合肥幼兒師范高等專科學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，1992年被確定為安徽省幼兒師資培訓中心，承擔全省幼兒骨干教師的培訓工作，省一級學會“安徽省陳鶴琴教育思想研究會”和省二級學會“安徽省兒童文藝家協會幼兒文學委員會”設在學校。
學校秉承“一切為兒童”的校訓，堅持“以嚴格常規管理為基礎，以推進教學改革為動力，以培養學生能力為重點，以提高綜合素質為目標”的辦學思路。不斷加強教師隊伍建設,實施“名師工程”和青年教師“成才工程”，重視教科研工作。按照人員精干、機構精簡、職能明確、管理有效的原則，人事管理做到定崗、定編、定員；實行全員聘任制，做到教師職稱評聘分離、職稱和待遇分離；破除分配上的平均主義，多勞多得、優勞多得、責重多得。不斷加強干部隊伍建設，堅持公開選拔、合理使用、定向培訓、年度考核、及時戒勉、檢查監督，執行干部任期制、目標責任制、重要崗位定期交流等制度，
提高中層干部的管理水平和政策水平，適應學校教育教學管理的需要。不斷提高管理能力和水平，制定了完善的教學管理、學生管理、行政后勤管理、財務管理等制度，堅持依法治校；建立了以教師為主體的教職工代表大會制度，參與民主管理監督，維護教職工的合法權益。強化學生能力培養，使學生學有所長。采取“綜合+特長”的培養模式，經過五年的系統培養，每一位畢業生都具有音樂、舞蹈、美術、英語、計算機、寫作、演講等一到兩門特長，能以較強的能力走上工作崗位。學校還積極開展學生研究性學習活動，使每位學生都能發揮興趣特長。畢業生良好的綜合素質和從教基本功得到社會的高度認可，畢業生數與需求數之比一直在1:6以上。在普通高中擴招的情況下，學校新生入學平均分還在不斷提高，已達普高錄取分數線，新生報到率超過98%，兩項指標均居全省同類學校前列，招生就業工作呈現“進口旺，出口暢”的局面。學校的培養目標是為社會培養合格的幼兒教師。建校30年來，學校為全省培養了10000余名合格的幼兒教師，培訓了12000多名在職幼兒教師。
經過30多年的發展和積累，學校具有明顯的辦學特色和優勢，已成為我省學前教育教學、教研、師資培訓基地，在全國享有良好的聲譽，多次受到教育部、人事和社會保障部、環境保護部的表彰，先后獲得“全國‘五講四美’為人師表活動先進集體”、“全國中等職業學校德育工作先進集體”、“全國語言文字工作先進單位”、“全國體育工作先進單位”等榮譽稱號。被教育部譽為“為基礎教育培養合格師資方向明確成績顯著”的師范學校。為“安徽省教育系統先進集體”、安徽省一類師范學校”、“安徽省優秀師范學校”。
合肥幼兒師范高等專科學校師哥師姐說宿舍條件
2018年合肥幼兒師范高等專科學校開學時間入學指南及錄取通知書發放時間查詢
合肥幼兒師范高等專科學校宿舍條件,宿舍圖片和環境空調及分配方法
2018合肥幼兒師范高等專科學校自主招生計劃招生專業分數線學費
合肥幼兒師范高等專科學校2018自主招生簡章專業和招生計劃數
1、上床下桌，4人間，沒有單獨的衛浴。
2、宿舍是小高層，陽臺挺大的。分配是按班級分，基本上一個班的住一層。
3、住宿條件算挺好的～只是管理制度，不敢恭維。
4、4個人一間，沒有衛生間，就這點不好
5、職教城那邊現在搞的不錯，住宿條件很好
