據(jù)最新河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?65分左右，位次排名需要在269165名左右，才可以考上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)，不過(guò)每年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、安徽高考多少分可以上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、安徽高考2022年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要460分，錄取最低位次為132643名;

2、安徽高考2022年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要265分，錄取最低位次為269165名;

3、安徽高考2021年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要277分，錄取最低位次為216721名;

4、安徽高考2020年考生上華北電力大學(xué)科技學(xué)院的理科最低分需要487分，錄取最低位次為107933名;

5、安徽高考2022年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要497分，錄取最低位次為39937名;

6、安徽高考2022年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要285分，錄取最低位次為155415名;

7、安徽高考2021年考生上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

8、安徽高考2020年考生上華北電力大學(xué)科技學(xué)院的文科最低分需要516分，錄取最低位次為37410名;

二、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	460	132643	省政府
2022	安徽	理科	專科	265	269165	省政府
2022	安徽	文科	本二	497	39937	省政府
2022	安徽	文科	專科	285	155415	省政府

2、2021年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	專科	277	216721	省政府
2021	安徽	文科	專科	-	-	省政府

3、2020年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	487	107933	省政府
2020	安徽	文科	本二	516	37410	省政府

國(guó)企為什么不承認(rèn)民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學(xué)校確實(shí)不是很好，縱使學(xué)校很好，教育出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量也不會(huì)很高，作為國(guó)企肯定不愿意去招這樣的人了。

因?yàn)榇蟛糠值亩径际菍儆诿褶k本科，因?yàn)閷儆诿耖g自己創(chuàng)立的，所以只能是收取學(xué)費(fèi)來(lái)運(yùn)作學(xué)校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的，我國(guó)會(huì)給好的大學(xué)分配好的師資力量和教育資源，就連獎(jiǎng)學(xué)金也是要很多的，這也是為什么在就業(yè)的時(shí)候，一本的學(xué)生始終是很吃香，那么985名校畢業(yè)生就更加不用說(shuō)了。

專科能填多少個(gè)志愿

一般情況下，高職專科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)，但各省份數(shù)量不同。

1、專科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿，五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)校可以報(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。

