我省試卷和新課標(biāo)Ⅰ卷都體現(xiàn)了語文新課標(biāo)的主要精神，但具體表現(xiàn)形式上各有千秋。

我省文言文閱讀更偏重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;實(shí)詞、虛詞分別設(shè)題。新課標(biāo)Ⅰ卷考文言斷句和古代文化知識(shí)，更偏重知識(shí)的遷移運(yùn)用和相關(guān)知識(shí)的交叉滲透。

我省詩歌鑒賞分值8分，新課標(biāo)Ⅰ卷這項(xiàng)內(nèi)容分值11分，似乎更突出了詩歌鑒賞的地位，而且結(jié)合初中課本中的《白雪歌送武判官歸京》考了比較閱讀，結(jié)合課本更加緊密。

在試卷的靈活性上，新課標(biāo)Ⅰ卷拿捏得似乎更好。名篇名句填空如果僅僅是能背誦，不能理解，那么這項(xiàng)知識(shí)考查，考生不能很好得分。而我省這項(xiàng)知識(shí)考查難度似乎要低，也不如新課標(biāo)Ⅰ卷靈活。我省大閱讀考的是小說閱讀，側(cè)重小說的人物形象，表現(xiàn)手法，行文脈絡(luò)的梳理和對語段的個(gè)性化探究解讀。

今年的文理數(shù)學(xué)試題難度明顯降低。客觀題主要圍繞“雙基”進(jìn)行考查，解答題考查了三角函數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)列與不等式、立體幾何、解析幾何以及函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等主要內(nèi)容，對基本運(yùn)算、基本方法、基本技能以及等價(jià)轉(zhuǎn)化、分類討論、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想、方法進(jìn)行了全面的考查。

選擇題、填空題幾乎在所在章節(jié)內(nèi)設(shè)計(jì)題目，很少有跨章節(jié)的綜合，同時(shí)題目敘述較為簡潔，閱讀量較小。試題整體不落俗套，似曾相識(shí)，但又有所創(chuàng)新。題目設(shè)計(jì)比較靈巧，給人以耳目一新的感覺，比如理科第9、10、15、20、21題。解答題采用分層設(shè)問，有效降低難度。

從題型上看，新課標(biāo)Ⅰ卷沒有安徽卷中的“單句式單項(xiàng)選擇題”，在聽力結(jié)束后就是閱讀理解。全國卷的閱讀理解分兩個(gè)部分，第一部分和安徽卷相同，就是提供閱讀文章，文章后有相應(yīng)的閱讀理解選擇題;第二部分對考生來說就是全新的題目，提供一篇大閱讀，在文章中空出五個(gè)空，學(xué)生要根據(jù)上下文的銜接從所給的七個(gè)選項(xiàng)中選出合適的句子填入空缺中，這就是我們所說的“七選五”。這一題型直接考查考生對短文的段落結(jié)構(gòu)和行文條例的掌握程度。