導語：自傳也是老師了解新生的一個途徑,老師會根據學生自傳中的迷茫困惑對癥下藥,幫他們解決問題。以下是小編為大家精心整理的學生成長自傳材料，歡迎大家閱讀參考!

篇一：學生成長自傳材料

我叫王麗榕，出生于2002年1月8日。我一年級就光榮地加入了少先隊，擔任學習委員，從二年級開始擔任班長。曾多次獲得三好學生、優秀班干部等光榮的稱號。我經常主持班會活動，是老師的好幫手，同學的好伙伴。六年的小學生活使我從一個懵懂的兒童成為了一個有 主見的人。6月，我通過學校的推優，進入了十分優秀的南雅中學。8月參加了長沙市初一新生分班考試，被分在C1414班。8月27日入學，并進行了為期三天的軍訓生活，三天的軍訓生活培養了我獨立處事的能力，優良的作風，良好的生活習慣，吃苦耐來的精神，也使我變成了自己洗衣，自己打飯，自己搞衛生的“小能人”，更讓我學會了獨立，自強。現在，我即將成為一名初二的學生了。從小，我就是一個愛看書，說起話來滔滔不絕，活潑，大方的女孩，

在我的家中，有滿滿一書柜的藏書，這些書，都是我的良師益友。我十分喜歡閱讀，在閱讀中能學到很多知識，擴大自己的知識面，我也要求自己要“多閱讀，善思考”。并且，受書中故事的啟發，我從小就喜歡幫助他人，這樣，能給我的生活帶來很多樂趣。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢庇梦业纳屏既ト椭�，讓他人感受到我的善意，讓社會變成美好家園。可能我一個人的力量是微不足道的，但我相信，只要我用自己的善意去打動身邊的每一個人，那么愛心將在社會傳遞，善良的力量會越來越強!

在小學的時候，我能夠尊敬老師，團結同學。我從小學二年級開始擔任班長，我能夠用自己的力量讓班級更優秀，讓同學們都遵守班級制度。同樣在小學時我是老師的貼心“小管家”和小幫手。在走進辦公室后，我會悄悄的給老師添滿水;在老師因改作業太累而睡著時，我會給老師披上衣服，并附上一張小紙條：老師，注意身體，不要太勞累哦!有時看到老師的作業沒有批改，我會偷偷的幫老師改完，希望老師能夠多多休息。在老師感冒時，我會將家中自制的蜂蜜水帶給老師，希望老師能早日康復。

這個學期，我改進了學習方法，使自己變得更優秀了。在這個學期期末，我取得了良好的成績，這都來自我這個學期養成了良好的聽課習慣，上課認真做筆記，認真完成作業，課后及時復習，考試時以良好的心態面對。下個學期，我將會更加努力的學習，爭取讓自己更進一層樓，加油!

篇二：我的成長自傳材料

我叫段穎琪，今年十五歲。

我的小學六年是在雨花學校度過的。六年里我加入了少先隊，一直擔任班干部、學生會干部，多次獲得三好學生的稱號，從一個什么都不懂的兒童，成長為有一定主見的少年。

2008年9月，經過微機派位，我又派在了雨花學校，初一第一學期我分在初59班，初一第二學期因個人原因轉入寄宿班初C61班，直至現在畢業。初中三年里我加入了中國共青團，先后擔任了初C59班班長，C61班學習委員，學生會紀檢部部長，雨花學校學生會主席;先后獲得了學習積極分子、三好學生、優秀班干部、優秀學生會干部、雨花區優秀干部的稱號。我又從一個自我的少年成長為珍視集體榮譽，維護集體利益，關注國家大事的青年。

我熱愛生活，經常和父母一起看新聞，了解和討論國家大事;我性格開朗，臉上經常充滿笑意，樂觀是我的人生態度;我喜歡在同學們緊張的學習之與余講一些逗人發笑的故事，讓同學們長時間高度運轉的大腦得到放松。

