據(jù)最新新疆農(nóng)業(yè)大學招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),北京高考的考生需要成績在421分左右,位次排名需要在37011名左右,才可以考上新疆農(nóng)業(yè)大學,不過每年新疆農(nóng)業(yè)大學在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、北京高考多少分可以上新疆農(nóng)業(yè)大學
1、北京高考2022年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(不限)最低分需要451分,錄取最低位次為33968名;
2、北京高考2022年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物)最低分需要453分,錄取最低位次為33684名;
3、北京高考2021年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物)最低分需要421分,錄取最低位次為34828名;
4、北京高考2021年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物 或 化)最低分需要435分,錄取最低位次為33296名;
5、北京高考2020年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(不限)最低分需要439分,錄取最低位次為37011名;
6、北京高考2020年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物 或 化)最低分需要451分,錄取最低位次為35438名;
7、北京高考2020年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物)最低分需要460分,錄取最低位次為34110名;
8、北京高考2020年考生上新疆農(nóng)業(yè)大學的綜合(物 或 化)最低分需要463分,錄取最低位次為33634名;
二、新疆農(nóng)業(yè)大學在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年新疆農(nóng)業(yè)大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 451 | 33968 | 省政府 |
2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 453 | 33684 | 省政府 |
2、2021年新疆農(nóng)業(yè)大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 421 | 34828 | 省政府 |
2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 427 | 34193 | 省政府 |
2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 435 | 33296 | 省政府 |
3、2020年新疆農(nóng)業(yè)大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 439 | 37011 | 省政府 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 451 | 35438 | 省政府 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 456 | 34718 | 省政府 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 460 | 34110 | 省政府 |
2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 463 | 33634 | 省政府 |
新高考地區(qū)能填多少個志愿
以普通類本科批為例:新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:新高考最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;
以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:新高考最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;
以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
8)山東:以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”為1個志愿,最多可填96個志愿;
9)天津:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,A段最多可填50個志愿,B段最多可填25個志愿。
國企為什么不承認民辦二本
民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學校確實不是很好,縱使學校很好,教育出來的學生質(zhì)量也不會很高,作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。
因為大部分的二本都是屬于民辦本科,因為屬于民間自己創(chuàng)立的,所以只能是收取學費來運作學校。
還有在師資力量方面二本也是不如一本的,我國會給好的大學分配好的師資力量和教育資源,就連獎學金也是要很多的,這也是為什么在就業(yè)的時候,一本的學生始終是很吃香,那么985名校畢業(yè)生就更加不用說了。
三、新疆農(nóng)業(yè)大學學校介紹
座落在新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊雅瑪里克山腳下,鞏寧古城遺址上的新疆農(nóng)業(yè)大學,是新疆維吾爾自治區(qū)重點建設的一所以農(nóng)業(yè)科學為優(yōu)勢和特色的大學。現(xiàn)任黨委書記謝樹青教授,校長蔣平安教授。 學校前身為八一農(nóng)學院,是經(jīng)毛主席和中央軍委同意,由王震將軍于1952年在中國人民解放軍第二步兵學校的基礎上創(chuàng)建的,學校隸屬于新疆軍區(qū),是新中國成立后新疆建立的第一所本科院校。1958年劃歸新疆維吾爾自治區(qū)人民政府,更名為新疆八一農(nóng)學院。1995年經(jīng)國家教委批準,更名為新疆農(nóng)業(yè)大學。2006年獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”。2012年入選中西部高校基礎能力建設工程高校。學校現(xiàn)有老滿城校區(qū)、亞心校區(qū)、陸港校區(qū)、天格爾校區(qū)等四個校區(qū),謝家溝草地試驗站、呼圖壁牧草試驗示范站等7個校屬實習基地和152個校外教學實習基地。其中,校本部占地面積約1500畝,校園綠草如茵,鋪青疊翠,環(huán)境優(yōu)美,是全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國文明校園、首批自治區(qū)綠色大學。 