的統計來評選“閱讀小明星”與“書香家庭”。我園還開展了“最會講故事的媽媽”、“最會講故事的爸爸”、“最會講故事的寶寶”、“我和父母逛書店”和國學童話劇表演等活動。

通過閱讀工程的建設與開展,在實踐中鼓勵大家與好書為伴,與經典為友,開拓視野,陶冶情操。在全園已形成教師與幼兒共同暢游書海,共同享受讀書快樂的濃厚氛圍。

隨著時間的推移和精力的投入,孫桃眉園長使幼兒園的各項工作在夯實常規的基礎上更是收獲與成果得到進一步豐富,亮點與特色得到進一步凸顯,使全體教職工感受到了更多的職業成就感與幸福感,使幼兒與教職工得到了契合的發展與提升。在接下來的工作中,孫園長將立足于實際,采取更加有效的策略與方法,使幼兒園盡快走上內涵發展、品質發展之路,對此他充滿了熱情與信心!

優秀黨務工作者事跡材料簡介【篇二】

楊xx,男,摩梭人,生于1984年6月,2004年9月參加工作,2006年7月加入中國共產黨,現任衛生局機關黨支部書記。幾年來,以高度的責任感和強烈的事業心,在黨務工作上兢兢業業,恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了局黨委交給的各項任務,為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。

一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升從事黨務工作的能力

自2011年12月擔任黨支部書記起,在較短的時間內完成角色轉換,不斷加強理論知識的學習和更新,利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習;刻苦鉆研業務知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中,積極協助局黨委有效完成了“跨越先鋒”、“基層組織建設年”、“黨的群眾路線教育”等教育活動,同時,注重學習與實踐相結合,每年都認真撰寫1篇衛生局黨委黨建工作材料報黨史辦出版。

二、求真務實、開拓進取,將黨建工作轉化為推進事業的強大動力

(一)抓制度、打基礎,嚴格規范和落實黨務工作。認真貫徹落實衛生局“抓制度促黨建、抓黨建促事業”的做法,在制訂、完善黨建工作規章制度上做了大量工作,在原有的基礎上,進一步加大了對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,進一步完善了黨員學習制度,健全黨員干部談心談話制度。牽頭組織開展黨支部量化目標責任制考核工作,組織黨員參加黨建知識競賽活動,有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措,使我局的黨建工作更加規范有序。2015年在縣委直屬機關黨建黨委知識競賽中獲得“組織獎”和個人二等獎。

(二)抓學習、重方法,深化思想政治工作力度。注重抓黨員干部的學習教育,運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果。任黨支部書記以來,在局黨委的領導下,每年都具體策劃開展各項教育活動:如“七一”期間,組織開展了以“學唱紅軍歌、掃軍墓、重溫一次入黨宣誓、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內容的“牢記革命傳統、永葆黨員先進性”教育的系列活動。

三、心系群眾、以身作則,做干部職工的貼心人

嚴格要求自己,處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。嚴于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守各項規章制度。關心群眾,對同志以誠相待,善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,想群眾所想、急群眾所急,熱心幫助群眾解決實際困難,關心干部職工的實際困難和成長進步,努力為群眾辦實事、辦好事,深受群眾的信任與好評,年底,組織局屬有關部門慰問困難老黨員、退休老職工,征求他們的意見、建議、請他們為我局黨建工作出謀劃策。關心入黨積極分子及預備黨員的成長進步,發現有不良反映,及時找他們談心,指出問題,耐心教育,鼓勵上進。

四、堅持原則,恪盡職守,當好發展黨員的“第一把關人

幾年來,楊xx同志嚴格按照 “控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的發展黨員總要求,扎實做好發展黨員工作,嚴把黨員發展“入口關”,黨員發展工作卓有成效,先后吸收符合條件的黨員8名、入黨積極分子3名。每當代表黨組織找積極分子,和積極分子談話時總是認真細致做好思想工作,對符合發展條件的同志,提出更高的要求,灌入黨的宗旨和思想,充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,以情動人,春風化雨,既堅持原則,又講究方法和策略,耐心細致地說服引導,并鼓勵繼續努力。

作為一名黨務工作者,在平凡的崗位中,以全心全意為大家服務的觀念、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神,關心集體,熱心黨務工作,得到了黨員和群眾的好評。


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