導語：民主生活會是黨內政治生活的重要內容，更是我黨在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統。以下是小編為大家精心整理的專題黨性分析材料自我剖析，歡迎大家閱讀參考!

根據上級黨委和xx黨支部的安排，我認真學習了本次活動的精神和相關文件，積極投身到活動中來，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，密切聯系群眾，以整風精神展開批評和自我批評，以使自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步。

通過學習、查擺、對比，特別是聯系自己在的思想和工作實際，發現自己與組織和師生的要求還有很大差距。對照查找了自己存在的問題和不足，主要有以下幾個方面。

一、個人基本情況和學習情況

作為一名擁有十七年黨齡和十八年教齡的黨員，本人一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：

1.認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。

2.站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規為依據，維護國企利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當請求，不損公肥私。

3.待人熱情，與人為善，密切聯系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4.生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在問題和不足

(一)遵守黨的政治紀律和組織紀律情況

一是大局意識不強。身為黨支部副書記，對自己角色定位不準，干工作從xx全局考慮不夠，過分強調分管工作，導致工作分不清輕重緩急，對于職責范圍以外的事過問不多，關注不夠，沒有為領導當好參謀和助手。

二是黨性觀念淡化。總認為自己是文科學生，又有多年黨齡，對黨的認識很深刻，導致對于黨內的政策法規學習的不全面不系統，尤其是新黨章沒有學深、學透，更談不上指導實踐，執行組織紀律的標準也不高，批評與自我批評開展的不是很好，不能經常自警自省，反思自身，既不愿別人給自己提意見，也不愿去主動指出其他同志的不足。

三是在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠。

(二)改進作風方面情況

中央八項規定的出臺，我內心堅決擁護，在工作中也能嚴格遵守。同時也認識到自己仍存在一些問題。

一是對八項規定認識不足、學習不透。一開始，總認為xx副書記有職無權，只是虛銜，八項規定與自己風馬牛不相及，太遙遠，自己不存在這方面的行為約束。有時甚至認為不過是一陣風，導致對八項規定學習的不深不透，沒有真正內化于心、外化于行，領導干部的表率作用沒有發揮好。

二是存在文山會海現象。開會時講話時間過長，?里?嗦，沒有做到言簡意賅，既浪費了同志們的時間，有違反了八項規定的有關精神。在書寫文字材料方面，沒有咬文嚼字，仔細推敲，有簡單粗糙，應付差事心里。

三是厲行節約、反對浪費方面做得不好。離開辦公室時，有時忘記關閉電燈、風扇、電腦等，這說明思想深處勤儉節約意識不濃。

(三)個人“四風”方面存在的突出問題和具體表現

這次活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。經過幾個月的學習、座談、調研、研討等系列活動的展開，我在思想上有了進一步的認識。充分認識到“四風”的危害性，也意識到自身在“四風”方面存在的問題。

形式主義方面：

一是學習上不求實效。這主要表現在：

學習的時間不夠充分。身為班子成員，雖然能按要求參加xx和部門組織的集中學習，但主觀上對學習不能持之以恒，心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，甚至有厭學情緒，總是覺得事務繁忙，沒有時間或不愿意擠出時間進行業余自學，從而影響了學習上的實效性。

學習的內容缺乏系統性。平時學習，只是按上級布置的政治學習任務抑或按支部政治理論學習計劃中指定的內容學，零零碎碎，甚至帶有突擊性，難以很好的聯系實際，缺乏足夠的系統性，在一定程度上還不能真正做到真學、真懂、真信、真用，從而使學習的實效性打了折扣。

學習的方法不夠靈活。傳統的、單一的學習方法難以適應快速發展的社會需要，而且沒有把學習與思考和實踐相結合，使之與現代化的學習手段和方法相比，學習效率明顯偏低。

二是調查研究不夠。這主要表現在：

調查研究不夠深入。平時工作中，雖也注重調查研究，但總是在工作中遇到實際困難和問題時，帶著困難和問題去調研，主動調研不夠。調研過程中忽視了普通職工的真知灼見，導致調查研究不夠深入、解決問題不夠徹底。