建校初期,王震將軍結(jié)合新疆農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和辦學實際,確立了“理論聯(lián)系實際、教學結(jié)合生產(chǎn)”的辦學方針,建校69年以來,學校始終堅持*辦學方向,堅持“屯墾戍邊辦大學、穩(wěn)疆興疆育人才”的辦學宗旨,恪守“明德篤志、勵學競業(yè)”的校訓,秉承“自力更生、艱苦奮斗、求真務實、開拓進取”的農(nóng)大精神,形成了幼兒園、小學、中學、本、碩、博為一體的全學段人才培養(yǎng)體系,走出了一條產(chǎn)學研用緊密結(jié)合的特色辦學之路,為推動我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設和農(nóng)業(yè)高等教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。 學校現(xiàn)有24個學院,1個教學部。7個博士后流動站,8個一級學科博士學位授權(quán)點,19個一級學科碩士學位授權(quán)點,14個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,61個本科專業(yè),分布在農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等7個學科門類中。加快推進“雙一流”建設,現(xiàn)有5個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點,14個國家級一流本科專業(yè)建設點,7門自治區(qū)級一流課程,3門國家級一流課程。圍繞現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、特色林果業(yè)、區(qū)域發(fā)展等領域建有國家、部委重點學科(含培育)4個,自治區(qū)級高峰、高原學科7個,擁有教育部棉花工程研究中心、新疆現(xiàn)代奶業(yè)工程技術研究中心、新疆草地資源與生態(tài)實驗室、新疆果品加工與保鮮工程技術研究中心等省部級研究中心、重點實驗室16個。 學校現(xiàn)有在編教職工1622人,專任教師998人,其中教授139人,副教授365人,有博士學位的382人。學校擁有全國先進工作者1名,全國優(yōu)秀教師1名,獲自治區(qū)人民政府特貼專家40人,“國家百千萬人才工程”教師1名,教育部新世紀人才3名,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位科學家2名,“自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者”2人,天山領軍人才5名,天山英才40名。學校全日制在校生34897人,建校至今,新疆農(nóng)業(yè)大學為社會培養(yǎng)了近20萬名各類人才,畢業(yè)生們遍布祖國各地,天山南北,他們不忘初心使命,傳承紅色基因,為國家的和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛和新疆的社會穩(wěn)定和長治久安貢獻力量。 學校緊緊圍繞服務新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的重大需求,依托自身農(nóng)業(yè)優(yōu)勢,加快科技成果轉(zhuǎn)化,釋放創(chuàng)新驅(qū)動效能。培育的“新疆細毛羊”成為天山南北牧民增收致富的源泉;“紅優(yōu)二號西瓜新品種”成為全疆瓜類主栽品種,享譽全國;“漏斗式全沙排沙技術”成功解決水利工程排沙難的世界性難題;“棉花大面積高產(chǎn)綜合配套技術研究開發(fā)與示范”,創(chuàng)造了單產(chǎn)、總產(chǎn)、面積,高等級優(yōu)質(zhì)棉、病蟲防治、肥料利用率、節(jié)水等7個全國第一,為世界棉花形勢看中國,中國棉花形勢看新疆做出了卓著功勛。 “十三五”期間,學校承擔縱向科研項目2018項,馬產(chǎn)業(yè)等國家科技支撐項目近10項,到位經(jīng)費近5億元。累計獲得省部級以上科技成果獎勵48項(其中,主持完成省部級科技成果一等獎4項)。登記科技成果36項,審定新品種20個,授權(quán)專利300項(發(fā)明專利80項)、軟件著作權(quán)260項,認定地方標準36項;累計發(fā)表科技論文4693篇,其中高水平論文(SCI/SSCI/EI收錄)520篇。 學校在辦學實踐過程中,始終心系“三農(nóng)”,積極投身脫貧攻堅主戰(zhàn)場,成立“新疆鄉(xiāng)村振興研究院”,積極開展涉農(nóng)科技研究和科技推廣服務,培育壯大新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),將學校人才、科技、學科專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的具體行動,探索出“1+4+N”科技服務模式,推進實用農(nóng)業(yè)技術和科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線快速轉(zhuǎn)化,持續(xù)助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展、農(nóng)民增收致富。學校2次獲得自治區(qū)脫貧攻堅“組織創(chuàng)新獎”,多名教師獲得脫貧攻堅“創(chuàng)新獎”“奮進獎”。 學校始終堅持擴大教育開放,積極拓展國際科技教育合作與交流,加速國際化進程。不斷優(yōu)化留學生結(jié)構(gòu),加強涉農(nóng)等優(yōu)勢學科學歷生的招生,規(guī)范留學生教育管理,不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量,通過教學及豐富的文化活動“傳播中國聲音,講好中國故事”,促進中外學生交流學習,培養(yǎng)知華、友華的國際人才。與美國、加拿大、俄羅斯、巴基斯坦等二十多個國家和地區(qū)的70余所大學及研究機構(gòu)建立合作關系。穩(wěn)妥推進漢語國際推廣工作,在巴基斯坦建成的孔子學院成為全球100所示范孔子學院之一。成立“新疆-中亞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與交流中心”等國際合作平臺。與中國農(nóng)業(yè)大學等兄弟院校共同發(fā)起成立“絲綢之路沿線國家農(nóng)業(yè)院校聯(lián)盟”,有力推動了絲綢之路經(jīng)濟帶沿線國家農(nóng)業(yè)院校高等教育的共同發(fā)展。 走進*,新疆農(nóng)業(yè)大學將全面貫徹黨的教育方針,以****思想為指導,牢牢聚焦新疆工作總目標,積極踐行胡楊精神,以立德樹人為根本、以強農(nóng)興農(nóng)為己任,加快推進絲綢之路經(jīng)濟帶特色鮮明的高水平現(xiàn)代大學高質(zhì)量發(fā)展,努力為建設團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的***新疆做出新的更大的貢獻。 (數(shù)據(jù)更新時間:2021年9月)