在換屆選舉學習、宣傳的同時，要從嚴抓好干部選拔任用工作。下面是思而學教育網小編整理的優秀干部考察三年工作總結，歡迎大家閱讀!

【優秀干部考察三年工作總結1】

我叫周睿，26歲，中共黨員，大學本科學歷.2012年8月，我參加了安徽省大學生村官招聘，經過層層考試和選拔，我有幸成為安徽省第五批 “大學生村官”，被分派到東湖村擔任村支部書記助理。目前在崗工作已經滿三年了，我適應了農村工作，對農村工作充滿熱情，并且取得了一定工作成效。三年的時間，通過書本理論與實際相結合，在鎮村領導的指導下，我多學多問多思考多動手，學到了很多農村工作的方法，積累了大量的農村工作經驗，也學會了為人處事的方法，從一個“學生”真正成為一名“同志。5月榮獲潘集區“優秀共青團員”稱號，12月月榮獲潘集區村干部法律知識競賽“先進個人”稱號，這些成績的取得都離不開區、鎮、村各級領導的關心、指導及幫助，離不開村干部的言傳身教，更離不開在座各位黨員干部們的理解與支持。下面，我向黨組織匯報三年來我在村任職的工作和學習情況：

一、 熟悉村情民情，積極展開任職村調研

猶記得剛到村任職的時候，鎮李方田書記和劉維田主任及時給我介紹了任職村的基本情況，告訴我東湖村的書記的是省檢察院下派的，村干部都是有多年經驗的老干部，讓我多學習，盡快進入村官角色。他們語重心長的話語，使我這個剛走出大學校門的學生對未知的農村工作那顆懸著的心平靜了下來，同時，他們的鼓勵也讓我倍感親切。緊接著我積極響應區委組織部的要求，用一個月的時間，對東湖村進行了專題調研，用自己的身心投入換來了第一手村情資料，具體了解了村基本情況、經濟發展、基層組織建設和一些待解決的問題，我也根據事實情況，提出了自己的一些略顯稚嫩的看法與建議。現在看來，這些建議通過這三年上級領導的幫助和村兩委班子的精誠協作，我們牢牢抓住了發展機遇，我村黨建、經濟方面都有了明顯提升。

二、不斷融入農村，為任職村發展建言獻策

1、加強學習，提高科學文化水平和業務水平。入村工作以來，我發現做農村工作需要懂得東西太多太多，也明白了農村工作遠不如自己想得那樣簡單，農村工作很復雜，自己所學的知識很局限，在關于農村的規章制度、組織建設、計劃生育、綜合治理等方面我的知識儲備尤為匱乏。因此我意識到必須不斷充電，學習各種關于農村工作的知識。首先是在工作中，我不斷請教鎮村干部，全面提高自身業務水平;其次利用工作之余，我認真的翻閱《人民日報》、《安徽日報》、《半月談》、《大學生村官報》等報刊雜志，專找其中有關三農問題的文章，跟上高層思路，積極思考消化;再次我認真學習各市先進大學生村官的先進事跡，找差距，謀突破;最后我通過遠程教育，全面系統的學習了十八屆三中、四中全會精神、新農村、美好鄉村建設、科技興農等相關知識。

2、學以致用，為農村發展建言獻策。我們大學生村官的優勢在于知識面廣，視野開闊，思想解放，能從看似千頭萬緒、四面出擊地的農村政策中抓住中心，找到切入點。在這三年聘期里，在各種主題教育活動中，在歷次村兩委會議和大學生村官座談會上，我都以自己在工作中的親身感受，認真總結經驗，積極對我村基層組織發展、經濟建設提出自己的意見建議，盡自己綿薄之力力促我村實現快速發展。

三、發揮優勢，利用所學，努力參與村事務管理

1、遠程教育工作有條不紊，當好播放員。按照上級規定，每月月底前完成播放遠程教育不少于三次。作為東湖村遠程教育的播放員、信息員，每逢固定播放日或者開會的日子，我都及時召集黨員、干部、群眾到村會議室觀看，切實發揮農村黨員干部現代遠程教育的作用，開拓了村民致富的路子，增加了村民致富的點子。

