思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么華北科技學(xué)院的院校代碼是多少?華北科技學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、華北科技學(xué)院簡(jiǎn)介和成就介紹
華北科技學(xué)院是國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局惟一直屬的普通高等學(xué)校,其前身是原國(guó)家煤炭工業(yè)部1984 年投資興建的北京煤炭管理干部學(xué)院分院。1993年改制為華北礦業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,2002年升格為普通本科院校,更名為華北科技學(xué)院。學(xué)校目前開(kāi)設(shè)有37個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科門(mén),已經(jīng)形成以全日制本科教育為主,研究生教育、成人學(xué)歷教育、安全培訓(xùn)、函授教育并存的多學(xué)科、多層次、多形式的辦學(xué)體系。
二、華北科技學(xué)院院校代碼查詢(xún)
以下是華北科技學(xué)院的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以華北科技學(xué)院官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
華北科技學(xué)院 院校代碼:11104
三、華北科技學(xué)院學(xué)生評(píng)價(jià)
1、學(xué)校很次,屬于二本中下等,連校園網(wǎng)都不普及,用的都是電信卡,食堂的飯那叫一個(gè)差,中區(qū)宿舍那么小,住6個(gè)人,每年好多學(xué)生都誤入歧途來(lái)到這里,只有圖書(shū)館不錯(cuò),這里是有追求者的圣地,但是座位太少,還得搶座位,還說(shuō)是河北最大的圖書(shū)館,有意義嗎,座位都不夠 ... (展開(kāi)全部)學(xué)校很次,屬于二本中下等,連校園網(wǎng)都不普及,用的都是電信卡,食堂的飯那叫一個(gè)差,中區(qū)宿舍那么小,住6個(gè)人,每年好多學(xué)生都誤入歧途來(lái)到這里,只有圖書(shū)館不錯(cuò),這里是有追求者的圣地,但是座位太少,還得搶座位,還說(shuō)是河北最大的圖書(shū)館,有意義嗎,座位都不夠
2、聽(tīng)說(shuō)學(xué)校申請(qǐng)碩士學(xué)位點(diǎn),受到了挫折,原因是師生比例不夠,更為重要的一條是具有博士學(xué)位的教師的比例達(dá)不到25%。學(xué)校為什么當(dāng)初沒(méi)有把好學(xué)歷關(guān)胡亂進(jìn)人?應(yīng)該只引進(jìn)博士,只有博士畢業(yè)的人才有資格評(píng)教授。唉,現(xiàn)在學(xué)校抓瞎了,上個(gè)層次不易呀。 ... (展開(kāi)全部)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校申請(qǐng)碩士學(xué)位點(diǎn),受到了挫折,原因是師生比例不夠,更為重要的一條是具有博士學(xué)位的教師的比例達(dá)不到25%。學(xué)校為什么當(dāng)初沒(méi)有把好學(xué)歷關(guān)胡亂進(jìn)人?應(yīng)該只引進(jìn)博士,只有博士畢業(yè)的人才有資格評(píng)教授。唉,現(xiàn)在學(xué)校抓瞎了,上個(gè)層次不易呀。
3、 無(wú)論怎樣,這只是一個(gè)普通的二本院校,沒(méi)有那么多的資金支持,學(xué)校在教育教學(xué)工作中的確還存在著很多不足,比如樓高電梯少,強(qiáng)制性出觀(guān)眾,機(jī)房破舊,中區(qū)宿舍落后等,但是,我相信我們的老師都是好老師,我不敢說(shuō)他們都是一群高學(xué)歷的人,但是就我們?nèi)宋膶W(xué)院來(lái)說(shuō),我認(rèn)為老師真的很不錯(cuò)。我不明白為什么有那么多的不和諧的聲音,或許是我對(duì)大學(xué) ... (展開(kāi)全部)無(wú)論怎樣,這只是一個(gè)普通的二本院校,沒(méi)有那么多的資金支持,學(xué)校在教育教學(xué)工作中的確還存在著很多不足,比如樓高電梯少,強(qiáng)制性出觀(guān)眾,機(jī)房破舊,中區(qū)宿舍落后等,但是,我相信我們的老師都是好老師,我不敢說(shuō)他們都是一群高學(xué)歷的人,但是就我們?nèi)宋膶W(xué)院來(lái)說(shuō),我認(rèn)為老師真的很不錯(cuò)。我不明白為什么有那么多的不和諧的聲音,或許是我對(duì)大學(xué)的要求太低了吧!