鄉鎮文明家庭事跡材料范文(一)
我有一個溫馨的三口之家,自組建家庭以來,我們一直相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團結和睦,遵紀守法,積極進取,樂于助人,深受同事、鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、熱心公益
我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策,支持改革開放,積極投身。全家人遵紀守法,慎諾守信,是一個積極、文明、進取向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到關心老人,關心弱勢群體,積極幫助困難戶和貧困戶的學生,積極參與單位和社會組織的公益活動。2010年,我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。
二、學習進取,愛崗敬業
在工作中,我們連續多年擔任班主任,既教書又育人,桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業,模范遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,無私奉獻,勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業知識和扎實的教學基本功。在教學中能認真鉆研學習新課程標準、領會新教材,大膽進行新課程改革。面向全體學生,注重學生的全面發展,通過目標教學加強學生的素質和動腦能力的培養,注重培養學生的學習習慣,豐富教學手段,激發學習興趣,關注生活經驗,創設教學情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學方式,努力向40分鐘要質量,進一步提高課堂教學的效率。我們有較強的教育科研能力,充分利用本學科特點,積極進行課題研究,2009年我們參與實驗的曲阜市級課題已順利結題,現又參加了濟寧市級的課題研究,并取得了初步的成果。教學中,我們盡最大限度發揮學生的學習主體作用,并注意采取分層次教學,效果顯著。在管理班級方面,我們具有較深的教育理論和較強的理論聯系實際的能力,在做學生的德育工作中,觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論,營造濃厚的學習氛圍,使學生德、智、體、美、勞全面發展。所帶班級成績顯著,曾多次獲鄉級優秀班集體。
我們十幾年如一日,勤奮學習、忠于職守,為黨的教育事業勤勤懇懇的耕耘著,深受學校領導的倚重和學生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結手術,醫生囑咐要休息三個月,而她只休息了三個星期就到校工作了,因為在這個時期要少說話,她就幫助代課老師批改作業和試卷,令學校師生非常感動。由于我們的工作態度認真,成績突出,多次被評為“優秀教師”、“教學能手”、“優質課執教者”和“師德標兵”等榮譽稱號。
三、男女平等,尊老愛幼
“男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足。
在眾多的親戚朋友關系中,我們做到以誠相待,對待雙方父母,都孝敬有加。對待兄妹的子女,均能視如己出。在社會上,也能做到尊老愛幼。公共汽車上,經常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內經常幫助需要幫助的孩子,常常教育自己的孩子,要尊重他人,禮讓他人。
四、移風易俗,少生優生
家庭成員都相信科學,能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費,新事新辦,不墨守陳規。
我們積極響應國家計劃生育號召,遵守計劃生育政策,2011年,我們申領了“獨生子女光榮證”。
五、勤儉持家,保護環境
生活中,我們能依據每月的工資收入合理安排開支,以溫飽為原則,克勤克儉,從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌,以整潔樸素大方和實用為宜,同時,我們也控制孩子的零花錢,教育孩子要合理消費,讓他從小就養成勤儉節約的好習慣。
“保護環境,愛護周圍的一草一木”是我們生活的基本準則。我們經常參與植樹造林綠化活動,定期組織學生到校園內外、小河邊、公路旁、風景區撿拾垃圾,消除白色污染;教育學生對垃圾進行科學分類,回收利用,變廢為寶;教育學生保護水源,節約能源。我們不僅身體力行,而且還經常說服周圍的鄰居這樣做,力爭通過自己的力量來感染周圍的人,一同為創造“藍天碧水”的舒適生活環境而努力。
鄉鎮文明家庭事跡材料范文(二)
肖同志的家庭與千萬個家庭一樣,是一個普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊藏著一個鮮為人知的事故,她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。
一、愛崗敬業,工作楷模
肖同志不論做什么事情,他都充分發揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅,鄉年度重點目標考核第一名,縣先進黨支部,本人縣優秀人大代表,這些榮譽的取得,與他愛人理解與支持是分不開的。
二、尊老愛幼,家中模范
在完成本職工作的同時,肖同志還努力做一個“好兒子,好丈夫,好父親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解,多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人,關心老人,孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質,教育他們獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。
三、勤儉樸素,家中賢內
肖的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好兒子生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節儉的家風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。
四、以德育人,父慈子孝
在父親新的潛移默化和言傳身教之下,肖泉同志兒子都培養出自立自強的性格,在生活上,獨立自主,在思想上力求上進,在事業上努力拼搏。
在肖同志帶動和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心經營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。