我熱愛校園，講道德、尊敬老師，遵守校規校紀、遵守中學生守則。每每在路上遇見老師，總會有禮貌地打招呼;在學校遇到隨手亂扔垃圾或做其它不文明行為的同學會及時制止。

我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我積極參加班級組織的活動，在各種各樣的集體活動中，總能看到我靈動的身影，并能在各項工作中當好班主任教師的助手，每次老師因開會而無法給我們上自習課時，我總會主動維持班級紀律。

我熱愛學習，所有的成績都達到優秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地去攻破它，解決它，因而經常被個科老師表揚，我相信我以后會更加積極面對學習中的各種困難。

我熱愛文學，喜歡寫小說，寫詩詞，喜歡與我創造的人物共悲喜;我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面，所以同學們都十分樂意與我一起交流。

我熱愛體育。我擅長短跑，每次運動會班級4100接力我是主力運動員;我一直想打破雨花學校短跑100米的記錄，可是初一、初二的運動會我皆因犯規而痛失機會，初三運動會鼓足勁時，卻因學校裝修，取消了跑步類的運動而留下了一個深深的遺憾。雖然我是女生，卻特別喜歡打籃球，瀟灑的擺酷的運球是我的最愛，所以中考體育籃球運球我是滿分!

我熱愛音樂。我喜歡許嵩、周杰倫、西城男孩的歌聲，聽到他們優美動聽歌聲，是件很快樂的事，使我一天的心情都會變的格外舒暢;我還喜歡吹葫蘆絲，每當吹起悠揚的葫蘆絲樂曲，是我身心最放松的時候。

這就是我，一個體驗生活、熱愛生活的女孩，我相信在以后的學習、生活中，我會揚長避短，改正缺點，將優點充分發揚。

篇三：我的成長自傳材料

我叫季夢晨，是一個活潑可愛的小女孩，在丹東市實驗小學讀六年級。1998年的大年初一，在噼里啪啦的鞭炮聲中一個愛湊熱鬧的小女孩誕生了，那就是我?季夢晨。之所以給我取名叫季夢晨，那是因為我是在凌晨出生的，爸爸媽媽希望我能一生好夢到清晨。

聽爸爸說，我剛出生時是個乖寶寶，不哭也不鬧，除了吃就是睡，睡了吃，吃了睡，偶爾還會在屋里爬一爬�？墒且活I著出去玩就不一樣了，能從早一直玩到晚，就算和我毫不相關的事也要去看。我想這可能是我出生在大年初一的緣故愛湊熱鬧吧!

由于爺爺奶奶的疼愛和擔心，我一直到四歲才開始上幼兒園(那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的)記得那是我第一天上幼兒園。早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領我到車站。當時，我并不知道媽媽要做什么，還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊，開心得不得了。班車來了，媽媽把我送上了車。一下子我明白了，我要離開媽媽。于是死死拽住車門，號啕大哭起來。可任我怎樣哭鬧，媽媽還是一狠心把我推上了車，頭也不回的就走了。(據說當時媽媽也哭了，但是為了讓我死心她只好那樣做)我明白了，哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此后，我再也沒有為上幼兒園哭鬧過，相反很快適應并愛上了幼兒園的生活。

時光飛逝，轉眼間我成為了一名小學生，小學六年中發生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領巾、參加朗讀比賽、跟同學一起郊游……不過我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天，我精心準備了演講稿，啦啦隊也在為我加油助威。臺上的我也常緊張，但是聽見臺下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競選，成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來我仍激動不已，那是對我入學幾年來的學習、工作的肯定。正是因為我有了那次經歷，使如今的我變得更加成熟和自信了。

如今，我已經成為了一名優秀的少先隊員，擔任班級的中隊長。在辦理我是同學們的榜樣、老師的助手。在家中，我孝敬父母、尊敬長輩，是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識。未來的路還很長，在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生。