2015年安徽高考文科最高分689分；一人。2015年安徽高考理科最高分708分，兩人。

其中，“文科狀元”來自蚌埠二中，叫趙昕? 。

專訪安徽文科狀元趙昕?：制定學習計劃讓生活有規律

6月24日，2015年安徽高考文科最高分揭曉，來自蚌埠二中的趙昕?以總分689分摘得文科狀元。

趙昕?告訴記者，在得知自己的高考分數后非常吃驚，她告訴記者，考試后她自己預估分數在660分左右，“按照預估分數，原計劃報復旦大學，想都沒想過能拿到文科最高分。”

分數公布后，北大、清華等名校都聯系了趙昕?，希望她能夠報名。不過，趙昕?并沒有考慮好，“我還沒來得及跟爸媽和老師商量，我想聽聽他們的意見。”趙昕?表示，考試前，她只確定了專業，并沒有確定大學，她個人比較傾向于經濟、金融、國際貿易專業。

“她平時的成績一直保持在全年級前一、二名，能摘得全省文科最高分，我特別為她高興。”在趙昕?的班主任劉老師眼中，她是個踏實、認真、有靈性的孩子，“她學習起來很輕松，能自己掌握學習節奏。”劉老師說。

在趙昕?自己看來，優異的成績與有規律的生活習慣和周密的學習計劃密不可分。趙昕?告訴記者，她平時會給自己制定詳細的學習計劃，并且嚴格執行。

“有了計劃，學習起來也更有效率，我通常完成計劃后，還能剩下一些時間讓自己休息。”她認為，學習不能一味地死讀書，也需要勞逸結合。在課余時間，她經常看一些自己感興趣的歷史類、人物傳記類的書籍，聽一些舒緩的歌曲，“在興趣中同樣豐富了知識，練習英語。”趙昕?說。

　2015年安徽高考文科最高分689分；一人。2015年安徽高考理科最高分708分，兩人。

其中，“理科狀元”來自馬鞍山二中和合肥八中，馬鞍山二中“狀元”叫馮沁雪。合肥八中“狀元”叫吳?嬋。

吳?嬋

馮沁雪

專訪安徽理科狀元馮沁雪：學習沒有“獨門秘籍”

每年高考分數一公布，最高分獲得者就是眾人關注的焦點。6月24日上午，安徽省教育招生考試院公布了2015年安徽高考理科最高分708分，全省有兩人。據了解，其中一位是來自馬鞍山二中的女生馮沁雪。

今年17歲的馮沁雪，來自馬鞍山二中創新人才實驗一班。她所在的班共50人，同學們成績都十分優異的，而馮沁雪更是“尖子”中的“尖子”，平時考試她一直位列全班前三名。但是對于這次能獲得全省理科最高分，馮沁雪也沒有想到。

“課堂上的每一秒鐘都很重要。”被問及是否有特殊的學習方法時，馮沁雪告訴記者，她并沒有什么“獨門秘籍”，主要是在“課堂上高效率地聽講，做的習題并不比別人多，關鍵在于理解。”

馮沁雪還坦言，她還是一個沒有太多心理壓力的人。“要說壓力，多多少少會有一些，但不會很多，而是以平常心去看待高考。”學習壓力大的時候，她還會選擇用聽音樂、看電影的方式來排解。

分數公布后，馮沁雪已經收到了國內不少名牌大學打來的電話。“我還沒有考慮好，還在跟父母、老師商量。”馮沁雪告訴記者，目前她心里比較偏向于報考北大。

據了解，在此前的北京大學“博雅計劃”的綜合選拔測試中，馮沁雪拿到“博雅計劃”降分20分的優惠政策。

羅瀚寧

俞燕(左一)和媽媽在一起

記者剛剛確認，南陵縣南陵中學女生俞燕以裸分650分的成績成為安徽省文科最高分考生，與合肥一六八中學考生羅瀚寧并列。俞燕是南陵縣許鎮鎮東塘鄉的農家女孩，當新安晚報、安徽網記者告訴她這一喜訊，這位尚未查分的女孩特別驚喜。

據悉，俞燕也是蕪湖市文科狀元。

合肥一中董吉洋

“陽光大氣。”這是合肥一中班主任徐靜老師對安徽省理科狀元董吉洋的一句話評價。6月24日上午11點，董吉洋和其班主任告訴大家，他們成功的秘籍在于學得認真、玩的開心。

“董吉洋是班里的班長，也曾代表安徽省參加全國性的數學比賽，并獲得了銅牌，數學和計算機都學得非常好，用陽光大氣來評價她絕不為過，由于性格開朗，在畢業典禮上還作為主持人出席活動。”上午12點，合肥一中高三21班班主任老師徐靜介紹說。

談起自己的學習經驗，董吉洋認為自己成功的秘籍就是學得認真，玩的好。“我主要跟著老師走，老師布置的任務肯定有她的道理，我雖然擅長數學，但是并不贊同題海戰術，我覺得數學學起來要把思維拓寬。”

據悉，董吉洋在之前就已經簽約清華，可以享受降分40分錄取，談起暑假和即將到來的大學生活，董吉洋規劃說，暑假自己要先拿到駕照，再輕松享受大學生活。“我自認為性格比較外向，很喜歡金融管理相關的專業，關于選擇哪所大學，我還是很傾向于清華的。”

2013年安徽高考理科狀元，來自安徽省合肥一中，是理科實驗班的“數學狂人”劉壯，分數675分(含高考加分)。

劉壯曾獲合肥一中推薦上清華大學

全國高中數學聯賽安徽省一等獎、物理學科安徽省三等獎，這樣的獎項無疑和清華大學“領軍計劃”選拔中要求的學科有特長吻合了。作為合肥市唯一一名獲得清華推薦資格的學生，介紹自己的時候，劉壯既謙虛又不乏幽默。“我外語中等，作文總也寫不到高分，喜歡打籃球但身體條件在場上比較吃虧；課余生活不是很豐富，以學習為主；上高三以來，每天晚上放學后堅持跑步一千米左右。”

用劉壯自己的話說，他是個很地道的理科生，尤其是對數學情有獨鐘。“很多人對高中數學很頭疼，但我覺得學數學真的很有樂趣。”劉壯說，“數學解析過程清晰、有邏輯性，要學會體會到它的和諧與美。”他認為，解題首先要讀懂題：“我以前也是看到長的題目就煩，后來發現只要把題目分析清楚，讀懂了以后就能應對，即使沒做對也能有所收獲。”