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精選兩學一做問題清單德行表現方面

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通過“兩學一做”學習教育,使黨的每一個細胞都保持健康,每一個基層組織都成為堅強戰斗堡壘,就能使我們黨永葆先進性和純潔性。8700萬黨員以求真務實的精神深入開展“兩學一做”學習教育,必將激發攻堅克難、乘勢而進的強大動力,在實現中國夢的歷史新征程不辱使命、再創輝煌。以下是小編整理的兩學一做問題清單德行表現方面,一起來看看吧。

兩學一做問題清單德行表現方面一

額敏縣以十八大報告中提出的“健全干部管理體制,從嚴管理監督干部”要求為指導,健全制度,拓寬渠道,加強對領導干部德行的監督管理,進一步提升干部隊伍建設科學化水平。

強化教育,注重德行修養。注重干部的德行教育,堅持以干部德行共性問題為導向,定期開展一些主題性的德行教育活動,讓具備良好德行成為干部的常態意識、自覺行為,切實促進干部以德修身。制定下發全縣黨員干部“學習貫徹十八大精神”輪訓的實施方案,按照歸口負責的原則,組織全縣黨員干部通過集中學習、干部自學、專題講座等形式,開展對十八大精神的深入學習,進一步提高了干部的德行修養。2013年,共組織全縣科級干部集中學習6期10個班次844人,收集干部學習體會900余篇。

健全機制,注重制度監督。制定《額敏縣進一步規范和完善干部監督工作聯席會議制度的意見》,進一步明確各聯席會議成員單位監督職責,落實干部監督信息月報告和重要信息及時報告制度。開展科級干部監督“八小時以外”監督進社區工作,實行動態管理和干部考察、任用公示、評先評優“三進社區”機制,全面、準確、及時掌握領導和干部的現實表現情況,增強干部監督合力,加強對領導干部的有效監督。建立并實施領導干部談話誡勉、函詢回復和部長約談制度,就反映出的問題向干部提出警示、勸勉,促使干部以“為政以德”的要求約束自己,以權謀公,用權為民,以德為政。

拓寬渠道,注重聯動監督。一是結合干部考察、年度考核和日常考核,通過民主測評、德的表現情況反向測評、個別談話、實地考察、查閱資料等形式,全面考察、了解干部的德行素質。二是充分發揮干部監督員、社區信息監督員隊伍作用,及時收集干部生活娛樂、社會交往等方面或群眾議論的問題、干部的家庭生活狀況、在工作圈和社會生活圈的具體表現和參與社區公益活動等情況,建立干部現實表現檔案684份。三是充分運用網絡等媒體,通過公布舉報信箱、開門接訪等措施,收集干部德行信息。四是落實組工干部聯系基層制度,參加鄉鎮場和縣直單位的民主生活會、重要會議、重大活動,采集干部的綜合信息,使干部德行信息采集連點成線、聯線成面。同時,共享干部監督、審計工作成果,豐富領導干部的德行信息,擴大識德的信息源。

立體考察,注重結果運用。堅持把德行評價結果與干部的獎懲、升遷、降免等緊密聯系起來,合理運用德行評價結果,做到褒有章、貶有據,促使干部形成正確的道德觀和行為習慣。對德行表現好的干部,進行表彰獎勵、典型宣傳;對德行表現差的,由組織部門通過組織談話提醒、誡勉等措施,及時給予告誡和勸勉,限期整改并跟蹤回訪,同時存檔備用。對連續兩年“德行”評價差的干部,根據組織程序,及時進行崗位調整。同時,通過對領導干部進行德行表現測評和考察等辦法,強化領導干部對道德素質進行自我約束和自我規范,把領導干部的行為置于黨紀國法、人民群眾的監督之下,形成人人談道德,人人樹道德的良好氛圍。

兩學一做問題清單德行表現方面二

作為一名基層黨員干部,根據縣效能辦《關于印發集中整治干部作風突出問題活動自查自糾階段工作安排的通知([20XX]10號)文件精神,我結合本人工作實際,認真對照市、縣的要求找問題,對照群眾的期盼找差距,認真開展了“七查擺七強化”活動。現將本人在七查擺七強化活動中自查自糾情況匯報如下:

