據最新天府新區通用航空職業學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據，安徽高考的考生需要成績在200分左右，位次排名需要在275950名左右，才可以考上天府新區通用航空職業學院，不過每年天府新區通用航空職業學院在安徽招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上天府新區通用航空職業學院
1、安徽高考2022年考生上天府新區通用航空職業學院的理科最低分需要218分，錄取最低位次為275950名;
2、安徽高考2021年考生上天府新區通用航空職業學院的理科最低分需要200分，錄取最低位次為225474名;
3、安徽高考2020年考生上天府新區通用航空職業學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、安徽高考2022年考生上天府新區通用航空職業學院的文科最低分需要286分，錄取最低位次為155186名;
5、安徽高考2021年考生上天府新區通用航空職業學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
6、安徽高考2020年考生上天府新區通用航空職業學院的文科最低分需要338分，錄取最低位次為160275名;
二、天府新區通用航空職業學院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年天府新區通用航空職業學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 218 | 275950 | 省教育廳 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 286 | 155186 | 省教育廳 |
2、2021年天府新區通用航空職業學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 200 | 225474 | 省教育廳 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年天府新區通用航空職業學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 338 | 160275 | 省教育廳 |
高考志愿可以填幾個
一般高考志愿每個批次的院校可以填6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業可選，具體情況還是要看各省的志愿設置。
第一批本科：可填報A、B、C、D四個院校志愿
第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校志愿
第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)征求志愿：院校志愿數量不限
每個院校志愿中可填報6個專業志愿，還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環節中，每個院校志愿可填3個專業志愿及是否愿意調劑選項。
平行志愿投檔規則
1、分數優先：高考結束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分數高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；
2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學校投檔，考生沒有填報的學校省招辦不會投檔；
3、依次檢索：填報平行志愿各個省份是有區別的，一般可以填報（這里以填報五所學校為例，分別是A/B/C/D/E學校）。當投檔到某個考生時，先看A學校，如果此時A學校還有招生名額，就將考生投檔到A學校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學校就不再投檢索了；如果此時A學校已經招滿了，就繼續檢索B學校，情況同前直至D學校，如果D學校也已經招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機會，如前所說，如果考生投檔到A學校，由于某些原因（如專業錄取分數不夠）被A學校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的，只能等待征集志愿或下一批次。
三、天府新區通用航空職業學院學校介紹
四川天府新區通用航空職業學院是2018年經四川省人民政府批準，教育部備案的非營利性全日制普通高等學校。學校由四川川航教育管理有限責任公司舉辦，得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國民航西南地區管理局等大力支持，是中國第一所通用航空高校。 學校坐落于國家級新區——天府新區，區位環境優美，設施設備一流。校園由清華大學設計，占地1100余畝，建筑面積15萬平方米，教育設計容納量1萬余人，擁有業內獨有40平方公里訓練空域。學校緊密圍繞產業布局和市場需求設置專業，現設有21個專業，形成了以直升機駕駛技術、無人機應用技術、空中乘務、飛機機電維修等航空裝備類和航空運輸類專業為主體，電子與信息類、財經商貿類、教育與體育類、醫藥衛生類等“航空+”概念為內涵的專業建設思路，發展勢頭良好。 學校管理團隊和師資力量厚實，現任領導都是長期在普通高校擔任領導工作，熟悉高等教育管理與規律的教授、博士和資深的教育專家，具有先進的辦學思想和育人理念。學校現有專任教師237人，其中高級職稱教師占比22%，具有研究生學歷教師占比26%。學校引進了中國民航飛行學院等國內外知名航空院校的教授、博士和碩士，同時聘請航空企業的一線工程師和優秀工匠作為雙師型教師。 學校形成了“一個目標、兩個路徑、三個環節、四個課堂、五個支撐”的特色人才培養模式，通過主輔修制度培養“1+X”復合型人才，使學生做到一專多能。學校實行分類培養制度，因材施教，不斷提升人才培養質量，開設各種興趣班、培訓班，組織和鼓勵參加全國的各種競賽、比賽，培養卓越工程師和優秀工匠；設立女生健康成長專項計劃，為女生提供成長和發展服務，培養優秀和杰出女性；設立貧困生培養專項計劃，專設劉亞洲等多項獎助學金，幫助貧困生順利完成學業。學校實行專業與企業共建，專家與企業家共管的辦學機制，與美國安博瑞航空大學、美國陳納德飛行學院、加拿大航空學院、當代教育集團、天津迅騰、華飛通航等國內外知名企業院校合作達成高度的人才培養與就業合作關系，并攜手國內多家航空公司，開設特色專屬定制班，校企協同育人，能充分保證學生高質量就業。 學校以“辦百年名校，育通航英才”為愿景，航空報國，服務民生。學校堅持立德樹人的根本任務，堅持“就業為重、質量為先、特色為要、德育為魂”的辦學理念，堅持開放辦學、校企合作、產教融合、工學結合，著力培養德技并重高素質技術技能人才。學校立足高等職業教育，扎根天府新區，服務成渝經濟圈，輻射西南，致力于把學校建設成為有質量、有特色、有品牌、有良好社會影響的高職院校