2、社情民意巧化解，當好信息員。我與村綜治委一起做好綜治網格化、信訪維穩工作，將矛盾化解在萌芽、化解在基層，為美好鄉村建設保駕護航。

3、計劃生育宣傳到位，當好宣傳員。計劃生育作為“常年抓、抓常年”的工作，是基層工作的重中之重。因此，加大計劃生育宣傳力度也是勢在必行。任職期間，我協助村兩委張貼計劃生育宣傳標語，廣播宣傳計劃生育政策，潛移默化中影響著村民的生育觀念，每年年底，都和村兩委一起配合上級領導，積極做好計生年度迎檢工作。

4、認真落實中央各項惠農政策，當好執行員。任職期間，我協助鎮干部通過各種途徑認真抓好我村新農保、新農合等中央惠農政策的落實，積極參與結對幫扶低保戶，切實將中央的惠農政策、扶貧政策做好、做細、做到位，有力保障了村民的合法所得，受到干部群眾一致好評。

5、走訪關愛弱勢群體，當好貼心人。我利用所學，在寒暑假期間義務教授幾位留守兒童，同時和村里困難群眾結成對子，和村兩委一同去看望、慰問他們。

四、協助做好鎮級工作

平時鎮里工作較多，任務比較重，所以在村里閑暇時，我也被抽調到鎮里協助組宣干部做好組織工作，包括機構和人員編制核查工作、群眾路線教育實踐活動等。

五、從群眾中來，到群眾中去，繼續踐行群眾路線

基層是與人民群眾最直接接觸的地方，在這里我可以深入了解民情，可以學到課本上學不到的新知識，可以和人民群眾融為一體。在今后的工作中我要做好三強：自身的學習還得加強，能力還得變強，信心還得增強。我作為要扎根農村、服務農村的大學生村官，一是要擁有一顆無私奉獻之心;二是要擁有一顆持之以恒之心;三是要擁有一顆開拓進取之心。

三年來青春奉獻，服務三農，感覺到村官雖小，干的事也很簡單和平凡，但我想，只要把這些事情干好了，也就不簡單不平凡了。這三年中，我在上級領導的關懷下，在村兩委成員的共同幫助下，我工作能力和實踐知識得到了長足的進步。能力知識的取得是組織上對我工作的支持和鼓勵，但我深深知道我還有許多不足，主要表現在：

1、為人處事上有待提高。2、工作的實際操作辦法少，導致工作起來感覺力不從心。3、對所遇事情缺乏技巧性，尤其對突發事件的處理，缺乏信心。

在接下來的工作中，我將以這次述職報告為新的起點，以沈浩同志為榜樣，結合自身所學，在農村中奉獻自己的青春，不辜負各級組織和村民的期望。即使沒有轟轟烈烈的事跡，也能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，我深感作為一名大學生村官的責任和光榮，以后的路，我將更加堅定地走下去。

謝謝大家!

【優秀干部考察三年工作總結2】

7月，我從一名普通的人事干部競聘上崗，擔任保衛處副處長一職，具體分管椒江校區安全保衛工作。任職以來，在學校黨政班子的正確領導下和處長及同事們的關心幫助下，我不斷加強政治理論學習，努力提高業務素質，扎實有效開展工作，盡職盡責履行了自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境。現將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當之處，請批評指正。

一、加強政治業務理論學習，不斷提高政治素質和思想覺悟

按照學校黨委和機關第二黨總支理論學習安排意見，認真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，黨的十七大政治報告等。同時，加強對黨建知識的學習、加強對新時期高校保衛工作的研究和探討。通過對政治理論和業務知識的學習，進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質和理論水平，增強了駕馭指導本部門工作的業務素質和能力，為師生主動服務的意識得到加強，工作的效率和質量明顯提高。