調查研究不夠具體。工作調研時，事先目的雖也很明確，但隨著具體調查問題的復雜化，往往在細枝末節的把握上難以具體甄別，處理起來沒有具體目標，導致問題的解決比較被動。

三是工作作風還不夠嚴謹扎實。這主要表現在：

工作方式簡單，創新不足。工作中，對于分管的主要事務盯的緊、抓的實，相對于日常事務，習慣于按老辦法給下屬交任務、壓擔子，缺乏具體指導和檢查，導致有些工作流于形式，沒什么起色。

工作的科學性、預見性和主動性還有待進一步加強。由于自己的專業學習不能及時跟進，疲于應付，工作壓力大，害怕擔責，導致工作中的科學性、預見性和主動性不夠強，工作中有縮手縮腳的現象，有隨大流的想法，不求上進。

工作中有“唯上”思想。平時除分管工作外，對于全局性工作或重大問題的決策，有“唯上”思想，總以為有主要領導在前面頂著，怕多動腦筋，怕得罪人，不愿作深層次的思考、探討和交流，一般只作表態性發言和只求領受工作任務。

官僚主義方面：

一是工作中有命令主義色彩。這主要表現在：平日工作里，一般情況下，都能和職工打成一片，并和他們進行誠懇的談心交流，虛心傾聽他們的意見和建議。但當自己的工作遇到困難或遭受挫折時，特別是面對突擊性的工作任務，容易發號施令，強人所難。

二是深入基層、深入一線不夠。這主要表現在：由于工作繁雜、事務繁多，難免有浮躁心情存在，主觀上總認為把手頭上的事情辦好了工作任務就算完成了，沒有時間下基層、到一線。平時習慣于在辦公室處理公務、辦公文，到工作一線和深入基層與職工、服務對象，特別是與廣大的老師和學生直接溝通交流的不多，學生成長導師制落實的不夠深入，很難更多的了解工作實情，不容易聽到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務需求，導致某些工作難以及時地跟上。

三是主動協調、主動服務的意識不夠。這主要表現在：從分管的工作考慮，許多工作需要各相關職能部門的理解、關心、支持和幫助，理應主動上門請示、匯報和溝通、協調，但由于思想認識不到位，這方面還做得不夠，有些工作開展的還不夠順心。工作中習慣于按領導批件辦事，被動接受服務的多，較少到各部門了解情況、征求意見和建議等工作，主動服務的意識不強，一定程度上也影響了工作。

享樂主義方面：

一是有追求安逸、享受思想。工作近二十年，家庭經濟條件與過去相比，雖有了一定的改善，但離戴名表、穿名牌、開名車、住豪宅還尚有很大距離，有時在工作、學習與生活中碰到相關情境或談到類似話題時，的確很是羨慕，這說明內心深處還有享樂主義思想在作祟。

二是吃苦耐勞精神有所下降。隨著年齡的增長，工作中有怕吃苦的念頭存在。這主要表現在：由于xx離家遠，家中老人、孩子需要照顧，寒、署假安排值班有畏難情緒;義務勞動中，有怕苦怕累的思想;不能堅持早睡早起，天天鍛煉。

奢靡之風方面：

一是有好面子、講排場思想。這主要表現在：逢年過節，親戚家人團聚時，考慮到自己也工作多年，經濟上負擔有所減輕，于是也有了和人攀比的心理，無形中提高了招待的標準，講起了排場，這其實是虛榮心理在作祟。

二是吸煙標準有所提高。自己本身有吸煙的壞習慣，目前還沒有戒掉，隨著工資標準的提高，工作關系的變動以及在xx職務的提升，吸煙的標準由以前的3-4元一盒提高到現在的10元一盒。