一、存在的問題

1、作為一名基層干部,自我意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,容易憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

3、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。

4、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在宣傳黨的政策工作中思路不寬,沒有很好的亮點。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'的重要思想,認真學習政策法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己。

3、求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,開創工作的新局面。

兩學一做問題清單德行表現方面三

要實現“兩學一做”學習教育的目的,核心是要找準并解決面臨的問題。所以,要有問題導向,認清目前我們黨員隊伍中存在哪些問題,同時,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,從而最終推動黨的作風不斷好轉。

一、當前黨員隊伍中存在的一些問題

“打鐵還需自身硬”。信仰堅定、紀律嚴明、作風過硬、清正廉潔的政黨,在任何時候都能立于不敗之地。這是我們黨90多年奮斗歷程的深刻總結,也是我們黨始終保持先進性、純潔性的根本要求。從總體上看,當前黨員隊伍的主流是好的,對此應充分肯定。同時也要清醒看到,隨著世情、國情、黨情正在發生深刻變化,黨員隊伍中仍然存在一些問題,需要在“兩學一做”學習教育中著力解決。

(一) 理想信念模糊動搖

理想信念是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族奮力前行的向導,是一個國家興旺發達的根本。指出:“形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的 ‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”當前,一些黨員干部的理想信念存在模糊動搖的問題,具體表現在:

1.對共產主義缺乏信仰。黨章中明確規定黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。既然作為中國共產黨的黨員,對共產主義的信仰顯然是必備條件。當前,一些黨員對馬克思主義信仰發生了動搖,開始懷疑共產主義的正確性、可行性,甚至出現了信仰危機。

2.精神空虛。信仰和理想是一個人的靈魂,的成功,共產主義遠大理想的實現,必然要求黨員要有堅定的信仰和理想作為強大的精神支柱。一些黨員不知理想信念為何物,迷戀物質生活,貪圖安逸享樂,精神萎靡不振,世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲。

3. 熱衷于組織、參加封建迷信活動。黨章要求黨員必須是無神論者和唯物主義者。近年,有的黨員開始重拾封建迷信,遇事不是用馬克思主義哲學觀去分析去解決,而是求神拜佛。有的黨員無論在辦公場所還是在私人住所,無論是公事還是私事,都要請“大師”看風水選吉日。這背離了黨員秉持的唯物史觀,背離了實事求是的精神。

(二)黨的意識淡化

黨的意識是執政黨帶有根本性的問題。黨員黨的意識強弱,體現黨員黨性強不強,對黨忠誠不忠誠,政治信念堅定不堅定;黨員黨的意識強弱,反映一個政黨的向心力、凝聚力和戰斗力的強弱。如果廣大黨員沒有黨的意識,黨就不成其為黨。當前,黨員黨的意識淡化主要表現以下兩個方面:

1. 看齊意識不強。毛澤東同志曾說過:“要知道,一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”只有具備看齊意識,我們黨才能更加團結統一、堅強有力。然而,還是有那么一些黨員將黨的政治紀律、政治規矩束之高閣,我行我素,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,發表一些與黨的理論、政策和中央精神不一致的言論,離一名合格黨員的標準漸行漸遠。

2.組織紀律散漫。在十八屆中央紀委三次全會上,*同志強調全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結統一”。雖然近年處理了一批違反黨的組織紀律的黨員,但是即便如此,有的黨員依然是有組織無紀律,不按規定參加黨的組織生活;有的黨員不自覺、不主動、不按時交納黨費,不僅如此還會找各種理由來搪塞;有的黨員散漫慣了,習慣于爭搶功勞與榮譽,卻對黨組織分配的任務推三阻四,不能按時足量完成黨組織分配的任務;有的黨員不按黨的組織原則辦事,“敢于”突破組織原則、“善于”與組織玩游戲。

