導語:貫徹“三項機制”,是實現“十三五”藍圖的重要保障。下面是小編為大家整理提供的“三項機制”專題研討發言材料,歡迎大家閱讀參考。
“三項機制”專題研討發言材料【1】
2017年6月13日,由中共陜西省委辦公廳印發了《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》、《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》(陜辦發〔2016〕24號)。簡單來說,就是鼓勵激勵機制、容錯糾錯機制、能上能下的三項機制。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,是省委協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹五大發展理念的具體行動,是落實來陜視察提出的“五個扎實”要求、實現追趕超越發展的重要舉措,是體現“三個區分開來”要求、激發干部干事創業積極性的制度安排。全體干部務必充分認識“三項機制”時代背景和重大意義,扎實做好學習研討和貫徹落實。下面我從三個方面做一簡要發言。
一、充分認識省委“三項機制”的重大意義。
近幾年來,立足于嚴格貫徹中央“八項規定”,持續開展反“四風”、轉作風,省市縣相繼出臺和完善了年度目標考核、領導班子和領導干部綜合研判、從嚴管理干部一系列制度辦法,從嚴管理干部工作取得明顯成效。建立“三項機制”,突出鼓勵激勵,更好體現出嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向,是對黨建制度改革的一次再深化,對干部人事制度的一次再完善。其次,用省委常委、組織部長毛萬春的話講,就是當前全省干部隊伍的主流是好的,但伴隨著少數干部的各種特權被清零、違規福利被取消、灰色收入被封殺、少數干部思想困惑增多,做工作干事情動力不足、積極性不高,出現了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。省委建立“三項機制”,就是著眼于把規則立起來、挺在前,著眼于靠機制來約束干部、保護干部、調動干部,一方面要求干部自覺履職、嚴以用權,決不能“胡亂作為”,另一方面鼓勵干部放開手腳、大膽干事,決不能“毫無作為”。三是鞏固學習教育成果的一項重要舉措,從“三嚴三實”專題教育,再到“兩學一做”學習教育,黨內教育逐步實現了有治標向治本深化,凈化了黨風政風,增強了黨的凝聚力、戰斗力。但解決黨內問題,僅靠思想教育是不夠的,還需要制度機制來保證。建立“三項機制”,就是著眼于當前和長遠,治標與治本相結合,把歷次學習教育中的成熟做法固定化零星探索系統化,成功實踐制度化,進一步構建起以制度建設的長效機制。
二、深刻理解“三項機制”的主要內容。
“三項機制”相互銜接、相互配套,形成了一套系統科學、成熟完備的制度鏈條。簡言之,就是“能者上”、“錯者容”、“庸者下”。
一是“能者上”!蛾兾魇↑h政干部鼓勵激勵辦法(試行)》規定,綜合運用評優評先、考核獎勵和選拔重用等鼓勵激勵機制,以年度目標責任考核、縣域經濟社會發展監測考評、貧困縣扶貧績效考核結果為主要依據,充分運用領導班子和領導干部平時考核、綜合研判等結果。評優評先方面:對年度目標責任考核綜合得分排序靠前的單位,以各級黨委、政府名義授予“年度目標責任考核優秀等次”;對縣域經濟社會發展監測考評前10名的縣(市)和前5名的城區,授予陜西省縣域經濟社會發展年度“十強縣”和“五強區”稱號;對名次進位快的前10名縣(市)和前5名城區,授予陜西省縣域經濟社會發展“爭先進位獎”;對貧困縣扶貧績效考核綜合得分排序靠前的縣(區),以省委、省政府名義授予“扶貧績效考核優秀等次”。考核獎勵方面:按照優秀、良好、一般等次給年度目標責任考核對象核發獎金,獎金依據公務員年度考核結果等次發放;對縣域經濟社會發展監測考評第一名和“十強縣”“五強區”的縣(市、區),對“爭先進位”前5名的城區、前10名的縣(市);對獲得“扶貧績效考核優秀等次”的縣(區),分別給予資金獎勵。干部選拔重用方面從五個方面明確了向考核優秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措,進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質上的獎勵、政治上有提升的鮮明導向。
“三項機制”專題研討發言材料【2】
按照蓮湖區委組織部和衛計局黨委關于組織學習省委“三項機制”的通知精神和要求,北關社區衛生服務中心黨支部于2017年7月29日召開全體在職黨員會議,集中學習省委“三項機制”有關文件,并組織黨員開展專題討論。
在學習和討論中,大家一致認為,省委出臺了“三項機制”從制度上著力破解干部“能力不足不能為,動力不足不想為,擔當不足不敢為”等問題,對于調動干部干事創業的積極性,促進干部作風根本轉變具有十分重要的現實意義。
建立干部鼓勵激勵,容錯糾錯,能上能下三項機制,是省委落實“五個扎實”要求,實現追趕超越發展的重要舉措,是激發干部干事創業積極性的制度安排,是當前和今后一個時期全省領導班子和干部隊伍建設的基本遵循。干部鼓勵激勵機制,重點解決干部干事創業動力不足“不求無功,但求無過”、“做一天和尚撞一天鐘”不履行職責,混日子的心態,讓“干好干壞一個樣,干多干少一個樣,干與不干一個樣”的無為、無能力的領導干部下課讓位子,“不要占著茅坑不拉屎”;對有能力、能干事、會干事、干成事的干部精神上要鼓舞,物質上要獎勵,政治上有提升。三項機制的建立和實施,充分體現了全面從嚴治黨要求,符合省情實際,順應廣大干部群眾意愿,對于調動干部干事創業的積極性,保持追趕超越精神,起到了積極地促進作用。中心各科主任要切實負起責任,認真履行職責,立足崗位,攻堅克難,勇于創新,敢于擔當,帶領科室人員努力學習,勤奮工作,為中心下半年各項工作在上一個新臺階貢獻自己的一份力量。