二、盡職盡責做好本職工作，全力維護校園穩定和師生安全

(一)認真做好椒江校區的日常安全保衛工作。椒江校區從原先的“校中村”到現在的三分之二合圍，從原先的四個門口到現在的一個主大門，以及復雜的校園及周邊治安環境，相信期間在椒江校區工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數迎難而上，帶領保衛干部和全體校衛隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起：一是加強安全防范教育工作，針對容易發生在學生身上的詐騙案件，及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學生提高警惕，減少類似案件發生。二是加強對重點易發案部位的檢查指導，帶領保安隊員不定期到校園內重點部位進行安全檢查，及時提出整改措施。三是開展專項治理，打擊侵害師生人身財產的違法犯罪行為，針對不法分子到校內盜竊自行車等案件，經常堅持同保安隊員一起進行巡邏，蹲點守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護了校園穩定。四是積極推進科技創安，在每幢學生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監控。另外，在生活區及教學區三個重點部位安裝了3個旋轉探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網絡。2017年12月又在新大門校門口安裝監控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發案部位納入監控范圍，為減少案件發生和及時提供案件線索奠定了基礎。

(二)努力做好制度建設和校衛隊管理工作。首先，制訂并完善了《椒江校區保安管理暫行規定》，對保安隊員的日常行為進行規范，做到有獎有罰，獎罰分明;根據校區特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度;其次，加強校園秩序管理和規范車輛管理。對校內攤點擺放進行嚴格審批管理;對校內教職工機動車輛實行憑通行證出入制度，對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度;再次，門衛嚴格物品出入檢查制度，對進出校門的各類物資進行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學校周邊治安環境治理力度。配合地方政府有關部門治理了門外的非法經營的攤點和亂停亂放的出租車輛，并堅持做好經常性管理，保證了學校大門口有一個良好的治安秩序。

(三)積極做好維護學校政治穩定工作。圍繞師生關心關注的熱點問題，首先主動深入到院系了解思想動態，對可能影響學校穩定的信息及時整理上報到學校領導和上級有關部門，為領導決策提供依據。其次，每個工作日堅持與保安隊長一起對校園進行安全巡查，每逢春節、“五•一”、“十•一”及暑期等節假日，還經常主動到校園去轉轉、看看，密切關注校園安全動態，認真做好安全防范，謹防意外事件發生。再次，在學校師生遇到安全事件時，我都會第一時間趕赴現場，并進行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學生打架斗毆及交通事件等調處工作，化解了矛盾，消除了隱患，維護了學校的穩定。

(四)圓滿完成了一系列活動的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學、校區運動會、本科教學水平評估及大學英語、計算機等級考試等活動的值勤工作，確保了各項活動的順利進行。

三、加強自身建設，不斷提升校園安全管理和服務師生的能力

由于自己是保衛戰線上的新兵，無經驗可談，所以一方面比較積極主動且謙虛地向老前輩們請教，另一方面加強對高校安全保衛理論知識的系統學習，多次參加省高保學會組織的工作交流會和市警衛局舉辦的保衛處(科)長業務培訓班等，以豐富安全保衛相關知識。同時結合本職工作開展科學研究，近三年來，主持省教育廳2017年度科研項目1項(在研)，并持完成省教育科學2017年度規劃研究課題1項，省高保學會2015、2017年度研究課題2項，市教育科學2015年度規劃研究課題1項，校2015、2017年度教育教學類研究課題2項;獨立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學學報》等刊物上發表論文5篇(其中2篇)，另有3.5萬字的碩士學位論文《多校區校園安全研究：以臺州學院為個案》入選中國優秀碩士學位論文全文數據庫，論文《校園安全文化的模糊綜合評價》和《多校區辦學格局下校園安全現狀的調查與思考》分別獲省高保學會2015、2017年度優秀論文獎。

四、不足之處和今后的努力方向

作為一名年輕的中層干部，盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務，但仍然存在的許多不足：一是有時考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因，講話有時比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會得罪人，但我的出發點都是為了學校的工作，敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務意識和大局意識，以更加扎實的工作作風，團結協作，開拓創新，為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。