(三)宗旨觀念淡薄

宗旨觀念是什么?簡而言之,就是共產黨員全心全意為人民服務的觀念。共產黨員必須具備宗旨意識,時刻保持宗旨觀念,這樣才能解決好角色定位問題,角色定位問題解決了,黨員才能腳踏實地、兢兢業業地做好人民的公仆,才能俯首甘為孺子牛。當前,一些黨員宗旨觀念逐漸淡薄,他們逐漸忘卻了黨員的意義所在,個人利益逐漸蓋過了黨的利益、人民的利益,利己主義傾向十分嚴重。這些具體表現有:

1.與民爭利。黨員就應該為人民群眾謀福利,有一些黨員卻反其道而行之,把人民群眾當作羔羊,通過各種方法與民爭利。

2.在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮。黨員宗旨是全心全意為人民群眾服務。在困難面前,黨員要沖在前面;面對危險,黨員要不惜犧牲自己的生命來保護人民群眾的生命財產安全。現實中,仍存在一些黨員遇到好處往前沖、遇到困難往后撤的現象。

(四)黨員精神不振

廣大黨員只有在工作中保持良好的精神狀態,保持那么一股勁,才能很好地推動黨的事業,很好地服務人民。然而,一些黨員打退堂鼓、革命熱情減退。主要表現為:

1.工作消極懈怠。事業心發生變化,一些黨員覺得干得多犯錯誤的概率就大,多一事不如少一事。

2.擔當意識消退。一些黨員少作為、不作為,對工作敷衍應付、得過且過。

3.逃避責任。一些黨員遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退,把共產黨員的先鋒模范作用拋到了九霄云外。

(五)道德行為不端

良好的道德行為,是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的強大精神保障和有力道德支撐。然而,在近年查處的違法違紀的黨員干部中,我們發現這些黨員干部普遍存在道德行為不端的問題。

1.違反社會公德。社會公德,是社會公共生活的道德準則,它要求社會中每個個體都要遵守,作為先鋒隊的黨員更要遵守。然而,社會生活中仍存在一些黨員不遵守公共秩序、不愛護環境衛生、不遵守法紀等行為。

2.違反家庭美德。家庭美德,是每個黨員在家庭生活中要遵守的行為準則,有一些黨員不能做到孝敬老人、關愛子女、夫妻和睦。

3.不注意個人品德。雖然相對于社會公德、職業道德、家庭美德來說,個人品德是私德,但個人品德卻是公德的基礎、根源。然而,一些黨員不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費,有失共產黨員的身份。

二、開展“兩學一做”學習教育加強黨員思想建設

在開展的“兩學一做”學習教育活動中發現了這些問題,我們要對癥下藥,從根本上解決黨員隊伍面臨的這些問題,從而提升黨員隊伍的整體素質、整體戰斗力,確保在黨的領導下實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。

(一)學黨章黨規,樹立理想信念嚴守紀律規矩

1. 學黨章牢固樹立理想信念。指出:“黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。”全體黨員要學習黨章,逐條逐句通讀黨章,牢記黨章的每一條、每一部分,深刻領會黨章的內涵。

既能明確黨員的權利和義務,又能明確黨的運行機制,更為重要的是能明確黨員的歷史使命。黨員是我們黨的肌體的細胞,是我們黨的生命力所在,黨的最終目標是實現共產主義,這就需要每一位黨員必須樹立共產主義的遠大理想。實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的國家的奮斗目標,需要每位黨員樹立的道路自信、理論自信和制度自信。牢固樹立理想信念,就能使我們的黨員自覺抵御各種思潮的侵襲。

2.學《準則》《條例》嚴守黨的紀律。《中國共產黨廉潔自律準則》是我們黨的道德宣示和行動的高標準,《中國共產黨紀律處分條例》是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。全體黨員要認真學習《準則》和《條例》,既要學習《準則》和《條例》修訂的背景和原則,又要學習《準則》和《條例》的全文,這樣才能準確理解和把握《準則》和《條例》,才能記住黨的紀律、黨的規矩,才能知道什么該干、什么不能干。認真學習和領悟《準則》和《條例》,有助于解決當前黨員隊伍中存在的不守政治紀律政治規矩的行為、漠視人民群眾利益的行為、黨員道德行為不端的問題,等等。

