滁州學院簡介
滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校,坐落在距南京50公里的歷史文化名城??滁州市。學,F有會峰、瑯琊兩個校區,校園占地面積102.28萬平方米,建筑面積38.23萬平方米。教學儀器設備總值3.1億元,建有配套的各類實驗室和19個校內實習實訓中心,186個校外實習實訓基地。固定資產總值近9億元。圖書館紙質藏書114萬冊,電子圖書92萬冊。
創建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1950年 | 公立 | 綜合 | 安徽省教育廳 |
滁州學院師哥師姐說
1、挺好的,我就是滁州學院電子信息工程系09機械設計制造及其自動化學生的,學校是一所應用型本科院校,學校風景優美,學風也不錯,特別是這幾年考研人數上升特別快,在同類學校中屬于比較好的,而且地理優勢比較明顯,離南京不到一小時行程,這幾年滁州市迅速發展,從這幾年滁州的發展及房價來看,未來值得期待可能是剛剛升本沒幾年的原因,學校的各種制度還有待完善,也有好多同學說學校...更多挺好的,我就是滁州學院電子信息工程系09機械設計制造及其自動化學生的,學校是一所應用型本科院校,學校風景優美,學風也不錯,特別是這幾年考研人數上升特別快,在同類學校中屬于比較好的,而且地理優勢比較明顯,離南京不到一小時行程,這幾年滁州市迅速發展,從這幾年滁州的發展及房價來看,未來值得期待可能是剛剛升本沒幾年的原因,學校的各種制度還有待完善,也有好多同學說學校垃圾,但你要明白,任何一所大學里,成功的大學生各有各的光輝,平庸的大學生一樣的平庸未來究竟怎樣,完全由你自己決定,我們學校也有考上名牌大學、出國讀研的,關鍵在自己從學校近幾年的發展和得到的各種表彰,我相信自己的選擇沒錯,如果你的分數不是很高,又想上個可以的學校,滁州學院值得考慮
2、我中文系的師資力量雄厚啊幾個碩士博士學校挺大的還在擴建呢有倆校區藝術生、化生系在老校區好多樹好有名校風范而且最重要的還在瑯琊山腳下風景那叫一個秀麗空氣還好其他都在新校區宿舍背靠瑯琊山我就超喜歡那空氣好清新除了市區小點天天坐4路車到以外還就倆大型超市蘇果跟時代還倆貴族商場白云跟商都其他都蠻好歡迎你來
3、分六人間和四人間新校區,住宿還好,因為宿舍都新建不久浴室沒有單人間的?條件還算不錯吧
4、我是它專業的專科這個專業本來就不是主打不怎么成熟,什么都教好雜的,如果老兄真熱愛旅游事業可以選擇黃山學院的旅游管理,它那的專業還不錯而且就有現成著名旅游資源黃山,滁州就一個瑯琊山,很普通的
5、我是這個學校外語系的,感覺很好新校區環境很優美,比阜陽師范環境好多了背靠青山綠水,學校還有湖泊如果你想好好學習,這里真是很好的
6、我就要上這學校,這學校好。。。。。。。!
7、學校環境不錯,學習氣氛也可以,關鍵是看個人,加油嘍
8、農產品質量與安全專業(目前全國僅有3所高校開辦此專業,本科)培養目標:本專業培養具備產地環境、生產投入品、生產過程、加工儲運及市場準入等有關農產品質量與安全環節的知識和技能,能在農業生產、農產品加工、質量檢測、環保、外貿等部門及高等院校和科研院所、高科技農業示范園等單位從事有關農產品質量與安全工作的標準制定、檢測檢驗、認定認證的技術管理型高級專門人才...更多農產品質量與安全專業(目前全國僅有3所高校開辦此專業,本科)培養目標:本專業培養具備產地環境、生產投入品、生產過程、加工儲運及市場準入等有關農產品質量與安全環節的知識和技能,能在農業生產、農產品加工、質量檢測、環保、外貿等部門及高等院校和科研院所、高科技農業示范園等單位從事有關農產品質量與安全工作的標準制定、檢測檢驗、認定認證的技術管理型高級專門人才主要課程:植物生物學、動物生物學、微生物學、生物化學、儀器分析、農產品化學、農產品質量安全概論、植物生理學、動物生理學、微生物致病菌和毒素學、現代分析檢驗技術、環境監測與評價、農產品品質檢驗、農產品質量管理體系、綠色食品與有機食品導論、農產品安全生產技術與應用、農業標準化、食品包裝學、農產品物流學、農產品保鮮學等就業方向:農產食品生產、海關、商檢、衛生監督、工商、進出口、營養保健、學校等(農產食品加工、生產管理、質量檢驗控制、營養強化、出入境衛生檢疫、市場分析、銷售和售后技術服務、科學研究、教育教學)
9、南校區位于豐樂大道上,離市區很近,雖然市區很爛,但是專業還不錯,我是09級國貿的,我們可是經管系最好的專業,南校區有4人和六人間,具體看學校安排估計會住在新建的宿舍里
10、專業要調換,應提前及早否則之后很難更換,具體哪個專業應該結合自己以后的職業方向及個人興趣來確定,滁院相對優勢專業為偏文科類專業
滁州學院歷年排名
滁州學院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2016 | 600 | 24 | 師范 | 105 | 60.36 |
2015 | 560 | 23 | 師范 | 88 | 60.42 |
2013 | 590 | 25 | 師范 | 109 | 60.01 |
2012 | 582 | 22 | 師范 | 89 | 0.02 |