據最新武漢工程大學郵電與信息工程學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據，安徽高考的考生需要成績在454分左右，位次排名需要在136786名左右，才可以考上武漢工程大學郵電與信息工程學院，不過每年武漢工程大學郵電與信息工程學院在安徽招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上武漢工程大學郵電與信息工程學院
1、安徽高考2022年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的理科最低分需要457分，錄取最低位次為136786名;
2、安徽高考2021年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的理科最低分需要454分，錄取最低位次為121495名;
3、安徽高考2020年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的理科最低分需要481分，錄取最低位次為114257名;
4、安徽高考2022年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、安徽高考2021年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的文科最低分需要535分，錄取最低位次為38744名;
6、安徽高考2020年考生上武漢工程大學郵電與信息工程學院的文科最低分需要515分，錄取最低位次為38033名;
二、武漢工程大學郵電與信息工程學院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢工程大學郵電與信息工程學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 457 | 136786 | 省教育廳 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年武漢工程大學郵電與信息工程學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 454 | 121495 | 省教育廳 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 535 | 38744 | 省教育廳 |
3、2020年武漢工程大學郵電與信息工程學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 481 | 114257 | 省教育廳 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 515 | 38033 | 省教育廳 |
公辦二本大學排行榜
| 全國排名 | 院校名稱 | 辦學性質 | 批次 |
| 1 | 廣東財經大學 | 公辦 | 二本 |
| 2 | 貴州醫科大學 | 公辦 | 二本 |
| 3 | 重慶醫科大學 | 公辦 | 二本 |
| 4 | 遵義醫科大學 | 公辦 | 二本 |
| 5 | 上海海關學院 | 公辦 | 二本 |
| 6 | 廣東金融學院 | 公辦 | 二本 |
| 7 | 天津理工大學 | 公辦 | 二本 |
| 8 | 西安郵電大學 | 公辦 | 二本 |
| 9 | 四川外國語大學 | 公辦 | 二本 |
| 10 | 上海立信會計金融學院 | 公辦 | 二本 |
| 11 | 集美大學 | 公辦 | 二本 |
| 12 | 重慶理工大學 | 公辦 | 二本 |
| 13 | 北京聯合大學 | 公辦 | 二本 |
| 14 | 上海商學院 | 公辦 | 二本 |
| 15 | 蘇州科技大學 | 公辦 | 二本 |
| 16 | 成都大學 | 公辦 | 二本 |
| 17 | 福建中醫藥大學 | 公辦 | 二本 |
| 18 | 上海工程技術大學 | 公辦 | 二本 |
| 19 | 廣東醫科大學 | 公辦 | 二本 |
| 20 | 重慶工商大學 | 公辦 | 二本 |
| 21 | 貴州師范大學 | 公辦 | 二本 |
| 22 | 廈門醫學院 | 公辦 | 二本 |
| 23 | 云南師范大學 | 公辦 | 二本 |
| 24 | 天津外國語大學 | 公辦 | 二本 |
| 25 | 新鄉醫學院 | 公辦 | 二本 |
| 26 | 湖北醫藥學院 | 公辦 | 二本 |
| 27 | 上海第二工業大學 | 公辦 | 二本 |
| 28 | 上海應用技術大學 | 公辦 | 二本 |
| 29 | 溫州大學 | 公辦 | 二本 |
| 30 | 廈門理工學院 | 公辦 | 二本 |
一本二本三本的不同
1、辦學層次
一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學的水平也是各有不同，實際上在辦學實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。
2、學校的實力和水平
雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠學到更多的知識內容。
3、錄取分數
學生在填報志愿的時候，也會清楚地發現，其實越好的大學分數線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數線上其實也是有很大的不同，學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數。
三、武漢工程大學郵電與信息工程學院學校介紹
武漢工程大學郵電與信息工程學院創建于2002年，由武漢工程大學與武漢化院科技有限公司聯合舉辦，是一所以本科教育為主，培養通信、光電、計算機、自動化、化藥、材料、機械、土木，以及藝術、外語、經管等學科專業領域高素質應用型人才的全日制普通高等學校。學院面向全國25個省市區招生，現有在校生11000余名。二十年來，學院已為各行各業培養輸送了3萬余名畢業生，許多已成長為政府部門、企事業單位的骨干力量。 學院依托省屬重點建設高校——武漢工程大學的優勢特色學科專業和優質教育教學資源，秉持“開放辦學、協同育人、依法治校”的辦學理念和“產教融合、校企協同、校校合作”的辦學思路，以信息與通信技術(ICT)領域相關專業為辦學特色，開辦有工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學等7個學科門類的41個本科專業、10個專科專業。 學院目前擁有兩個校區。一是武漢工程大學武昌校區，位于武漢市洪山區虎泉街366號，占地500余畝；二是郵科院校區，位于武漢市洪山區郵科院路88號，占地200余畝。兩校區均位于武漢中國光谷的核心地帶，直線距離1.2公里，集幽雅的校園環境、濃厚的文化氛圍、便利的交通條件、完備的教學生活設施于一體。 學院設有機械與電氣工程學院、計算機與信息工程學院（人工智能學院）、化工與材料工程學院、經濟與管理學院、建筑工程學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、外語學院8個學院。現有專兼職教師635人，其中具有碩士學位及以上的比例為90.9%，具有中高級職稱的比例83.8%。學院還從著名高校、科研院所聘請40余名專家學者和知名人士作為客座教授。 學院獲省級及以上本科教學質量工程項目數量在全省同類高校名列前茅。現擁有省級重點（培育）學科1個，湖北省一流專業、省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃專業、省荊楚卓越工程師協同育人計劃專業、省專業綜合改革試點專業、省獨立學院重點培育專業等16個，省級一流本科課程、省級精品資源共享課本科課程及省級精品資源課程共7門；省級教學團隊及優秀基層教學組織5個；國家地方所屬高校“本科教學工程”大學生課外實踐教育基地1個，省級實習實訓基地2個；主持獲批教育部產學協同育人等省級及以上教科研項目50余項。 學院注重通過各類學科競賽以及豐富的課外科技、文藝、體育活動和社會實踐等，大力培養學生的綜合素質、創新創業精神和實踐動手能力。近年來，學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽，“創青春” 全國大學生創業大賽，全國大學生數學建模競賽、化工設計競賽、電子設計競賽、機械創新設計大賽、自動化系統應用大賽、結構設計大賽、工程造價技能及創新大賽、藝術設計大賽、大學生英語競賽、翻譯大賽等各類比賽中，共榮獲國家級獎勵100余項，省市級獎勵200余項。 多年來，學院與世界知名信息通訊企業——中國信息通信科技集團有限公司（武漢郵電科學研究院）、中國上市公司500強企業--湖北興發集團等大型企業深度合作辦學。郵科院校區集中了通信工程、電子信息工程、軟件工程、網絡工程、通信技術等郵電通信領域特色優勢專業。與興發集團聯合開辦“興發基地班”， 采取“雙主體、雙身份、雙導師、雙基地”的“四雙”培養模式，每年定向培養100余名各類工程技術人才。學院還與東風汽車、中國電信、中國核工業第二二建設有限公司、浙江物產化工集團等200多家國有大中型國企、外資企業、民營企業等建立了密切的校企合作關系。與世界知名企業羅克韋爾、達內教育集團在校內共建自動化實驗室、大數據實驗室，與俄羅斯、加拿大、英國、馬來西亞等多所國外高校開展校際合作與交流。 學院堅持立德樹人根本任務，涌現出一大批先進集體和優秀個人，先后獲得“湖北省高等學校先進基層黨組織”、“全國高校活力團支部”、“湖北省優秀支教團隊”、“湖北省師德先進個人”、“全國民辦高校優秀輔導員”、“中國大學生自強之星”、“省級優秀征兵政策宣講員”、“長江學子”等榮譽稱號。學院積極開展大學生科技文化節、文化藝術節、體育節、校園金話筒大賽、校園十大歌手大賽、配音大賽等豐富多彩的校園文化活動，學生在學好專業知識的同時，可通過參加社團活動、學科競賽、社會實踐、志愿服務等豐富校園文化生活，提升個人綜合素質，實現自我人生價值。 學院學生獎助體系完備。品學兼優的學生可以獲得國家獎學金、國家勵志獎學金以及學院綜合獎學金、單項獎學金、社會獎學金等，家庭經濟困難學生還可享受各類國家助學金、生源地助學貸款、社會助學金、勤工助學崗位補貼等。 （更新時間：2021年6月）