3.學黨的歷史、革命先輩和先進典型找準榜樣。在黨領導中國人民和中華民族奮斗的歷史中,涌現出了無數的革命先輩和先進典型。學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,既能讓廣大黨員認清我們黨是從哪來來、怎么來的,又能在我們前進的過程中給予我們學習的榜樣和目標,也有利于給那些精神空虛的黨員傳達正能量,有利于喚起一些黨員的責任擔當意識,有利于廣大黨員樹立良好的道德品質。

(二)學系列講話,樹立看齊意識堅定發展信心

黨的十八大以來,發表了系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題,提出了許多富有創見的新思想新觀點新論斷新要求。我們既要全面準確把握系列重要講話的精神實質,又要帶著問題學,從學習中找到問題的答案。

1.學系列重要講話樹立看齊意識。系列重要講話一個非常重要的方面,就是它為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進提供了科學理論指導和行動指南,我們要實現“兩個一百年”奮斗目標,就要向以*為黨中央看齊,做政治上的明白人。

2. 學系列重要講話堅定發展信心。系列重要講話深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題。我們全體黨員帶著各自不同的問題系列重要講話,無論是改革發展穩定方面的還是內政外交國防方面的,無論是治黨治國治軍方面的還是文化社會生態方面的,都可以找到科學合理的答案。這有助于我們廣大黨員增強戰略思維和戰略定力,有助于廣大黨員把握發展規律增強發展信心,從而使黨員中存在的對缺乏信心的問題得到解決。

3.學系列重要講話提升黨員能力。系列重要講話內涵豐富,我們系列重要講話不僅僅要學習講話內容本身,還要學習貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,學習如何運用馬克思主義立場、觀點和方法指導具體實踐,從而解決黨員隊伍中存在的不會為、不善為的問題。

(三)做合格黨員,知行合一砥礪前行

學習黨章黨規、系列重要講話,僅僅是從思想上為解決黨員隊伍中存在的問題奠定了基礎,如果僅僅停留在思想上而不去用于實踐,這些問題依然不會得到徹底有效的解決。解決這些問題,關鍵在于做,要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

1.講政治、有信念。講政治是對黨員的基本要求,如何講政治呢?要想做一名合格的共產黨員就要有堅定的理想信念。共產黨員有了堅定的理想信念,站位就能高,眼界就能寬,心胸就能開闊,就能堅持正確的政治方向,就能自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。

2. 講規矩、有紀律。沒有規矩不成方圓。要做一名合格的共產黨員,就要講政治規矩、守政治紀律。還對規矩的內容作了具體的論述:其一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。其二,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。其三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩,法律是黨*民制定的,全黨必須模范執行。其四,黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。這四個方面是全體黨員在干事創業中所必須遵守的,只有這樣我們黨才能保持團結統一,才能在深化改革中攻堅克難,正所謂“加強紀律性,革命無不勝”。

3.講道德、有品行。國無德不興,人無德不立。一個民族、一個人能不能把握自己,很大程度上取決于道德價值。所以,良好的德行是做一名合格的黨員所不可缺少的。講道德,我們既要講“公德”,也要講“私德”。“公德”就是社會公德、職業道德、家庭美德建設。

“私德”就是個人品德。這里我們著重講一下個人品德,因為個人品德是社會公德、職業道德、家庭美德的基礎,社會公德、職業道德、家庭美德是個人品德的外在表現。個人品德搞不好,社會公德、職業道德、家庭美德也好不到哪里去。因此,廣大黨員要加強個人道德修養,珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品質和情操。

4.講奉獻、有作為。黨章規定: “黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。”這就要求每一位共產黨員都要有奉獻精神,都要將人民的利益放在第一位。具備了奉獻精神,就能有效地防止精神不振的問題在黨員身上出現,就能有效地防止宗旨意識淡薄的問題。

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