據(jù)最新貴陽信息科技學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績在434分左右,位次排名需要在150151名左右,才可以考上貴陽信息科技學(xué)院,不過每年貴陽信息科技學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上貴陽信息科技學(xué)院
1、安徽高考2022年考生上貴陽信息科技學(xué)院的理科最低分需要446分,錄取最低位次為150151名;
2、安徽高考2021年考生上貴陽信息科技學(xué)院的理科最低分需要434分,錄取最低位次為140463名;
3、安徽高考2020年考生上貴州大學(xué)明德學(xué)院的理科最低分需要448分,錄取最低位次為143475名;
二、貴陽信息科技學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年貴陽信息科技學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 446 | 150151 | 省教育廳 |
2、2021年貴陽信息科技學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 434 | 140463 | 省教育廳 |
3、2020年貴陽信息科技學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 448 | 143475 | 省教育廳 |
專業(yè)代碼是什么意思
專業(yè)代碼就是用來指示大學(xué)專業(yè)的數(shù)字編號,全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中,為了簡便明了,以及避免一些學(xué)校的名稱太過難找等問題,各個學(xué)校會把自己的學(xué)校名稱、專業(yè)等編上相應(yīng)的代碼,這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當(dāng)你在網(wǎng)上填報志愿時,進(jìn)入填報系統(tǒng)后在相應(yīng)的位置分別填上學(xué)校代碼、專業(yè)代碼等,點(diǎn)擊確認(rèn)后系統(tǒng)會顯示學(xué)校全稱、所報專業(yè),然后點(diǎn)擊確認(rèn)即可。
專業(yè)代碼是大學(xué)或者其他專科學(xué)校,其專業(yè)的代碼,而且大學(xué)也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表該專業(yè)的標(biāo)識符號
高考填志愿后多久知道自己被錄取
答:一般是半個月或者一個月后就能知道。填報志愿后可以在報考學(xué)校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息,確認(rèn)錄取后5-15天會發(fā)放錄取通知書。各個省之間的錄取規(guī)則有差別,公布時間也有差異,具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準(zhǔn)。
查詢自己是否被錄取的方法有很多,第一種方法就是記住你報考的學(xué)校,然后去學(xué)校查看最新動態(tài),看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學(xué)校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了,亦或是被錄取了,這是最直接的方式,錄取是的狀態(tài);第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。
高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查,如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補(bǔ)錄了。如果被錄取了,那么,7-15天內(nèi)就會發(fā)放錄取通知書了。
三、貴陽信息科技學(xué)院學(xué)校介紹
貴州大學(xué)明德學(xué)院創(chuàng)建于2001年6月。2013年9月,貴州大學(xué)與泰豪集團(tuán)合作舉辦貴州大學(xué)明德學(xué)院。2017年學(xué)院全面入駐花溪大學(xué)城,目前學(xué)院在校生規(guī)模為13850人,規(guī)劃占地面積686.24畝,建設(shè)規(guī)劃面積45萬平方,現(xiàn)已建成并投入使用建筑面積達(dá)24.59萬平方,教學(xué)生活設(shè)施配套齊全,已成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善的新機(jī)制本科學(xué)院。 貴州大學(xué)創(chuàng)建于1902年,是教育部、貴州省人民政府“部省合建”高校、國家世界一流學(xué)科建設(shè)高校,為學(xué)院發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源支持。泰豪集團(tuán)成立于1988年,于2002年7月上市,是中國電子信息百強(qiáng)企業(yè)、中國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè),為學(xué)院提供了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)資源和強(qiáng)大的資金支持。學(xué)院全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù),以社會需求為導(dǎo)向,以改革為動力,遵循教育教學(xué)規(guī)律,注重內(nèi)涵發(fā)展,秉承價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授、模范引領(lǐng)“四位一體”的育人理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,為*事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠接班人。對標(biāo)貴州鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動,實施大數(shù)據(jù)、大文旅、大健康及先進(jìn)制造的“三大一先”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,通過實驗教學(xué)平臺、實踐實訓(xùn)教學(xué)平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(雙創(chuàng))教育平臺和精英人才培養(yǎng)平臺等四個平臺建設(shè),有序推進(jìn)“3+1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)。 學(xué)院通過合理設(shè)置并適時調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有信息工程系、數(shù)字傳媒系、健康管理系、智能工程系、土木工程系和經(jīng)濟(jì)管理系6個教學(xué)單位,在教育部備案招生的專業(yè)有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、公共事業(yè)管理、機(jī)器人工程、市場營銷、土木工程等45個本科專業(yè),其中工學(xué)類專業(yè)21個。辦學(xué)至今,學(xué)院共培養(yǎng)了2萬余名畢業(yè)生,學(xué)院將就業(yè)工作貫穿整個人才培養(yǎng)過程,近年來,畢業(yè)生年終就業(yè)率均超過95%,部分工科專業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年超過98%,在全省本科院校中名列前茅。 二十多年來,學(xué)院綜合辦學(xué)實力和社會影響力與日俱增,特色辦學(xué)取得了豐碩成果,是目前唯一的一所獲批招收外國留學(xué)生資質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院;是11所首批入圍貴州省高校心理健康教育與咨詢示范中心培育項目中唯一的一所獨(dú)立學(xué)院;也是唯一的一所獲批貴州省雙創(chuàng)示范基地的獨(dú)立學(xué)院。近年來,學(xué)院先后榮獲央廣網(wǎng)“品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”,騰訊網(wǎng)“綜合實力獨(dú)立學(xué)院”,新華網(wǎng)“社會影響力獨(dú)立學(xué)院”,新浪網(wǎng)“中國品牌知名度獨(dú)立學(xué)院”、“雙創(chuàng)示范高校”,鳳凰網(wǎng)“國際化辦學(xué)典范高校”等稱號。2020年中央電視臺《發(fā)現(xiàn)之旅》頻道聚焦先鋒榜欄目對學(xué)院人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、校企合作等方面的成果做了專題為“校企合作,共創(chuàng)未來”的報道;在第三方榜單艾瑞深中國校友會網(wǎng)全國獨(dú)立學(xué)院排名中,學(xué)院從2015年初上榜的144位,一路突飛猛進(jìn),在2020年1月發(fā)布的全國254所獨(dú)立學(xué)院排行榜中,學(xué)院位列第30位,躋身中國高水平獨(dú)立學(xué)院,連續(xù)四年位列貴州省獨(dú)立學(xué)院排行榜首位。這是社會各界對學(xué)院的綜合實力和人才培養(yǎng)的認(rèn)可,也是對學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與實踐所取得成績的肯定。 學(xué)院朝著成為區(qū)域“產(chǎn)教融合”一流應(yīng)用型大學(xué)和特色鮮明的國內(nèi)高水平民辦高校的目標(biāo)奮勇前行,持續(xù)為貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送更多具有高職業(yè)素質(zhì)、高職業(yè)能力,擁有較完備知識體系的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。