一、預(yù)計(jì)安徽二本分?jǐn)?shù)線是多少
2020年安徽本科二批理科分?jǐn)?shù)線是435分,文科分?jǐn)?shù)線是499分,由此可以預(yù)測(cè)2021年安徽本科二批分?jǐn)?shù)線為:
年份 | 考生類型 | 批次 | 預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線 |
2021 | 理科 | 本科二批 | 439 |
2021 | 文科 | 本科二批 | 503 |
二、省控線是最低錄取分?jǐn)?shù)線嗎
1. 最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線一樣嗎?
最低控制分?jǐn)?shù)線和實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線是高考生填報(bào)志愿和錄取過(guò)程中應(yīng)該清楚的兩個(gè)基本概念,因?yàn)檫@兩個(gè)分?jǐn)?shù)線決定了考生能否被心儀學(xué)校和理想專業(yè)錄取。下面本文將為大家解答什么是最低控制分?jǐn)?shù)線和實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線,它們是怎樣確定的以及歷年分?jǐn)?shù)線的參考價(jià)值大小等。
2. 什么是最低控制分?jǐn)?shù)線(省控線)
最低錄取控制分?jǐn)?shù)線也就是全省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,它是省級(jí)招生部門(mén)根據(jù)全國(guó)在本省招生計(jì)劃的總?cè)藬?shù)統(tǒng)計(jì),然后再?gòu)母叻值降头纸y(tǒng)計(jì)本省所有考試成績(jī)、統(tǒng)計(jì)本科和專科各批次招生計(jì)劃人數(shù),根據(jù)上述數(shù)據(jù)最終確定分?jǐn)?shù)線,這些分?jǐn)?shù)線就是考生所在省市各個(gè)批次的最低控制分?jǐn)?shù)線。只有考生分?jǐn)?shù)高于所在地區(qū)最低控制分?jǐn)?shù)線,才有資格投遞檔案,才可能被目標(biāo)院校錄取,達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線不被錄取也屬正常。
三、歷年安徽高考分?jǐn)?shù)線
文 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 541 | 550 | 550 | 515 | 521 | 597 | 541 | 540 | 577 | 547 | 573 |
二本 | 499 | 504 | 486 | 440 | 518 | 558 | 500 | 498 | 541 | 510 | 534 |
三本 | - | - | - | - | 453 | 522 | 469 | 458 | 512 | 487 | 516 |
專科 | 200 | 200 | 200 | 200 | 251 | 200 | - | 150 | 200 | 200 | 320 |
理 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 515 | 496 | 505 | 487 | 518 | 555 | 489 | 490 | 544 | 534 | 562 |
二本 | 435 | 426 | 432 | 413 | 473 | 511 | 438 | 429 | 478 | 477 | 507 |
三本 | - | - | - | - | 446 | 483 | 409 | 387 | 431 | 439 | 477 |
專科 | 200 | 200 | 200 | 200 | 290 | 200 | - | 150 | 200 | 200 | 260 |
四、如何利用分?jǐn)?shù)線報(bào)考
考生在利用各高校近幾年(至少2年)的錄取分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿時(shí),一定要通盤(pán)考慮,切忌死搬硬套。
對(duì)于高考后出分前填報(bào)志愿的考生,要對(duì)照答案,仔細(xì)回憶,把分估準(zhǔn);然后準(zhǔn)確給自己定位,列出適合自己的高校,根據(jù)各高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,按照合理的梯度,在志愿表上排出自己心儀的高校和專業(yè)的順序。
對(duì)于知道高考成績(jī)后填報(bào)志愿的考生,拿到成績(jī)后與心儀高校近幾年的錄取線稍加比較,一般都能很快地明確自己的目標(biāo),甚至有的幾個(gè)好朋友一商量,大家都報(bào)這個(gè)學(xué)校吧,這樣的后果是:一些受歡迎的重點(diǎn)高校錄取線被抬得很高,高分考生“撞車”;而一些不出名的高校則被冷落,很少有學(xué)生去報(bào)。