三、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校介紹

河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)（Hebei Vocational University of Technology and Engineering），簡(jiǎn)稱“河北科工大”，隸屬于河北省人民政府，是一所以工科為主的全日制本科高校，是新時(shí)期國(guó)家設(shè)立的本科職教試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校坐落在河北省級(jí)歷史文化名城、國(guó)家園林城市、京津冀城市群節(jié)點(diǎn)城市、冀中南先進(jìn)制造業(yè)基地和物流樞紐——河北省邢臺(tái)市，這里是五朝古都、元代科學(xué)家郭守敬的故鄉(xiāng)，文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，資訊發(fā)達(dá)。 學(xué)校的前身邢臺(tái)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校始建于1979年，歸屬國(guó)家農(nóng)業(yè)機(jī)械部。1982年更名為機(jī)械工業(yè)部邢臺(tái)機(jī)械工業(yè)學(xué)校，1983年更名為中國(guó)人民解放軍軍需工業(yè)學(xué)校，隸屬中國(guó)人民解放軍總后勤部。1991年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，以軍需工業(yè)學(xué)校為依托成立邢臺(tái)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開(kāi)展高職教育改革試點(diǎn)；1994年學(xué)校更名為中國(guó)人民解放軍軍需工業(yè)高等專科學(xué)校，1997年教育部批準(zhǔn)學(xué)校率先以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”規(guī)范更名為邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年總后勤部批準(zhǔn)學(xué)校更名為中國(guó)人民解放軍軍需工業(yè)學(xué)院。2002年學(xué)校由總后勤部移交河北省成為省屬高校，2021年教育部批準(zhǔn)以邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為辦學(xué)主體，與華北電力大學(xué)科技學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)，成立河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校始終傳承弘揚(yáng)軍隊(duì)辦學(xué)作風(fēng)，遵循“德能并蓄，敏行擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，實(shí)干創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，在各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。1991年承擔(dān)原國(guó)家教委高職教育試點(diǎn)任務(wù)，2000年成為國(guó)家第一批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)單位，2006年12月，學(xué)校被教育部、財(cái)政部確立為全國(guó)首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收，成為全國(guó)第一批河北省第一所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，2010年榮膺“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，2016年成為全國(guó)第一批“國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”立項(xiàng)建設(shè)單位、教育部首批學(xué)徒制建設(shè)單位，2017年入選“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2018年入選“全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，2019年入選全國(guó)高職院校“教學(xué)管理50強(qiáng)”、“教學(xué)資源50強(qiáng)”、“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“育人成效50強(qiáng)”，獲批成為國(guó)家首批優(yōu)質(zhì)校，入選國(guó)家“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（“雙高計(jì)劃”）序列。 學(xué)校服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)服務(wù)國(guó)家軍民融合和雄安新區(qū)建設(shè)，對(duì)接河北省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)布局，建設(shè)主體專業(yè)群，設(shè)有汽車工程、服裝工程、機(jī)電工程、電氣工程、建筑工程、信息工程、藝術(shù)與傳媒、經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)、資源與環(huán)境工程等10個(gè)系，開(kāi)設(shè)汽車工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化、服裝工程技術(shù)等10個(gè)本科專業(yè)，開(kāi)設(shè)建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、環(huán)境工程等40余個(gè)高職專業(yè)。校企合作建有設(shè)備先進(jìn)、軟硬配套，融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)多功能一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè)，建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室272個(gè)，總面積超過(guò)14.9萬(wàn)平方米，建設(shè)校外實(shí)踐基地557個(gè)；學(xué)校獲批河北省軍民融合產(chǎn)學(xué)研用示范基地，擁有河北省閥門智能制造裝備工程研究中心、河北省中小型非標(biāo)裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省服裝個(gè)性化定制技術(shù)創(chuàng)新中心等省級(jí)平臺(tái)14個(gè)；邢臺(tái)市物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、邢臺(tái)市先進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級(jí)研發(fā)平臺(tái)9個(gè)，與區(qū)縣政府、企業(yè)合作，建設(shè)技術(shù)服務(wù)站、引企入校研發(fā)機(jī)構(gòu)、校級(jí)重點(diǎn)研發(fā)平臺(tái)35個(gè)，實(shí)施校地融合，開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。師生應(yīng)用技術(shù)成果產(chǎn)出成效突出，專利長(zhǎng)期位列《中國(guó)高職院校專利產(chǎn)出排行榜》河北省同類院校首位。 學(xué)校始終站在教育教學(xué)改革第一方陣，堅(jiān)持“技術(shù)立校，軍風(fēng)育人”的辦學(xué)理念，創(chuàng)造了高等職業(yè)教育的“邢臺(tái)模式”，形成了“軍人作風(fēng)+職業(yè)素養(yǎng)” 的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校建有*高水平A檔專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)專業(yè)群6個(gè)、省級(jí)專業(yè)9個(gè)。主持1個(gè)、參與8個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，國(guó)家精品課程15門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課12門，國(guó)家精品在線開(kāi)放課程1門，國(guó)家規(guī)劃教材42部。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目347項(xiàng)，年完成橫向科研項(xiàng)目百余項(xiàng)。獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，校企合作共同開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)方案，與知名企業(yè)集團(tuán)、原軍隊(duì)保障性企業(yè)及科研事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，不斷重塑*“邢臺(tái)模式”新內(nèi)涵，創(chuàng)新“分流培養(yǎng)、分類成才”育人模式，實(shí)施“企業(yè)研發(fā)進(jìn)校，學(xué)校設(shè)站進(jìn)區(qū)”舉措，搭建了師生協(xié)作“守敬創(chuàng)新工作室”，杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)成效顯著，畢業(yè)生以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力受到用人單位歡迎，平均就業(yè)率保持在98%以上。 學(xué)校注重吸納國(guó)外先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育標(biāo)準(zhǔn)，先后與澳大利亞、日本、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、泰國(guó)、南非等國(guó)家開(kāi)展校際合作。2015年3月，學(xué)校與德國(guó)施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化、汽車電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)的學(xué)歷教育合作辦學(xué)項(xiàng)目，學(xué)校在施馬卡爾登應(yīng)用技術(shù)大學(xué)成立了河北省首家大學(xué)生海外實(shí)習(xí)基地和海外師資培訓(xùn)基地，在中德職業(yè)教育合作中持續(xù)發(fā)揮排頭兵作用。與泰國(guó)合作成立中泰語(yǔ)言與技術(shù)中心，設(shè)立“守敬工坊”推進(jìn)海外辦學(xué)，成功舉辦三輪“泰國(guó)職業(yè)教育師資高級(jí)研修班”，成為河北省首家在國(guó)內(nèi)為“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展職業(yè)教育師資的高職院校。中德合作辦學(xué)項(xiàng)目入選河北省高水平職業(yè)教育中外合作辦學(xué)案例，中泰語(yǔ)言與技術(shù)中心入選“中國(guó)—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”首批籌建合作院校。 學(xué)校整合多方資源，積極搭建平臺(tái)，以特色優(yōu)勢(shì)服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻(xiàn)職教。牽頭成立了軍民融合職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、河北省高等職業(yè)教育教學(xué)工作聯(lián)盟、河北省服裝職教集團(tuán)、河北省汽車職教集團(tuán)和河北省高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，聯(lián)合邢臺(tái)市委黨校共建馬克思主義學(xué)院。 目前，學(xué)校占地1600余畝，建筑面積47.6萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.6億元，藏書128萬(wàn)冊(cè)，建有大型圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、千兆位校園網(wǎng)；全日制在校生16000余名，其中全日制本科在校生1000余名，泰國(guó)、喀麥隆等國(guó)留學(xué)生百余人；師資力量雄厚，教職工1100余名，其中，教授70余名名、副教授230余名，各級(jí)教學(xué)名師45名，在各級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)任職的教師20余名，70%以上的教師具有碩士或博士學(xué)位，專業(yè)課教師中“雙師型”教師占89.45%；聘任企業(yè)骨干、行業(yè)人才兼職教師220余名。全國(guó)優(yōu)秀教師1名，全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1名，河北省各類教學(xué)名師22名，省管優(yōu)秀專家、省“三三三人才”12名，教師各類比賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)75項(xiàng)。建有國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 “十四五”期間，學(xué)校將在本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)建設(shè)的新起點(diǎn)上，立足邢臺(tái)、面向河北、輻射京津，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)定不移的把學(xué)校打造成面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)服務(wù)基地，凝心聚力扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建成本科職教改革成效顯著、支撐區(qū)域發(fā)展強(qiáng)勁、國(guó)際化程度明顯提升的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。